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文档简介

1、学习交流学校工作总结工作总结不少关心我的都这样问我:“在一中的交流怎么样? ”我总是脱口而出:“一中的名副其实;一中的平和育人,催人奋进;让我受益匪浅,。”的确是这样,近两年的和交流中,在局党委的正确领导下, 在一中领导的关心、指导下,感觉收获沉甸甸的。现从以下四个方面 我近两年来的感受和收获:一、扎扎实实搞德育科研。一年来我感觉一中的德育科研名副其实。 同政教处人员精心准备、积极组织了丰富多彩的德育;大家心往一处 想,劲往一处使,项项活动人人参与,真正体现团队、精神。例如: 在制定2004年德育中人人发言,谈每项活动的实效性、可行性; 反复研究,反复论证,根据学校实际出台了 “以养成教育为重

2、点,以 活动育人为载体”的学校德育计划,德育活动形式多样,具有科 学性、创新性和实效性。03年10月一中德育科研课题获得国育部 中央教科所“整体构建学校德育体系深化研究与推广”课题组二等 奖和实验学校。04年10月再次获得先进实验学校,并且申报的三 项德育科研成果分别获得一、二、三等奖;其中两项德育科研成果本 人是第一作者。二、认认真真抓常规管理。德育工作突岀了精细化管理、求真务实、 热于奉献的工作。在我区开展的“学习型家庭”活动的评选中,我深 深感受到了这一点。我们政教处人员,把班级推荐的层层筛选,然后 利用星期天先后走访、考察学生家庭近30家,全面调查、了解,最 后在综合各方面条件的基础上

3、,评选出了硬件完备、软件充实具有代 表性的八家“学习型家庭”代表。三、方方面面求创新发展。开设了一中网上德育论坛,我担任政教 处日常工作的版主,搭建网上德育交流的平台,发表育人案例、交流 班级管理、研讨育人心得,积极创造和挖掘了丰富的德育资源,成为 一中德育管理的特色。这项举措,得到了区教育局有关领导的高度。四、我的主要成绩和收获:两年的学习交流让我更加明白,一名优 秀的应当具备的不仅是丰富的教育知识和经验,更重要的是具有师德 高尚、岗敬业、热于奉献的协作精神,用去做教育这项事业,()o 如果缺少这种精神,再高的教学水平也是没有的。积极的工作态度是 至关重要的,交流更加磨炼了我的意志,增强了我

4、的精品意识,要做 就做得最好。03年督导评估,德育工作获得全区所有第一名;并获得区养成教 育示范学校。我的“深化实践,实现三个转变”在创新教育上发 表;论文“立足本职,再创佳绩”等多篇在稷下风上发表;我的 论文“立足社会实践、育人功能”和“如何培养学生自主管理能力” 在中国教育科研论坛上发表;两项徳育科研成果分别获得中央教 育科学研究所德育研究中心和学校教育研究部二、三等奖;在全国“科技之星”科普知识竞赛中,我被“中国少年科”授于“优秀科技 辅导员”称号。我的体育教学也获得了可喜成绩:所教班级初二、一班获得冬季长 跑级部第一名,武术操全校第一名;所教班级、二班在学校秋季田径 上以102分获得级

5、部第一名,也是全校最高分。回顾成绩的取得, 凝聚着多少汗水和心血:为了制定比赛计划有时很晚才;为了练好武 术操,嗓子喊哑了,就用手势指挥;为了训练学生长跑和班级接力, 我带着腿伤和学生一起练,和学生一起学习。是的,我们平常的勤奋努力工作,不仅是为了我们在校干交流会的 畅谈成绩与收获,更重要的是积极推进区教育局校干交流的跨越发 展;同时接受高质量、高效率的教育教学的熏陶和。如果要问到我交流以后的打算,我愿意做一名“有户口的一中 人” o我相信会得到一中的接纳和认可。因为是一中这个优秀的团队我的激情;是一中给予了我改变,实现人生价值的机会。我将义无返 顾,勇往直前,用和热血,为教育这方热土铸造辉煌。同时做好第二准备,我要把这次交流中学习到的“优秀的管理理念 和丰富的教育教学经验”带到原,发扬一中人的奉献精神和务实作

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