2021年市中心小学课后服务工作实施方案及双减教师心得体会_第1页
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文档简介

1、为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见、教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知(教基厅函2021)28号)、省教育厅等x家联合印发的关于做好中小学生课后服务工作的指导意见(XXXXXXXX号)和XX市人民政府办公室关于印发XX市推动小学展开课后服务工作实施意见(试行)的通知(X政办xxxx)X号)等精神,为加快推动小学生课后服务工作,协助小学生家长解决子女课后看护后顾之忧。结合我校实际,经校务会研究决定,特制定XX市XXX中心小学课后服务工作实施方案。一、目标任务深入贯彻落实总书记关于教育的重要论述,将课后服务

2、作为解决家长急难盼愁问题的一项重要民生工程,通过展开小学生课后服务,减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措,确保2021年秋季开学后努力实现有需要的学生全覆盖的目标,更好培养学生兴趣爱好和促动学生健康成长,持续提升群众对教育的获得感和满意度。二、工作原则(一)自愿参加原则。以家长自愿报名、学生自主参加为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(二)公益惠民原则。课后服务坚持公益性、非营利性原则,市政府发挥主导作用,强化对课后服务的组织领导,增强对课后服务资金的统一管理与使用。(三)坚持教师志愿原则。学校根据办学特色,幵设体育、南音、象棋、绘画、书法、科技创新等服务项目,以本校教师志愿

3、报名参与为主,不强制摊派任务,由学校统筹安排工作。对志愿参与的教师应给予适当补助,统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,实行“弹性上下班制”,保障教师权益。三、组织机构为切实加快推动我中心课后服务工作,成立以校长为组长的XXX中心小学课后服务工作领导小组,成员如下:组长:xx中心小学校长副组长:xxxxxx中心小学党总支书记成员:XXXXXXXXXXXX各完小校长四、服务模式推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要展开课后服务、每天至少幵展2小时,结束时间原则上不早于当地正常下班时间,对有特殊需要的学生,学校提供延时托管服务。学校积极幵发设置多种课后服务项目,切实增强课后服务的吸引力和

4、有效力,最大努力满足学生的不同需求。在不加重学生课业负担的前提下,学校在托管时间主要安排学生做作业及个别辅导、自主阅读、参加文体、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、社团及兴趣小组活动,促动学生健康发展。五、服务时间每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。1.中午课后服务时间及安排上午放学后至11:35(课后服务半小时),拟采取“指导作业+课外阅读"形式实行。2.下午课后服务时间及安排(1)一二年级:下午放学后至17:30,拟釆取“作业、个性化辅导+体育锻炼”形式实行;(2)三至六年级:下午放学后至18:00(具体时间将根据夏冬时令实行调整),拟采取“作业、个性化辅导+素质

5、拓展+少年宫活动”形式实行。六、服务对象本校在校生且有课后服务刚性需求的学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。建档立卡家庭子女免收服务费,家庭经济困难儿童可适当减免服务费。七、经费保障小学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。通过财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费,市教育局根据核定课后服务的实际学生人数,按生均标准予以补贴。收费标准:具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。八、服务保障措施1.高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将课后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。

6、2.健全制度。建立健全放学后延时服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检査考核制度、安全管理制度等确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。3.规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:(1)坚持“家长自愿、公益服务"原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(2)严格规范办学行为,不得将课后服务工作作为学校教学的延伸,不得实行集体补课或举办各种兴趣班。(3)不得与社会机构合作实行有偿服务。(4)志愿教师要做好服务记录,详细记录每天看管情况,出现紧急情况时即时救助并通知学生监护人,确保学生安全。4.增强宣传进一步做好学生及家长的宣传

7、教育工作,做到公开、公正、透明,引导家长深刻理解普及课后看护工作的意义。5.即时整改即时总结课后服务工作展开以来的成功经验和存有问题,做好自查自检工作。6.常态检查增强对课后服务工作的监督与指导,切实提升课后服务工作的质量。7.提质增效做好课内教学与课后服务内容的有效整合,提升课后看护质量,明确课后服务工作的“服务"定位,切实为学生减负,为家长减负。九、工作流程(一)服务公示。以致家长一封信的形式,向家长公示提供课后服务的项目、内容、方式、收费情况等情况。(二)报名申请。学校先向家长致公开一封信,再由家长提出书面申请,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务

8、学生名单。最后,学校与家长签订XX市XXX中心小学课后延时托管服务协议书后,学生方可参加课后服务。(三)申请退出。学生退出课后服务同样要提出书面申请,经学校批准后退出。学校根据申报情况,合理编排班级,并建立学生信息库,增强动态管理。(四)组织实施。由学校负责组织实施,按实际参加课后服务的学生配备教师和管理人员。按国家班额标准,按每45名学生配1名教师(余数不足45名但超过30名的也配1名教师);每5班加配1名管理或辅导人员(如班级数不足5班,但超过3班的也配备1名管理或辅导人员;以此类推,超过8班的配备2名管理或辅导人员),负责协调管理、卫生、安全等保障工作。十、经费使用(一)经费使用范围。主

9、要包括参与课后服务的教职工劳务费、外聘教师或团队费用、低值易耗品购置费、购买活动课程及其他课后服务相关费用。严格执行相关财务管理规定,确保专款专用,不截留、挤占和挪用。(二)规范合理取酬。学校统筹安排教职工参与课后服务具体工作,按照省人社厅、财政厅、教育厅印发的关于中小学校实施绩效工资相关问题的通知(X人发(xxxx)X号)精神,在不影响本职工作的情况下,对完成规定教学和管理任务后额外承担学生课后服务工作的教职工发放劳务费(不纳入绩效工资总量)。原则上,学校给予参与课后服务的教职工按每人每课时60元标准发放劳务报酬,统一由学校按规定发放,并报市教育局备案。按2课时(2个小时)计算。十一、资金监

10、管所有向家长收取的服务性费用,按照“公开透明、规范管理和专款专用"原则,一律缴入财政专户,实行“收支两条线"管理,专款专用,并实行统筹支付及核算。XX市XXX中心小学2021年x月x日备注附件:xx中心小学课后服务时间安排表(2021年秋季)午别时间安排上午课后服务11:10-11:35(周一至周五)指导作业、阅读(低年级)下午课后服务17:00-18:00(周一)指导作业素质拓展,学校少年宫、社团活动16:40?18:00(周二至周五)1.课后服务结束后,学校设置延时等候室,为个别无法及时接送、有特殊需求的学生提供特殊延时托管服务。2.学校为学有余力的学生拓展学习空间,开

11、展丰富多彩的科普、文体、艺术、阅读、兴趣小组(少年宫)及社团活动。社团课程共分三大类,即艺术类:唱歌、绘画、书法、手工制作;语言类:演讲、辩论、经典诵读、英语口语等;体育类:足球、乒乓球、射箭、象棋、篮球、田径等。中小学生五项管理调查问卷表3.你的年级:A.七年级B.八年级C.九年级4.你的班级:A.班B.二班C.三班D.四班E.五班F.六班G.七班H.八班G.九班K.十班L十一班M.十二班5.你的性别:A.男B.女6.你每天写作业大概需要多长时间:A30分钟以下B30?1小时C1?2小时D超过2小时7.平均睡眠时间A4小时以下B4?6小时C6?8小时D8-10小时E10小时以上8.认为自己的

12、睡眠时间A严重不足B基本满足C充分满足9.什么会影响你当天晚上的睡眠?A饮食B睡前电子产品的使用C睡觉前看书或背书D作业时间过长E睡眠环境不佳F当天的心情G第二天的重大事件H睡前剧烈运动10.你每天使用手机时长是A1小时以内B1?2小时C2?4小时D4小时以上11.你经常用手机做那些事情?A玩游戏B看电影、电视剧等视频C与别人聊天D查阅与学习有关资料E咨询老师不会的问题F其他事情12.使用手机给你的生活带来了哪些影响?A睡眠不足,无法集中精力上课B为了玩手机,马虎应对作业或缺交作业C学习成绩下降D通过手机增加了学习的渠道,拓宽了视野,增加了学习兴趣E与教师、同学交流便利,利于学习交流F促进了学习进步G其他影响13.你喜欢读哪类课外书?A.童话、寓言B.故事(比如神话、成语等)C.诗歌散文作品D.科普科幻作品E.历史文化读物及传记F.漫画、小说14.你平均每天用于体育锻炼的时间A少

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