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1、函谷关镇中心小学函谷关镇中心小学郭郭 瑞瑞能自己探索、推导出梯形的能自己探索、推导出梯形的面积公式,并会运用公式正面积公式,并会运用公式正确地进行计算。确地进行计算。1、两个一样的梯形可以拼成一个(、两个一样的梯形可以拼成一个( ););2、拼成的平行四边形的底是梯形的(、拼成的平行四边形的底是梯形的( ),),拼成的图形的高是梯形的(拼成的图形的高是梯形的( ),拼成的平行四),拼成的平行四边形的面积(边形的面积( ),拼成的平行),拼成的平行四边形的面积是原梯形面积的(四边形的面积是原梯形面积的( )倍,所以,)倍,所以,梯形的面积(梯形的面积( )。)。(5分钟后,比谁回答得好。)分钟后
2、,比谁回答得好。)(上底(上底+下底)下底)高高高高上底上底+下底下底2(上底(上底+下底)下底)高高2例3 我国三峡水电站大坝的横截面的一部分我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形(如下图),求它的面积。是梯形(如下图),求它的面积。36米米135米米120米米一、我会判断。一、我会判断。1、两个梯形能拼成一个平行四边两个梯形能拼成一个平行四边形。形。2、梯形的上底是梯形的上底是3cm,下底是下底是4cm,则面积为(则面积为(3+2)X420cm2二、求下面每个梯形的面积(列式不用计算):(1) ( 3 +4 ) 5 24米3米5米8厘米5厘米厘米5.5厘米厘米 12厘米15厘米20厘米(2) ( 5 +8 ) 5.5 2(3) ( 12 +15 ) 20 2三、一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形三、一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?(如下图),它们的面积分别是多少?40cm45cm40cm71cm65cm 通过本节课的学习通过本节课的学习, , 你有什么收获你有什么收获? ? 说一说:说一说:能自己探索、推导出梯形的能自己探索、推导出
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