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1、希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!对手的小学生作文导读:有关对手的小学生作文一每个人都需要一个对手对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过 他.对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上, 在.而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学.上学期,老师让大家选一个对手来挑战我一听就来了兴趣,选了 我们班一个很优秀的同学虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油, 我一定会胜利的于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛” 比赛开 始有一段时间了,可常常是我失败,我的.对手胜利了 当我输了,我分 析自己为什么会输了 ;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上 风.我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了
2、对方强大的冲劲有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的. 于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了 “算了,这次 考试完了 ”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目突然,我抬 眼望到了她一一我的对手,她正在奋笔疾书.我心想:“不能输了,不 到最后决不放弃我思路突然打开了,开始写了起来而这次考试, 我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字.看着对 手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”对手,他是你进步的阶梯.在你与他的较量中,知道了自己的优点 和缺点,努力改正.对手,人人必将拥有!有关对手的小学生作文二紧张的期中考试就要来临了,我
3、想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。在班里找到了一个对手可真难。 我费尽心思终 于找到了一个竞争对手一一“牛昕林”。牛昕林的优点很多,有许多值得我去学习。她的思维想象力很敏 捷,爱动脑子,写字也很工整。在写作时,她的文章语言丰富、多姿 多彩、用词也很恰当。上数学课时,她大胆的发言,不懂就问,她也 很热爱写博。因为这样,所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。在课堂上,牛昕林不开小差,不说小话,她会全神贯注听老师讲 课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任,成为了老师喜爱的好学生!我要从各方挑战牛昕林,光说不练是不行的。输在起跑线上没关 系,只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她,我要比学习、 比写字、比写作、比纪律。我要取长补短,看自己哪些地方需要锻炼, 需要加强,由此我也要向牛昕林学习。我坚信:成功是由一滴滴汗水,不断的付出而锻炼出来的,我只要有恒心,坚持不懈,就能战胜困难,取得成功!有关对手的小学生作文1. 有关对手的作文2. 有关对手作文3. 有关对手话题的作文4. 与对手有关的作文5. 对手的小学作文6. 有关对
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