小学三年级下册一到六单元部分词句专项训练(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上小学三年级下册一到六单元部分词句专项训练班别 姓名： 一、照样子写词语例；动静： 例：红彤彤： 例：越陷越深： 例；高高兴兴： 例：喜气洋洋： 例：一模一样： 例：三长两短： 例：商量商量： 例：叮咚： 二、我会对：清对（ ） 功对（ ） （ ）对罚 优对（ ） （ ）对恶 （ ）对懒 廉对（ ）三、按课文内容填空：1.碧玉妆成一树高， 2.等闲识得东风面， 3.荷叶 ，像 4.翠鸟蹬开苇秆，像 5. ，冰在薄处裂。6. ，亲口尝梨知酸甜。7.莫看江面平如镜， 。8. ，鸟笼里飞不出雄鹰。9.日日行， ，常常做， 。10.谁言寸草心， 。11.小时不识月， 。12.月

2、不满地水， 。13.露从今夜白， 。14.峡深明月夜， 15.海上生明月， 。16.万壑树参天， 。17. ，阴阴夏木啭黄鹂。18. ，竹溪村路板桥斜。19穿花蛱蝶深深见， 。20.池上碧苔三四点， 。21.地球上的（ ）和（ ）都是太阳送来的。旭果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），没有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），自然也不能会有人。一句话，没有太阳，就没有（ ）。四、按要求写词语和句子。1.描写景色的词语： 2.描写关于工作和学习的词语： 3.写出成语故事的词语： 4.写出神话故事的词语： 5.关于时间的名言警句： 6.关于气象的农谚： 五、

3、下面的句子用了什么修辞手法？请在（ ）里填上相应的修辞手法。1.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。（ ）2. 几对燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的赞歌。（ ）3. 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（ ）4. 小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。（ ）5.几对燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的赞歌。（ ）6.二月大春风似剪刀。（ ）7

4、.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（ ）8. 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（ ）9.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦（ ）10. 我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。（ ）11. 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊！（ ）12. 挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（ ）13.翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。14. 头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿

5、色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。（ ）15 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。（ ）16.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。（ ）17. 大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。（ ）18. 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。（ ）19.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（ ）20.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（ ）21.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（ ）22. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴（ ）23. 光阴似箭，日月如梭。（ ）24.难道这些尘土有杀菌的本领吗？（ ）25.桂树花开十里香。（ ）26.松树四季披红装（ ）27.西沙群岛的海里一半是水一半是鱼。（ ）六、请你用关联词把下面的句子合并成一个句子。1.小柱子勤于练习。小柱子有了绝招。 2.妈妈生病了。妈妈没有去上班。 3.这件事你做错了。你应该承认错误。 七、修改病句。（在原句上修改）1.因为明天还会有新的太阳，所以永远不会有今天的太阳了。2.小树把暴风吹倒了。3.要爱护大自然中的一草一木。4.大海蓝得像一块红宝石。5.