高考模拟作文写作：“比” 导写（附：写作指导及范文点评）

1、高考模拟作文写作：“比”导写（附：写作指导及范文点评）文题 阅读下面的文字，根据要求作文。俗话说：“比上不足，比下有余。”宋代诗人卢梅坡说：“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评 章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”印度哲学大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是 莲花，只要去看，不要去比。”一味的比最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷。而比的 结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。其实，每一个人都有一段“沉香”。由此 看来，“比”可以是前进的发动机，是向更高处攀登的阶梯；“比“也可以是前进路上的绊脚石, 甚至是堕落的催化剂。“比”引起了你什么样的联想或思考？请自定立意，自拟题目，自选文体，写一

2、篇不少于00字的文章。写作指导这是一个极具思辨色彩的作文。首先要确定立意。人活在世，都离不开比，关键是比什么，怎么比，比的有没有道理，比的有没有价值。 有人说：只有通过比，才能明确自己的优劣高低，确定自己的奋斗目标。国家之间要比， 比谁更发达、强大；单位之间要比，比谁发展快、贡献大；人与人之间要比，比谁进步快、 水平高；自己也可以和自己比，比自己的现在和过去。什么该比，什么不该比。如倡导比5ss学习，不比吃穿；比奉献，不比享受；比拼搏，不比父母背景；比精神风格，不比安逸享 乐等等。或在方法上摒弃片面固执，力求全面公正。如倡导联系地比，反对孤立地比；倡 导长远地比，反对短浅地比；倡导以健康心态比

3、，反对偏执狭隘地比；倡导科学地比，反 对盲目地比等等。立意角度可涉及生活、学习、情感、事业、政治、军事、经济、文化、艺术、科研等等领域。从切入点看，可做“认识论”文章，陈比之利弊，析其文化心态、社会心理；也可做 “方法论”文章，以“比”为经，方法为纬，论述“比”品质的高下、时机是否合适，对象是否得 宜等。其次，要扬长避短，趋易避难。要选择自己有把握的选题立意，善驾驭的角度入手。 其三，要观点鲜明。作论辩性的正方或反方文章，切忌“各打五十大板”，以简单的然否判断， 既提倡比较，大陈其利，又反对比较，大言其害，造成观点暧昧，前后齿且齿吾。其四，要有 的放矢。切记写文章要有针对性，要有时代意义。眦“

4、比”之气叶俊彪如今这年头，什么都得拿出来比比才叫人安心。家庭主妇商场购物，总要货比三家才 心里踏实；三朋四友相聚重逢，也不免互相比较一番收入及境遇；学生们没事比比吃穿， 教授们没事也喜欢比人短长，菲薄一番。殊不知这“比”字拆开，便化成匕首两把，一人胸前 一把，结果双双呜呼哀哉，命丧黄泉了。“比”这东西，有时实在可怕。当年晏婴“二桃杀三士”，便是借着“比”的威力：桃只有两 个，人却有仁，咋办？ 一人说，俺杀过老虎，于是吃了一个；另一人说，咱家斩蛟救过大 王，于是也吃了一个；第三人怒道，我攻城略地，守卫边疆，却连个桃也吃不上，于是气 得自我了断。那二人见状，后悔不巳，也忙自我了断。无独有偶，相传战

5、国时有两个勇士， 想比较谁更勇敢，于是二人坐下你一刀我一刀互相割对方肉吃，结果谁都不服谁，直到二 人气断身亡为止。这充分说明了“比”会衍生出另一种东西气。有的人比出了负气，于是 气死自己；有人比出了傲气，于是目空一切，妄自尊大，终埋葬自己；有人比出了妄自菲 薄，于是丧失勇气，自沉湖底；还有人比出了怒气，虽然干掉了对方，同时也干掉了自己。 于是乎满眼“比比皆是”，“比比皆死”，痛哉！尝闻文人相轻相鄙，皆因文人相“比”故也。黑格尔曾云：“同一物质常常有惊人的对立面。”“比”不只会衍生出负气、傲气、怒气、 丧气，也会锤炼出勇气、志气、骨气、正气。两军对垒，狭路相逢勇者胜，这勇者是靠比 拼赢得的。同行

6、人生路上，志存千里者多笑到最后，这笑者是靠一腔志气支撑的。生逢挫 折困顿，铁骨铮铮者方成中流砥柱，依仗的正是那硬骨头精神。时代风起云涌时，正义在 胸者方显出高风亮节而名垂青史，依仗的正是那气吞山河的正气。为人不要去逃避比较。没有比较哪来进步？中国之所以百年屈辱，就是因为起初闭关 不愿跟别人比，到后来鸦片战争，不得不与人比，却最终发现自己是落后的，落后必定挨 打。“比”之气，犹如生火起烟，是同时出现，也是必然出现的。我们应避开负气、傲气、怒 气、丧气，坦然去比，释然去比，比出勇气、比出志气、比出骨气、比出正气。哲人苏格拉底有言：“运伟大之思者，行伟大之路途。”人生路漫漫，请慎用、善用“比” 这根人生的拐杖！点评：该文立足材料，却能别开生面。不可比者为负气、傲气、怒气、丧气，可大比特比者 为勇气、志气、骨气、正气，作者立足于“气”做文章，立意显得开阔是最大亮点。不可比者 与可比者形成鲜明的对比，结构的严谨有致中闪射着辩证思维的色彩。行文中或引用历史 故事而富有情