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文档简介
1、.1第三单元第三单元.2 时传祥,出生在一个贫苦农民家庭。14岁逃荒流落到北京城郊宣武门一家私人粪场,受生活所迫当了掏粪工。是一位“宁肯一人臭,换来万户香”的掏粪工人,1952年在北京市崇文区清洁队工作。随后被评为全国著名劳动模范。.3 全国著名劳动模范张秉贵生前是北京市百货大楼售货员。他在平凡的售货员岗位上练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”技艺和“一团火”的服务精神,成为新中国商业战线上的一面旗帜。.4 申纪兰,“全国劳模”“率先举起男女同工同酬大旗第一人”“全国惟一的一至十二届全国人大代表”一个个生动的故事便浮现在几代人记忆中。但,已经84岁的这位老人至今依然脚踏平顺县西沟村越来越富庶的
2、土地,劳动不止,是一名地地道道的农民,名副其实的劳动者,带领着村民奔小康。.5 27岁的刘国铭现就职南方大酒店,入厨十年多,苦心练就了一套神速做鸡的绝活,能在短瞬间将一只活鸡做成一盘炒鸡(熟的)。 .6讨论 1、每个劳动模范都有着催人奋进的不凡事迹,请你说说劳动模范的共同点。 2、劳动模范的事迹对你有哪些启示呢?.7 工作岗位是一个人工作岗位是一个人获取知识获取知识、积累经验积累经验和和增长才干增长才干的重要的重要平台平台,一个人,一个人成才是一个实践性很长的成才是一个实践性很长的过程过程。.8我年轻,但不是没有思想。女作家 王虹虹 22岁,中国动漫作家 .9拥有一定的职业资格培养良好的职业能
3、力养成正确的职业态度树立远大的职业理想.101、拥有一定的职业资格 职业资格是从事某一职业的劳动者所必备的职业资格是从事某一职业的劳动者所必备的学识、技术和能力的基本要求。学识、技术和能力的基本要求。.11 职业资格证书就是国家对达到职业资格规定的必职业资格证书就是国家对达到职业资格规定的必备的学识、技术和能力的劳动者发给的证明,这备的学识、技术和能力的劳动者发给的证明,这是求职任职、独立开业和用人单位录用的主要依是求职任职、独立开业和用人单位录用的主要依据。据。 可见,在现代社会里,你要工作就必须按照标准可见,在现代社会里,你要工作就必须按照标准去做;你要达到标准,就要考取职业资格证书。去做
4、;你要达到标准,就要考取职业资格证书。职业资格证书是求职就业的职业资格证书是求职就业的“入场券入场券” 职业资格证书是具有实力能胜任岗位的标志职业资格证书是具有实力能胜任岗位的标志 职业资格证书是增强就业竞争力的手段职业资格证书是增强就业竞争力的手段.12 什么是职业资格证书制度什么是职业资格证书制度? 职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构职资格条件,通过政府认定的考
5、核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的职业资格证书。予相应的职业资格证书。 .13 在劳动力市场上区别人的职业能力的证书 教育文凭证书 教育文凭证书指的是受教育者通过正规学业教育,以及学业水平测试而获得的证书。 职业资格证书 职业资格证书是人们通过就业前的职业教育,或者就业后的正规和非正规培训(包括直接在生产或工作中学习),并且通过相应的技能水平测试而获得的资格认证.1414学历文凭制度学历文凭制度(以教育部门为主导)(以教育部门为主导)国家职业资格制度国家职业资
6、格制度(以劳动部门为主导)(以劳动部门为主导)学科分类和学科教育标准学科分类和学科教育标准职业分类和职业资格标准职业分类和职业资格标准职业学校教育和职业培训职业学校教育和职业培训普通学校教育、职业学校普通学校教育、职业学校教育和成人教育教育和成人教育学历文凭考试学历文凭考试学历文凭证书学历文凭证书职业技能鉴定职业技能鉴定职业资格证书职业资格证书国家人力资源开发两大体系相互衔接与沟通国家人力资源开发两大体系相互衔接与沟通.15 职业资格证书共分几个等级职业资格证书共分几个等级? 职业资格证书共分为职业资格证书共分为5个等级个等级 。 即初级即初级/五级(国家职业资格五级),中级五级(国家职业资格
7、五级),中级/四四级(国家职业资格四级),高级级(国家职业资格四级),高级/三级(国家职三级(国家职业资格三级),技师业资格三级),技师/二级(国家职业资格二级二级(国家职业资格二级),高级技师),高级技师/一级(国家职业资格一级)。一级(国家职业资格一级)。.1616.17 职业能力的含义职业能力的含义 职业能力是人们在学习活动职业活动中发展起来的,直接影职业能力是人们在学习活动职业活动中发展起来的,直接影响职业活动效率,使职业活动得以顺利完成的个性化心里特征。响职业活动效率,使职业活动得以顺利完成的个性化心里特征。它分为一般职业能力和特殊职业能力。它分为一般职业能力和特殊职业能力。 2、培
8、养良好的职业能力、培养良好的职业能力.18你有什么样的能力? 夸夸我自己请在3分钟内尽可能多地写下自己所拥有的能力。与你的同伴分享,看看谁写得多。大家写的一样吗?有什么不同?汇总大家所写的能力。可以将它们分类吗?可以分为几类?.19什么是职业能力什么是职业能力 职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。合。职业能力是人们从事某种职业活动必须具备职业能力是人们从事某种职业活动必须具备的,影响职业活动效率的个人心理特征。人的职的,影响职业活动效率的个人心理特征。人的职业能力是由多种能力叠加并复合而成的,它是人业能力是由多种能力叠加并复合而成的,它是人们从事
9、某项职业必须具备的多种能力的总和,是们从事某项职业必须具备的多种能力的总和,是择业的基本参照和就业的基本条件,也是胜任职择业的基本参照和就业的基本条件,也是胜任职业岗位工作的基本要求。业岗位工作的基本要求。 例如:一位教师只具有语言表达能力是不够的例如:一位教师只具有语言表达能力是不够的,还必须具有对教学的,还必须具有对教学的组织组织和和管理能力管理能力,对教材,对教材的理解和使用能力,对教学问题和教学效果的分的理解和使用能力,对教学问题和教学效果的分析、判断能力等。析、判断能力等。 .20 所谓一般职业能力指人们从事不同职业活动都必须具备的共有能力,它包括观察力、记忆力、想象力、注意力、思维
10、能力等。 所谓特殊职业能力就是从事某种具体的职业活动必须具备的能力,如司机必须具备驾驶机动车的能力就是特殊职业能力。 特殊职业能力是顺利地完成具体职业活动的关键能力。例如:一位教师只具有语言表达能力是不够的,例如:一位教师只具有语言表达能力是不够的,还必须具有对教学的还必须具有对教学的组织组织和和管理能力管理能力,对教材的理解和使用,对教材的理解和使用能力,对教学问题和教学效果的分析、判断能力等。能力,对教学问题和教学效果的分析、判断能力等。 .213、养成良好的职业态度.22全国劳动模范全国劳动模范 李素丽李素丽.23 李素丽是北京市公共汽车上的售票员,她的工作可以说是再平凡不过的了。她干一
11、行,爱一行,专一行,总是能根据乘客的不同需求,给予他们最需要的服务。在售票台的抽屉里,李素丽总是放着一个为抱小孩的乘客准备的小棉垫,有时车上人多,一时找不到座位,她就拿出小棉垫放在售票台上,让孩子坐在上面。她就是这样,想尽一切办法把真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、细致的关怀带给乘客,被人们誉为“乘客的贴心人”。.24 有的人说:有的人说:“科学家、工程师需要有知识,当工人、科学家、工程师需要有知识,当工人、营业员不需要有什么文化,只要有力气就行!营业员不需要有什么文化,只要有力气就行!”看了刚看了刚才的故事,你有什么想法?才的故事,你有什么想法?.25刘刘 翔翔.26刘翔刘翔中国人的骄傲中
12、国人的骄傲 他在他在2001年先后夺得东亚运动会、年先后夺得东亚运动会、世界大学生运动会、九运会的金牌世界大学生运动会、九运会的金牌 2002年又摘得亚运会金牌年又摘得亚运会金牌,并在瑞并在瑞士洛桑举行的世界士洛桑举行的世界A级大奖赛上刷级大奖赛上刷新了保持了新了保持了24年之久的世界青年记年之久的世界青年记录录,同时打破亚洲纪录同时打破亚洲纪录 2003年在国际田联室内赛上打破亚年在国际田联室内赛上打破亚洲室内记录洲室内记录,在第在第9届世界室内锦标届世界室内锦标赛上获得第三名赛上获得第三名,实现了中国男选手实现了中国男选手在该项赛事中在该项赛事中18年来奖牌零的突破年来奖牌零的突破。 20
13、04年年8月月27日日,在第在第28届奥运会上届奥运会上他以他以12秒秒91获得冠军获得冠军.27.28技术高超的李斌.29技术高超的李斌 一连数日,昼夜不停,李斌一连数日,昼夜不停,李斌设计出了新的加工工艺,并编设计出了新的加工工艺,并编制了程序,还配制了相应的刀制了程序,还配制了相应的刀具,终于试制成功了符合客户具,终于试制成功了符合客户要求的产品,加工精度的误差要求的产品,加工精度的误差比比14的发丝还要细。产品鉴的发丝还要细。产品鉴定时,设计方代表喜出望外:定时,设计方代表喜出望外:“李斌真行!他甚至能创造性李斌真行!他甚至能创造性地修改和完善我们的设计图纸,地修改和完善我们的设计图纸
14、,改革加工工艺,提升产品质改革加工工艺,提升产品质量。量。”.30白衣天使.31修鞋大王岳显烈计划5年内开了500家连锁店.32马路天使.33教学能手.34讨论:各行各业状元是怎样成为状元的?他们的相同点是什么?干一行,爱一行,勤奋学习,用心去做,就能成为这一行的能手和专家。.35北大毕业生陆步轩卖猪肉人才浪费.36大学生应聘掏粪工.37硕士毕业生开擦鞋店.38“大学生村官”,毕业后你想加入了这支队伍吗?.39.40教书的怎么能算是状元呢?考取重点大学才算是状元。.41 种瓜的、养鸡的,在我们身边有一大片,干得再好也不能算是状元。.42 包大娘是个老太太,没什么可以向她学习的。.43 我的职业
15、树我的职业树.44案例 1、某大型百货公司招聘营销总监,应聘条件为硕士以上、某大型百货公司招聘营销总监,应聘条件为硕士以上学历,应聘者学历,应聘者28名,最后被选中的是一名川大名,最后被选中的是一名川大MBA,他,他让所有考官留下深刻印象的是面试完离开时随手摆好坐过让所有考官留下深刻印象的是面试完离开时随手摆好坐过的椅子并带走桌面的一次性纸杯。(评:老总认为一个受的椅子并带走桌面的一次性纸杯。(评:老总认为一个受过高等教育的年轻人,首先应懂得尊重别人,尊重别人的过高等教育的年轻人,首先应懂得尊重别人,尊重别人的体现就在这些细节上,而不是认为自己是体现就在这些细节上,而不是认为自己是MBA,端水
16、倒,端水倒茶的事是下人做的。)茶的事是下人做的。) 2、某汽车销售公司招聘总经理,一番笔试、面试下来,、某汽车销售公司招聘总经理,一番笔试、面试下来,剩下剩下3人进入最后的竞争;人进入最后的竞争;3人由董事会成员和人力资源部人由董事会成员和人力资源部经理组成的面试小组进行考核,最后胜出者是一个从业经经理组成的面试小组进行考核,最后胜出者是一个从业经验验15年的大专生,原因是他能滔滔不绝讲解当今国内汽车年的大专生,原因是他能滔滔不绝讲解当今国内汽车竞争的业态,同时还能娓娓讲出该公司的管理从战略到执竞争的业态,同时还能娓娓讲出该公司的管理从战略到执行的一系列问题并提出让所有人满意的对策。(评:有心
17、行的一系列问题并提出让所有人满意的对策。(评:有心的应聘者应是对应聘单位的应聘者应是对应聘单位“知己知彼知己知彼”的,他下功夫对将的,他下功夫对将要遇到的竞争做了周密的准备。功夫不负有心人。要遇到的竞争做了周密的准备。功夫不负有心人。 .454、树立远大的职业理想.46 黑路黑路 前途压力前途压力 蓝路蓝路.47 宋吴自牧梦梁录育子载:“其家罗列锦席于中堂,烧香秉烛,金银七宝玩具、文房书籍、道释经卷、秤尺刀剪、升斗戥子、彩缎花朵、官楮钱陌、女工针线、应用物件、并儿戏物,却置得周小儿于中座,观其先拈者何物,以为佳谶。”“抓周抓周”请问图片中的小朋友在做什么?.48职业与自我发展.49 何为理想何
18、为理想? ?何为职业理想何为职业理想? ?故事:丢弃了“理想”之后,年轻人今后的生活会是怎样?.50 理想:是人们对未来事物有根据、合理的想象和 希望。是个人对未来的向往和追求。 人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。 雨果 凭着对美好生活的想象,我们会勾画出一幅最美的蓝图。那幅蓝图就是理想。.51 职业理想:是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。 职业理想就像一盏指路的明灯,它不仅照亮了我们的职业发展之路,也照亮了我们人生之路。 列夫托尔斯泰理想分类:理想分类: 按照理想的内容来划分,理想可以分为社会理想、生活理想
19、、职业理想、素质理想。.52 有的人想当医生,有的人想当歌手,有有的人想当医生,有的人想当歌手,有的人想当警察,大家的想法各不相同,三百的人想当警察,大家的想法各不相同,三百六十行,行行出状元。你将来想从事哪一行?六十行,行行出状元。你将来想从事哪一行?说说你的职业理想。说说你的职业理想。.53外国故事外国故事 : 一个老师在课上问起同学们的理想是什么?有的同学很一个老师在课上问起同学们的理想是什么?有的同学很爽快的说出了自己的理想,有的说想当政府要员,有的想当爽快的说出了自己的理想,有的说想当政府要员,有的想当医生医生,也有一些同学并不确定自己的理想是什么很多,也有一些同学并不确定自己的理想
20、是什么很多年以后的一天,已经成为老人的这位教师在收拾屋子时,发年以后的一天,已经成为老人的这位教师在收拾屋子时,发现了二战前自己所教的学生写的理想,现在看看他们写的理现了二战前自己所教的学生写的理想,现在看看他们写的理想都很有趣,于是这位老人就想何不把作文重新发给他们让想都很有趣,于是这位老人就想何不把作文重新发给他们让他们看一看自己儿时的理想呢?于是就把这个消息登在报纸他们看一看自己儿时的理想呢?于是就把这个消息登在报纸上,几天后作文全被领走了。但是大多数人的理想都没有实上,几天后作文全被领走了。但是大多数人的理想都没有实现,但只有一篇作文没有被领取,几天以后老人接到一个电现,但只有一篇作文
21、没有被领取,几天以后老人接到一个电话,是一位白宫的领导者,他说那篇作文的作者就是自己,话,是一位白宫的领导者,他说那篇作文的作者就是自己,老人问为什么不领走作文?这位领导者说没有必要,因为他老人问为什么不领走作文?这位领导者说没有必要,因为他完成了他的理想,这么多年他一直记得自己的理想,所以他完成了他的理想,这么多年他一直记得自己的理想,所以他实现了自己的理想,可见理想对人的作用有多么的大。实现了自己的理想,可见理想对人的作用有多么的大。 .54职业理想对社会发展的作用职业理想对社会发展的作用案例一:我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进,善于思考,11岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的悲惨
22、情景,暗下决心:长大一定学造桥。从此,他处处留心桥,观察桥,15岁时,以优异的成绩考入唐山路矿学堂学习。在五年里,他记录了二百本笔记,约900万字,摞在一起,足有一人多高。他学成以后,就为人民造桥。1937年,他主持设计和建造了中国桥梁建筑史第一座现代化大桥钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的名字和我国许多新建大桥一起,永远留在祖国大江南北。他实现了个人的职业理想,也实现了为人民造福的宏愿。为人民造福,推动了中国经济建设的发展。 .55职业理想的实现 了解自己你能做什么人,最难看清楚的是自己。 了解职业要你干什么,并非所有的职业都适合你,也并非你能胜任所有的职业岗位。 了解社会让你干什么,职业的存在
23、和发展与社会的需求是紧密联系的。.56 著名寓言作家克雷洛夫曾做过一个精彩的比喻:“实现是此岸,理想是彼岸,中间隔着宽敞的河流。行动则是架在川上的桥梁。”扣开职业理想的大门,重要的是持之以恒的奋斗。我们必须认识实现职业理想的持久性和艰巨性,珍惜在校的学习生活,为实现未来的职业理想打好基础。.57思绪飞扬.58看看黄顺祥故事黄顺祥故事启示。启示。 黄顺祥,浙江锻压机械集团公司电工、技师。黄顺祥,浙江锻压机械集团公司电工、技师。2009年获浙江省劳动模范称号。他启示我们:平常时要苦年获浙江省劳动模范称号。他启示我们:平常时要苦学技术,做事时要突出认真,工作时要勤恳踏实。学技术,做事时要突出认真,工
24、作时要勤恳踏实。 在浙江锻压机械集团公司装配车间,一个瘦小的身影总在忙忙碌碌,他就是装配电工黄顺祥。“五一”前夕,他被授予“绍兴市劳动模范”称号。 今年45岁的黄顺祥进浙江锻压机床厂已整整28个年头了,先后担任过维修电工和装配电工,在平凡的岗位上留下了深深的足迹。近年来,浙锻集团的生产形势十分喜人,出现了供不应求的局面。为了及时完成装配任务,黄顺祥几乎放弃了每个休息日,延迟下班更是常事。有一次,黄顺祥下班后刚回到家里,就接到公司里打来的电话,说有2台JZ系列压力机晚上发货,要他马上赶回公司安装。黄顺祥二话没说,在路上买了两张大饼边啃边赶到公司加班。由于长期高度紧张的工作,黄顺祥得了关节神经痛,最近还扩散为腰痛,他依然坚持加班,有时候痛得厉害了,就吃一粒止痛药。“因为公司生产任务忙,一些产品等着发货,作为公司员工,理应多做些事情,为公司分忧。”据统计,黄顺祥每年完成的工作量几乎达到了正常工作量的200%。熟悉他的人都说:“黄顺祥平时勤勤恳恳、踏踏实实,像一头老黄牛。” 随着数控技术在压力机上广泛应用,传统的继电器逐渐被可编程序控制器(PLC)技术所替代。为掌握新技术,黄顺祥自己买来有关书籍,通过自学,原来只有高中文化的黄顺祥,掌握了PLC技术和各种数控压力机电气安装调试技术,成
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