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文档简介
1、五年级语文上学期第二次月考考试基础检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。chá yè t miàn xún cháng shng yìng g dú pèi hé jng qio n huì 二、 用“”给加点字选择正确的读音。1.水浒传(zhuàn chuán)这部电视剧煞(shà sh)是好看,我差(chi chà)不多看了三遍。2.阅读书籍(jí j)、报刊(kn kn)
2、,要把好词好句积累下来。3.爸爸出差(chi ch)回来,带回一些土特产准备馈(uì kuì)赠亲友。4.看着面包在烤箱里发酵(xiào jiào)过程,好过瘾(yn yn)啊!三、 形近字组词娃(_)结(_)绕(_)棒(_)孤(_)洼(_)洁(_)挠(_)捧(_)狐(_)四、 把词语补充完整,再完成练习。富(_)堂(_) 安(_)乐业 内(_)外患 兵(_)马乱 (_)耳欲聋 失魂落(_) 一如(_)往 应接不(_) (_)然无味 一知半(_) 牵(_)挂肚 别出心(_)1画“ ”的词语中含有一组反义词,这样结构的词语我还知道:_、_。2会场上传出一阵
3、_的掌声。3这本书的封面很吸引人,书中的内容却_。五、 选词填空。一边一边既又即使也如果就1我(_)腼腆(_)得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。2(_)你当时在场,恐怕(_)没有别的办法。3这位演员(_)唱歌,(_)跳舞。4(_)明天下雨,(_)不去爬山了。敬爱敬仰敬佩尊敬5(_)师长,是学生应有的品德。6他是青年们(_)的导师。7他见义勇为的行为让人(_)。8周恩来是全中国人民深深(_)的总理。六、 按要求写句子。1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)_2.请写一句关于“书”的比喻句。_3.把下列画面写具体,看谁写得最生动。夕阳西下,乌鸦归巢。_4.早上,姐姐系好衣扣和
4、帽子急匆匆地出门了。(修改病句)_5.妈妈对我说:“下午放学后,帮我取一下快递。”(改为转述句)_七、 根据课文内容和自己的积累填空。1诗言志。虞世南在蝉中借“_,非是藉秋风”一句表达自己高洁的志向;林升在题临安邸中向南宋统治者发出了“_,”的愤慨质问;张继借“_,江枫渔火对愁眠”表达远离故土的孤独之感;而王维的“明月松间照,清泉石上流”则描绘出_的景象,抒发对山林美景的喜爱之情。2阅读点亮人生。冰心奶奶在某年的儿童节这样寄语儿童:“读书好_,_”;朱熹通过“问渠那得清如许? _”告诉我们,只有开卷阅读,不断汲取新知,才能有日新月异的进步;王明同学在学习上总是不懂装懂,我特别想用本学期古人谈读
5、书一课中的“_”来劝说他。3一花一鸟总关情,四时万物皆成趣。瞧,白鹭“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分_,减之一分”言语中透着作者_之情;再看秋天的黄昏,_的大雁,_更是叫人感动。这是通过_描写来展示秋天黄昏独特的韵味。八、 课外阅读。儿子的礼物 今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物一块德芙巧克力,就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时,儿子显现出从未有过的辉煌的表情。 儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。 儿子读中
6、学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列:一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每每听到这样的话,儿子便垂头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。 对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚
7、,待人真诚,做事勤快,动手能力强这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记这一些的分数。 我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。1文中插叙的部分是第_自然段,其作用是:_。2“因为学校的成绩单上不记这一些的分数”,请说说是哪些方面的表现?_3说说你对文题“儿子的礼物”的理解。一是:_;二是:_;4第一自然段中破折号的用法是( )。A声音的延长B解释说明C表示转折D表示中断5下面对文意的分析、概括,最准确的一项是( )A作者认为父母对子女应该多些理
8、解和鼓励,子女对父母也应该多些理解和回报。B宽厚、真诚、勤快、动手能力强,这些才是立足社会的根本。C作者反思过去,认识到只重视儿子的学习成绩,以致忽视了他身上许多优点是不对的,并表示了深深的自责。D在作者看来,年轻人踏入社会的首次成功,足以撑起一生的自信。九、 课内阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“
9、那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”1联系上下文,“体面”一词的含义是_。2画“_”线的句子主要描写了( )A花生有很多好处。B不同果实的特点。C花生的可贵之处。3从“埋在地里”和“高高的挂在枝上”可以看出,这两句话主要运用了_的手法,写出了花生_的特点,让我们联想到生活中那些_的人。4下面对选文内容理解不正确的一项是( )A选文第一自然段将花生与桃子、石榴、苹果做对比,突出了花生默默奉献的品质。B选文最后一句话是全文的主旨句,它告诉我们,做人不能一味追求体面,更应该注重自己对社会的贡献。C父亲话中的意思是“我们”兄妹几个虽然长相不出众,但是“我们”可以像花生一样,不
10、要在意自己的美丑,全心全意为他人和社会贡献力量。十、 习作芳草地。根据要求任选一题,写一写,不少于450字。1生活中,我们常被浓浓的关爱包围着:父母的呵护,老师的教诲,朋友的帮助请怀着一颗感恩的心,选择一个帮助过你的人,给他(她)写一封信,向他(她)表达你的谢意!要求按照书信的格式来写,借助具体事例,表达自己真挚的谢意,题目自拟。2以_的自述为题介绍一种你最感兴趣的事物,要求先把题目补充完整,按一定顺序把物品的特点、性能等写清楚、写具体。_答案1、茶叶 体面 寻常 生硬 孤独 配合 精巧 恩惠2、zhuàn shà chà jí kn chi ku
11、36; jiào yn3、娃崽 结果 绕弯 棒子 孤独 水洼 清洁 挠头 捧着 狐狸4、丽 皇 居 忧 荒 震 魄 既 暇 索 解 肠 裁 左顾右盼 异口同声 震耳欲聋 索然无味5、既 又 即使 也 一边 一边 如果 就 尊敬 敬仰 敬佩 敬爱 6、生活似画页。 书是人类进步的阶梯。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 早上,姐姐系好衣扣,戴好帽子,急匆匆地出门了。 妈妈对我说,下午放学后,让我帮她取一下。7、居高声自远 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 月落乌啼霜满天 皎月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流的情景。 多读书 读好书 为有源头活水来。 则嫌
12、长 则嫌短 对白鹭的赞美和喜爱 成群结队 在高空中比翼而飞 动态描写8、13 与儿子现在的懂事长大形成对比 2品德、性格、能力等3指用自己的劳动报酬买的巧克力 自立于社会的能力 4B5C9、1表面好看2C3对比 谦虚 默默奉献 4C10、范文:给李老师的一封信亲爱的李老师:您好!您是一位好老师。是您把无知的我们领进知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗养育成参天大树;是您把调皮的 我们教育成懂事的好孩子。记得五年级时,我的语文成绩特别好,尤其是作文,每次您都会拿我的作文当范文来读。就这样,在老师的表扬中、同学们的赞赏中,我渐渐地变得骄傲起来,作文也写得不如以前了,但我却并不在意。直到有一天,您把我叫到办公室,从一堆作文本中找出我的本子来,我还以为您要表扬我呢,便开始沾沾自喜。谁知您把我的本子往桌上一扔,这个举动可把我给吓住了:您可从不对我这样啊。您打开我的作文本,对我说:“你自己看看,这是什么作文?!一点条理也没有,写得什么东西?字也写地乱七八糟”我脑子突然一震,人仿佛被从头往下浇了一盆冷水,泪水也止不住地往下流,心口如钻心般地疼。您见我这样,也不再说什么,让我好好反省一下,明天再重交一篇作文。回到家,我绞尽脑汁,把优美的语言该用得也用了,字也写得十分工整。第二天,我怀着忐忑不安的心情交上作文等着老师回话。放学后,我偶尔听见正在和另一老师说话呢,“其实她(我的名字)作文
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