广西钦州市中考化学一模试卷(含解析)

1、2016年广西钦州市中考化学一模试卷、选择题1 .下列变化属于化学变化的是（）A气球爆炸B.冰雪鬲化C.葡萄酉成酒D.甘蔗榨汁2 .下列物质，属于纯净物的是（）A食醋B.矿泉水C.苹果?fD.液氧3 .今年春季以来，我国许多城市雾霾天气频发，PM.5是造成雾霾天气的“元凶”之一.PM.5是用来监测空气中下列哪项含量的（）A可吸入颗粒物B.二氧化氮C.二氧化碳D. 一氧化碳4 .下列实验基本操作及仪器装置正确的是（）量筒读数滴加试液C.制备氧气D.过滤操作5 .将45川的石油气在加压情况下装入1.4m3的钢瓶中，分子发生的变化是（）A分子停止运动B.分子变得更小C.分子分成原子D.分子间的间隔变

2、小6 .已知镒原子白质子数为25,相对原子质量为 55,则镒原子的电子数为（）A 25 B. 30 C. 55 D. 807 .缺少某些元素时会影响人的健康，甚至患病.人体缺少下列哪种元素会患贫血病（）A钙 B.铁 C.锌D.碘8 .下列物品所含的主要材料，不属于合成材料的是（）A涤纶衣B.塑料杯C.蚕丝被D.汽车轮胎9 .下列叙述，不正确的是（）A乙醇属于可再生能源B. “可燃冰”将成为未来的新能源C.将煤碳加工成蜂窝煤，能使煤燃烧更充分D.化学电池是将化学能传化为热能的一种方式D.纯碱NaOH12 .下列有关水的说法错误的是（）A水是氧化物B.煮沸可降低自来水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软

3、水D.电解水的实验，说明水是由氢气和氧气组成的13 .自制的简易净水器如图所示，浑浊的河水变成清水.其中细沙的作用是（卜!甘名 加沙 活丑震福建A沉淀 B.吸附C.过滤D.消毒14 .摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CHOH+3X+4NaOH2Na2CO+6H20其中X的化学式为（）A O B. CO C. CO D. H215 .下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（）A 一氧化碳和二氧化碳都有毒B.木炭、活性炭都具有吸附性C.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应D.金刚石和石墨物理性质不同，

4、是因为它们的碳原子排列方式不同16 .下列各组物质充分反应后，溶液质量减小的是（）A镁片浸入稀盐酸中B.氧化镁粉末加入稀盐酸中C.铁片浸入硫酸铜溶液中D.锌片浸入硫酸铜溶液中17 .有X、Y、Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在；如果把X、Y分别加入稀盐酸中， Y表面产生气泡而X没有.则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A X>Y>ZB. Y>X>ZC. Z>X>YD. Z>Y>X18 .下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）A在Ca （OH 2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B.在NaOH容液中通入

5、CO气体，有白色沉淀生成C.在Ca （OH 2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D.在NaOH§液中加入 CuSO溶液，有蓝色沉淀生成19 .下列各组离子，在溶液中能大量共存的是（）A Cs?+、Cl、Na+、COB. H+、K+、NO、OH20.下表选项中，除去物质中所含杂质的方法错误的是()选项物质所含杂质除去杂质的方法AKNO溶液K2SO加适量Ba (NO) 2溶液，充分反应后，过滤BFeCl 2溶液HCl加过量铁粉，充分反应后，过滤CNaCl固体MnO加水溶解、过滤、蒸发结晶DQCO通过灼热的氧化铜粉末A AB. BC. CD. DC. SO 、CO 、Na+、H+D. K+

6、、Na+、NO、SO2二、填空题(化学方程式书写2,其余每空1分，共26分)21 .写出下列物质的化学符号或名称：(1)金刚石 ; (2)亚铁离子 ; (3)氯化铜中铜元素显 +2价(4)乙醇; (5) 2SO; (6) (NH) 2SO.22 .物质的性质很大程度上决定物质的用途.请从下列物质中选择合适的数字序号填空(2016欲州一模)化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识.(1)用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的 作用.(2)端午节做的粽子往往要用草木灰(主要成分是&CO),往草木灰的水溶液中滴加无色酚儆，会观察到溶液变红色，这说明草木灰的水溶液呈 性.(3)钦州市地处亚热带

7、，盛产荔枝、龙眼、芒果等水果.水果中含有多种营养素，其中能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是 .24.如图是氯化钾和硝酸钾两种固体溶解度曲线图.(1) 20c时，KNO的溶解度 (填“大于”、“小于”或“等于") KCl的溶解度.(2) 40c时，KCl的溶解度是 ,若向60g水中加入26g KCl ,充分溶解，所得溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液，此时溶液的溶质质量分数为 .(3)若硝酸钾溶液中混有少量的氯化钾，提纯硝酸钾采用的方法是 .(4)比较这两种物质溶解度曲线的变化规律，从中你可以获得哪些信息： (任写一条符合要求的信息).25.离子NO溶ClSO：C

8、O溶溶溶K+溶溶溶溶+Na溶溶溶溶Ba2+溶溶不不Ca2+溶溶微不如表是酸、碱和盐的溶解性表中的一部分，用表中所提供的粒子，回答以下问题：（1）写出一个属于复合肥料的化学式 .（2）可以鉴别NaNO溶液和K2CO溶液的物质是,（填化学式）（3）写出一个盐与盐反应的化学方程式 .三、实验题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）26.根据下列实验装置图，回答问题.发生装置收集装置洗气装置（1）写出图中仪器 a的名称： （2）实验室用氯酸钾和二氧化镒混合物制取氧气的化学方程式为 ,应选择的发生装置为（填字母）.（3）实验室常用 和 反应制取二氧化碳气体，反应的化学方程式为,该反应生成的二氧化

9、碳气体中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的 口（填“”或""）通入.27 .小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他拣到了黄金.小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金.于是他与小新一起探究：提出问题这块黄色的金属是黄金还是铜锌合金？提出彳#想小新认为是黄金；小宝认为是铜锌合金.查阅资料合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色 固体，铜在加热条件下与氧气反应生成黑色固体.设计实验小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热.

10、小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中.现象与结论小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想是 ;（填正确或错误）黑色 物质是.小宝在实验中能观察到的现象是 ,写出反应的化学方程式 （任写一个）.反思与应用假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计的一个实验是：截取一小片黄色的金属放入中，观察到的现象是.四、简答题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分）28 .下表是元素周期表的一部分，请根据表中信息回答下列问题:族 I A0周期11 H氢1.008nAmANAVAVIAVHA2 He氨4.00323 Li4 Be5 B6 C7 N8 O9 F10 Ne锂钺硼碳氮氧氟6

11、.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18311 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar钠镁铝硅磷硫氯僦22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95(1)氯兀素的相对原子质量是它属于(填“金属”或“非金属”)兀素，在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子.(2)由原子序数为8和13的元素形成的化合物的化学式是 .(3)第二、三周期的元素排列从左往右所遵循的规律是 (写一种).29 . A是常见金属单质，B、C是非金属单质，且 C是密度最小的气体，甲是磁铁矿的主要成分，乙是无色液体，它们

12、之间有如下的转化关系(部分产物和反应条件未标明)(1)推断C、甲、乙的化学式为： C,甲,乙(2)写出反应的化学方程式 ;(3)写出反应的化学方程式 ,该反应除了具有放出热量多，原料不受限制的优点外，还有 的优点.五、计算题30 .向碳酸钠和氯化钠的固体混合物15.6g中加入100g稀盐酸，恰好完全反应后，得到 111.2g溶液.试计算：(1)产生二氧化碳多少克？(2)固体混合物中碳酸钠的质量是多少？(3)所得溶液中溶质的质量分数是多少？2016 年广西钦州市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A气球爆炸B.冰雪鬲化C.葡萄酉成酒 D.甘蔗榨汁【考

13、点】化学变化和物理变化的判别【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】 解：A、气球爆炸过程中没有新物质生成，属于物理变化.R冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化.G葡萄酿成酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化.口甘蔗榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化.故选 C【点评】 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列物质，属于纯净物的是（）A食醋 B.矿泉

14、水C.苹果?fD.液氧【考点】纯净物和混合物的判别【专题】化学物质的分类思想；物质的分类【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子【解答】解：A食醋中含有醋酸和水，属于混合物，故 A错；R矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，故 B错；G苹果汁中含有维生素、水等物质，属于混合物，故C错；口液氧是由氧气一种物质组成，属于纯净物，故D正确.故选D【点评】 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成3今年春季以来，我国许多城市雾霾天气频发，PM2.5 是造成雾霾天气的“元凶”之一PM2.5

15、 是用来监测空气中下列哪项含量的（ ）A可吸入颗粒物B.二氧化氮C.二氧化碳D. 一氧化碳【考点】空气的污染及其危害【专题】空气与水【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘.有害气体主要有PM2.5是用来监测空气中，可吸入颗氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒.【解答】 解：A PM2.5是用来监测空气中，可吸入颗粒物，故选项正确;B、二氧化氮也早已列入空气的污染物，但不符合题意，故选项错误;G二氧化碳是空气的成分，不属于污染物，故选项错误;D、一氧化碳早已列入空气的污染物，但不符合题意，故选项错误;故选A.【点评】 环保问题已经引起

16、了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色 化学工艺，要从源头上杜绝污染.本考点主要出现在选择题和填空题中.4.下列实验基本操作及仪器装置正确的是（A量筒读数滴加试液制备氧气D.过滤操作测量容器-量筒；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；氧气的制取装置.常见仪器及化学实验基本操作.A根据量筒的读数方法分析;R根据胶头滴管的使用方法分析;G根据用高镒酸钾制取氧气的装置分析;口根据过滤操作的注意事项分析A正确;【解答】解：A量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，故B错误;R胶头滴管滴加液体不能伸入试管内，否则会污染试剂，故G用高镒酸钾制取氧气时，试管口应略向

17、下倾斜以防止冷凝水倒流到试管底部炸裂试管；试管口应放一团棉花，以防止高镒酸钾粉末进入试管，故C错误;口过滤时，倾倒液体时应用玻璃棒引流，故D错误.故选A.【点评】根据装置特点可以判断装置图的正误，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定，难度不 大.5.将45m3的石油气在加压情况下装入1.4m3的钢瓶中，分子发生的变化是（）A分子停止运动B.分子变得更小C.分子分成原子D.分子间的间隔变小【考点】分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的性质：分子体积和质量都很小、在不断运动、分子间有间隔结合题目信息分析解答【解答】解：石油气分子之间有一定的间隔，在加

18、压时分子之间的间隔变小，故45m3 的石油气在加压情况下可以装入 1.4m3 的钢瓶中故选 D【点评】 本题很简单，考查分子的性质的应用，培养学生由现象到本质的分析能力和逻辑思维能力6已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（）A 25 B 30 C 55 D 80【考点】原子的有关数量计算【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】 根据原子中：核电荷数 =质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答【解答】解：因为原子中，核电荷数=质子数=电子数，由题意锰原子的质子数为25 ，故锰原子的电子数为 为 25 A镒原子的电子数为 25,故选项正确

19、.30，故选项错误55，故选项错误80，故选项错误R镒原子的电子数为 G镒原子的电子数为 口镒原子的电子数为 故选： A本题难度不是很大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数7缺少某些元素时会影响人的健康，甚至患病人体缺少下列哪种元素会患贫血病（）A钙 B.铁 C.锌 D.碘【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用【专题】化学与生活【分析】A、从幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松去分析解答；R从人体缺铁会引起缺铁性贫血去分析解答；G从人体缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良去分析解答；口从人体缺碘会引起甲状

20、腺肿大去分析解答；【解答】解：A、幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折；故A错误；R人体缺铁会引起缺铁性贫血；故 B正确；G人体缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良；故C 错误；口人体缺碘会引起甲状腺肿大；故 D错误；故答案为： B【点评】 熟记各种物质中所含元素的种类，知道缺少什么元素得什么病8下列物品所含的主要材料，不属于合成材料的是（）A涤纶衣B.塑料杯C.蚕丝被D.汽车轮胎【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】化学物质的分类思想；化学与生活【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合

21、物，据此常见材料的分类进行分析判断【解答】解：A、涤纶衣是用涤纶制成的，涤纶属于合成纤维，合成纤维属于三大合成材料之一，故选项错 误R塑料杯是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项错误.G蚕丝被是用蚕丝制成的，蚕丝属于天然材料，故选项正确.口汽车轮胎是用合成橡胶制成的，合成橡胶属于三大合成材料之一，故选项错误.故选： C【点评】 本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在9下列叙述，不正确的是（）A乙醇属于可再生能源B. “可燃冰”将成为未来的新能源C.将煤碳加工成蜂窝煤，能使煤燃烧更充分D.化学电池是将化学能传化为热能的一种方式

22、【考点】常见能源的种类、能源的分类；物质发生化学变化时的能量变化；完全燃烧与不完全燃烧；资源综合利用和新能源开发【专题】化学与能源；化学知识生活化；化学与生活【分析】A、根据乙醇的制取方法分析；R根据可燃冰的优点进行分析；G根据促进燃烧的方法分析；口根据化学电池的能量转化方式进行分析.【解答】 解：A.乙醇可通过粮食发酵制得，所以属于可再生资源，故说法正确；B.可燃冰储量大，燃烧产物是水和二氧化碳，不污染空气，所以是替代化石燃料的新能源，故说法正确；G促进燃烧的方法有：增大氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积，所以将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分，故C 说法正确

23、；口化学电池是将化学能转化为电能的一种方式，故D说法错误.故选D【点评】 解答本题关键是要知道乙醇的制取方法，促进燃烧的方法，可燃冰燃烧的产物、学电池的能量转化方式10.下列微粒结构示意图表示阴离子的是（)【分析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数 =质子数核外电子数，为阳离子; 当核电荷数=质子数核外电子数，为阴离子；进行解答.【解答】解：由微粒结构示意图可知：A核电荷数=质子数=9核外电子数=10,为阴离子；故 A符合题意；B.核电荷数=质子数=核外电子数=10,为原子；故B不符合题意；C.核电荷数=质子数=11 核外电子数=10,为阳离子；故 C不符合题意；D.核电荷

24、数=质子数=12核外电子数=10,为阳离子；故 D不符合题意； 故选A.【点评】本题考查学生根据当核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的掌握与应用的能力.11 .下列物质的俗称与化学式一致的是（）A 水银-Ag B.熟石恢 CaOC.苏打-N&COD.纯碱-NaOH【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析判断即可.【解答】 解：A水银是金属汞的俗称，其化学式为Hg,故选项物质的俗称与化学式不一致.R熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为：Ca （OH 2,故选项

25、物质的俗称与化学式不一致.G碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为NS2CO,故选项物质的俗称与化学式一致.口碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为NS2CO,故选项物质的俗称与化学式不一致.故选：C.【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键.12 .下列有关水的说法错误的是（）A水是氧化物B.煮沸可降低自来水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水的实验，说明水是由氢气和氧气组成的【考点】 硬水与软水；电解水实验；从组成上识别氧化物.【专题】空气与水.【分析】根据水的组成和构成来分析，并利用组成来分析物质的类别，利用硬水中钙、镁离子的浓度来分析 鉴别的方法.

26、【解答】 解：A、水是由氢、氧元素组成，则水是氧化物，故A说法正确；R煮沸的方法可降低自来水的硬度，故B说法正确；G因硬水中钙、镁离子的浓度大，软水中钙、镁离子的浓度小，则可用肥皂水可鉴别硬水和软水，出现明显浑浊的为硬水，故 C说法正确；口水是由氢、氧元素组成的而不是氢气和氧气，故D说法错误.故选D.【点评】本题考查水的组成和构成，学生熟悉水的化学式的意义及物质类别的判断即可解答，难点是硬水中 的成分及鉴别.13 .自制的简易净水器如图所示，浑浊的河水变成清水.其中细沙的作用是（）X 炭 卵沙a零制 小加油加称A沉淀B.吸附 C.过滤D.消毒【考点】水的净化.【专题】空气与水.【分析】根据小卵

27、石、细沙和膨松棉可以滤去不溶于水的物质进行解答；【解答】解：小卵石、细沙和膨松棉可以滤去不溶于水的物质，所以其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤；答案：C【点评】 本考点考查了水的净化等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用.本考点的基础性比较强， 主要出现在选择题和填空题中.14 .摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CHOH+3X+4NaOH2Na2CO+6H2O其中X的化学式为（）A O B. CO C. CO D. H2【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学

28、变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式2CHOH+3X+4NaOH2Na2CO+6H20,推断反应中反应物 X的化学式.【解答】 解：由电池反应原理为：2CHOH+3X+4NaOH2Na2CO+6H2O,据此可知，反应前的原子个数：碳原子2个，氢原子12个，氧原子6个，钠原子4个；反应后的原子个数：碳原子2个，氢原子12个，氧原子12个，钠原子4个；根据质量守恒定律可知，3X中含有6个氧原子，故X的化学式为Q.故选：A.【点评】 本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想处理问题；掌握有关化学式的计算和推断的方法；同时也考查了学生的分析和应变能力15下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的

29、是（）A 一氧化碳和二氧化碳都有毒B.木炭、活性炭都具有吸附性C.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应D.金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同【考点】一氧化碳的毒性；二氧化碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途；碳的化学性质【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】A、根据一氧化碳的毒性、二氧化碳的化学性质进行分析判断.R木炭、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素.G根据木炭、一氧化碳的化学性质进行分析判断.口根据金刚石和石墨性质不同的原因进行分析判断.【解答】 解：A 一氧化碳有毒，CO没有毒性，故选项说法错误.R木炭、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，故选项说法

30、正确.G木炭、一氧化碳具有还原性，在一定条件下都可与氧化铜反应，夺取氧化铜中的氧，故选项说法正确.口金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式不同，故选项说法正确.故选A【点评】 不同难度不大，掌握碳单质的性质与用途、二氧化碳与一氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键16下列各组物质充分反应后，溶液质量减小的是（）A镁片浸入稀盐酸中B.氧化镁粉末加入稀盐酸中C.铁片浸入硫酸铜溶液中D.锌片浸入硫酸铜溶液中【考点】金属的化学性质；酸的化学性质；质量守恒定律及其应用【专题】金属与金属材料；常见的酸酸的通性【分析】根据反应前后溶液组成的改变，利用反应的化学方程式或质量守恒定律，对反应后所得溶液质量进行分析，判

31、断所得溶液的质量比反应前溶液的总质量的大小关系进行分析【解答】解：A、镁与稀盐酸反应，生成氢气，逸出气体的质量镁的质量，所以溶液质量比反应前的溶液质量增加，不符合题意，故A 错误；R氧化镁固体和盐酸反应生成氯化镁和水，反应后所得溶液为氯化镁溶液，根据质量守恒定律，所得溶液质量为盐酸质量与固体氧化镁质量之和，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量增加，不符合题意，故误；G铁与硫酸铜反应，生成硫酸铁和铜，因为铁的相对原子质量铜的相对原子质量，置换出的铜的质量参与反应铁的质量，所以溶液质量减小，符合题意，故 C正确；口锌片浸入硫酸铜溶液中，生成硫酸锌和铜，因为锌的相对原子质量铜的相对原子质量，置换出的铜

32、的 质量参与反应锌的质量，所以溶液质量增加，不符合题意，故 D错误.故选： C【点评】 本题考查了物质间发生化学反应时溶液质量的变化，明确物质间的反应、溶解物质的质量与所析出物质的质量的差值是正确解题的关键，当析出质量大于所溶解质量时，所得溶液质量会小于反应前溶液17有X、 Y、 Z 三种金属，只有Z 在自然界中主要以单质形式存在；如果把X、 Y 分别加入稀盐酸中， Y 表面产生气泡而X 没有则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）A X>Y>ZB. Y>X>ZC. Z>X>YD. Z>Y>X【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料

33、【分析】根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；Z在自然界主要以单质形式存在，说明其性质稳土 定 【解答】 解：由题意可知，X、 Y、 Z 三种金属中只有Z 在自然界中主要以单质形式存在，说明 Z 的活动性最弱；把X、Y分别加入稀盐酸中，Y表面产生气泡而 X没有.说明金属的活动性Y>X,故三种金属的活动性由强到弱的顺序为 Y、X、Z;所以，B正确，A、C、D错误.故选B【点评】 本题主要考查了金属活动性顺序表的应用，解答时可以依据金属活动性顺序表的应用进行分析18下面是某同学进行碱的化学性质

34、实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）A在Ca （OH 2溶液中加入稀盐酸，无明显变化 B.在NaOH容液中通入CO气体，有白色沉淀生成 C.在Ca （OH 2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色 D.在NaOH§液中加入 CuSO溶液，有蓝色沉淀生成 【考点】碱的化学性质【专题】常见的碱碱的通性【分析】A、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，再考虑实验现象； R二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水考虑； G紫色石蕊试液遇碱变蓝色；口氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠考虑.【解答】 解：A氢氧化钙与盐酸反应生成氯化车和水，现象不明显，故A与事实相符；R二氧化碳与氢氧

35、化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠易溶于水，不是白色沉淀，故B与事实不相符；G紫色石蕊试液遇碱变蓝色，Ca （OH 2溶液属于碱溶液，所以在 Ca （OH 2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色，故C与事实相符； 口氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，有蓝色沉淀生成，故D与事实相符.故选：B【点评】 解答本题关键是要知道判断反应后实验现象时要考虑生成物的颜色、状态等 19下列各组离子，在溶液中能大量共存的是（）ACs2+、Cl、Na+、CO2B,H+、K+、NO、OHC.SO2、CO2、Na+、H+D,K+、Na+、NO、SO2【考点】 离子或物质的共存问题.【专题】物质的分离、除杂、

36、提纯与共存问题.【分析】根据复分解反应发生的条件可知，若离子之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则物质就能 大量共存，据此分析.【解答】 解：A. CO2与Ca2+反应会产生碳酸钙沉淀而不能大量共存，故 A错误；B. H与OH反应生成水而不能大量共存，故B错误.C. CO2与H+反应产生水和二氧化碳而不能大量共存，故C错误；D.四种离子之间不发生任何反应，可大量共存，故D正确；故选D.【点评】 本题考查离子共存问题，侧重于考查对元素化合物知识的综合应用能力，题目难度不大，注意把握 离子的性质以及反应类型的判断，学习中注意积累.20 .下表选项中，除去物质中所含杂质的方法错误的是()选项物质

37、所含杂质除去杂质的方法AKNO溶液RSO加适量Ba (NO) 2溶液，充分反应后，过滤BFeCl 2溶液HCl加过量铁粉，充分反应后，过滤CNaCl固体MnO加水溶解、过滤、蒸发结晶DOCO通过灼热的氧化铜粉末A AB. BC. CD. D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质.【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去杂质，同时 被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应； 反应后不能引入新的杂质.【

38、解答】 解：A K2SQ能与适量Ba (NO) 2溶液反应生成硫酸钢沉淀和硝酸钾，充分反应后，过滤，能除去 杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确.R HCl能与过量铁粉反应生成氯化亚铁溶液和氢气，充分反应后，过滤，能除去杂质且没有引入新的杂 质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确.G氯化钠易溶于水， MnO难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采 取的方法正确.D CO能与灼热的氧化铜粉末反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，且一氧化碳 与氧气的混合气体在加热时易发生爆炸，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误.故选：

39、D.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件(加入的试 剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.二、填空题(化学方程式书写2,其余每空1分，共26分)21 .写出下列物质的化学符号或名称：(1)金刚石 C ; (2)亚铁离子 Fe2+ ; (3)氯化铜中铜元素显+2价 言Cl2 ;(4)乙醇 (CHOH ; ( 5) 2SQ 2个二氧化硫分子；(6) ( NH) 2SQ硫酸镂 .【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离

40、子还是 化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写 规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解：(1)金刚石为固态的非金属单质，由碳元素组成，故化学式直接用元素符号来表示，为：C;(2)离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.故亚铁离子可表示为：Fe2+;(3)元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氯化铜中铜元素显+2价，故可表示为：Cl 2；Vz

41、 LI(4)乙醇的化学式为： C2HOH(5)分子的表示方法：正确书写物质的化学式，若表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2SQ表示2个二氧化硫分子；(6)根据化合物的读法，(NH) 2SO可读作硫酸俊；故答案为：(1)C;(2)Fe2+;(3)言Cl 2；(4)GH5OH(5) 2个二氧化硫分子；(6)硫酸俊；【点评】 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易.22 .物质的性质很大程度上决定物质的用途.请从下列物质中选择合适的数字序号填空(2016欲州一模)化学就在我们身边，

42、生活中蕴藏着丰富的化学知识.(1)用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的乳化 作用.(2)端午节做的粽子往往要用草木灰(主要成分是K2CO),往草木灰的水溶液中滴加无色酚儆，会观察到溶液变红色，这说明草木灰的水溶液呈碱 性.(3)钦州市地处亚热带，盛产荔枝、龙眼、芒果等水果.水果中含有多种营养素，其中能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是维生素 .【考点】乳化现象与乳化作用；盐的化学性质；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.【专题】性质决定用途；化学知识生活化；溶液、浊液与溶解度；常见的盐化学肥料；化学与生活.【分析】(1)根据洗涤剂的乳化作用进行分析；(2)根据显碱性的溶液能

43、使酚血:试液变红色进行分析；(3)根据维生素的生理功能进行分析.【解答】 解：(1)用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的乳化作用； 故填：乳化.(2)碳酸钾的水溶液能使酚血:试液变红色，说明碳酸钾溶液显碱性.故填：碱.(3)维生素能够调节人体新陈代射、预防疾病、维持身体健康.故填：维生素.【点评】本题考查了物质的性质、用途方面的知识，物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用24.如图是氯化钾和硝酸钾两种固体溶解度曲线图.(1) 20c时，KNO的溶解度 小于 (填“大于”、“小于”或“等于")KCl的溶解度.(2) 40c时，KCl的溶解度是 40g ,若向60g水中加入26g

44、 KCl ,充分溶解，所得溶液是 饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液，此时溶液的溶质质量分数为28.6% .(3)若硝酸钾溶液中混有少量的氯化钾，提纯硝酸钾采用的方法是降温结晶.(4)比较这两种物质溶解度曲线的变化规律，从中你可以获得哪些信息：硝酸钾的溶解度受温度影响较大(任写一条符合要求的信息).【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；有关溶质质量分数的简单计算.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比 较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度

45、 随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】 解：(1)通过分析溶解度曲线可知，20c时，KNO的溶解度小于 KCl的溶解度；(2) 40c时，KCl的溶解度是40g,若向60g水中加入26g KCl ,充分溶解，所得溶液是饱和溶液，此时溶液的溶质质量分数为： T-100%=28.6%50g+24g(3)硝酸钾的溶解度受温度影响较大，所以硝酸钾溶液中混有少量的氯化钾，提纯硝酸钾采用的方法是降温结晶；(4)比较这两种物质溶解度曲线的变化规律，从中可以获得的信息是：硝酸钾的溶解度受温度影响较大.故答案为：(1)小于；(2) 40g,饱和，28.6%;(

46、3)降温结晶；(4)硝酸钾的溶解度受温度影响较大.【点评】 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决 相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力.25.离于NO ClSO彳- 4COnH溶溶溶溶K+溶溶溶溶Na+溶溶溶溶Ba2+溶溶不不Ca2+溶溶微不如表是酸、碱和盐的溶解性表中的一部分，用表中所提供的粒子，回答以下问题：(1)写出一个属于复合肥料的化学式KNO .(2)可以鉴别NaNO溶液和ECO溶液的物质是 CaCl2 ,(填化学式)(3)写出一个盐与盐反应的化学方程式N&CG+BaCl2=2NaCl+BaCOj .【考点】复分解反应

47、及其发生的条件；盐的化学性质；常见化肥的种类和作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】(1)根据复合肥料的组成分析；(2)鉴别NaNO溶液和K2CO溶液依据反应现象的不同；(3)根据盐的组成和复分解反应的条件分析；【解答】 解：(1)复合肥料必须含有 M P、K三种元素中两种或以上的化合物，如硝酸钾；(2)鉴别NaNO溶液和(CO溶液可以选择氯化钙，RCO溶液遇到氯化钙会生成碳酸钙沉淀，NaNO溶液与氯化钙不反应；(3)盐与盐反应必须满足两种盐都是可溶的，交换成分必须生成沉淀或气体或水；碳酸钠和氯化钢可以反 应后生成碳酸钢沉淀；答案：(1)

48、KNO; (2) CaCl2； (3) Na2CO+BaCl2=2NaCl+BaCOj .【点评】 本题主要考查的是复分解反应的条件、复合肥的相关知识，题型简单注重基础.三、实验题(化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分)26.根据下列实验装置图，回答问题.发生装置收集装置洗气装置(1)写出图中仪器a的名称：铁架台 .(2)实验室用氯酸钾和二氧化镒混合物制取氧气的化学方程式为2KC1Q :2KC1+3Q T ,应选择的A 发生装置为 A (填字母).(3)实验室常用大理石或石灰石和 稀盐酸 反应制取二氧化碳气体,反应的化学方程式为CaCO+2HCl=CaCl2+CO T +H2O ,该反应

49、生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸 氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从 F装置的 口 (填“”或"")通入.【考点】二氧化碳的实验室制法；常见气体的检验与除杂方法；实验室制取氧气的反应原理；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】(1)认识仪器名称；(2)氯酸钾在二氧化镒做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；(3)实验室制取 CO,是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要 加热；结合除杂方法分析.【解答】解：(1)仪器a是铁架台；故填：铁架台；(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化镒做催化剂和加热的条件下生成氯