人教版小学数学三年级上册分数的初步认识检测试题共八套

1、人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识检测试题（一）姓名： 班级： 学号：一、填空1里面有( )个，里面有( )个， 里面有( )个。2、5个是，15个是，6个是。3、里面有7个，里面有10个。4、把一个长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的（ ）分之（ ），写作（ ）。 6、一块蛋糕，明明吃了 ，还剩 。二、判断对错。 1、右图中涂色部分用分数表示是。 （ ）2、因为65，所以 （ ）3、1个 加上2个 是3个 ，就是 。 （ ）4、把 1 个橙子分成 3 份，每份是它的 。 （ ）三、用分数表示图中涂色部分。四、看分数涂颜色。五、看图写分数，比大小。 六、填上、或 1 七、算一算。=

2、 = + = += = = 1= 1=八、在（ ）里填上适当的数。 1= 九、解决问题。1、三（1）班男生占全班人数的，女生占全班人数的几分之几？2、王老师买了一张红色胶纸，做小旗用去这张纸的 ，做小红花用去这张纸的 ，一共用去这张纸的几分之几？还剩下这张纸的几分之几？ 2、一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的周长是多少米？人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识检测试题（二）年班姓名一、巧手补天窗。1.像、这样的数，都是（）数。2.把1米长的绳子平均分成10份，每份是它的（）米，也是（）分米，；3份是（）分米，是（）米。3.这个分数的分子是（），分母是（），横线叫做（）

3、。4.里面有（）个，（）里面有5个。5.6个是（），（）个是。二、用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）（）三、我会涂（给下面各图涂上颜色表示下面的分数）。四、读出下面各分数。读作：读作：读作： 读作：五、写出下面各分数。六分之一写作：五分之三写作：十五分之四写作：五十分之十写作：六、魔力圆圈。 1 七、根据分数圈一圈。1.2.3.4.八、把下列各组分数按从小到大顺序排列。1. 、 、 、 、 、2. 、 、 、 、 、智慧宫殿 一个盒子里有12个跳棋，分别摸出它的、，每次各摸出几个跳棋？人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识检测试题（三）一、填空  

4、0; 1、五分之四里面有（      ）个五分之一，再加上（      ）个五分之一就成了自然数1。    2、把一块月饼平均分成10块，每块是它的（  ）分之一，写作（   ）。     3、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（  ）份，每份是它的（  ），这张纸共有（  ）个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（  ）份，每份是

5、它的（  ）二、用分数表示下面各阴影部分。       三、解决问题    1、一块巧克力，小东吃了2/8，小红吃了4/8，一共吃了几分之几？还剩几分之几？     2、一块菜地的4/9种了白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几？     3、三年级二班共有学生48人，其中男同学占总人数的3/5，女同学占总人数的几分之几？     4、有两根绳子，第一根长2/8米，

6、第二根长6/8米，哪根绳子长？长多少米？     5、大象运木头，第一天运了总数的3/10，第二天运了总数的6/10，这堆木头运完了没有？为什么？     6、一个西瓜，猴妈妈吃了1/9，剩下的分给猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥猴弟各得几分之几？     7、把一个蛋糕平均分成8块，妈妈吃了1块，爸爸吃了2块，小明吃了3块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最多？谁吃得最少？ 四、聪明小屋    把线段af平均分

7、成5份。根据图填空，再看看你还想到了哪些？                   （  ）    1、ab是af的（  ）。                （  ）    2、ab是bf的 （ 

8、; ）。一、用分数表示下面各阴影部分。           （   ）        （   ）        （   ）        （   ）    二、填空。 &

9、#160;  1、3/5的分子是（     ），分母是（     ），读作（              ）。    2、分子是4，比分母少5，这个分数是（    ）。    3、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（    ），3份是这条绳子的（ 

10、;   ）。    4、5/12是（   ）个1/12，4/7（      ）个 是1/7。    5、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（   ），小冬拿了这些铅笔的（   ）。    6、十二分之十一写作（         

11、0;  ）。    7、4天是一个星期的(  )；5个月是一年的( )。    8、再涂（        ）块，涂色部分就占 5/6。       1        1    9、4   （  ）三、看图比较大小    四、判断（

12、对的打，错的打×）。    1、5/6读作五分之六。                                          &#

13、160;   （      ）    2、两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。                       （      ）    3、3个1/8和8个1/3相等。 &#

14、160;                                         （      ）    4、&

15、#160;                         （      ）       5、两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。         

16、;               （      ）    6、3个1/13和7个1/17一样大。                        

17、;                （   ）    7、它们依次为1/4、1/3、1/4。（      ）五、选择正确的答案填在（        ）里。    女同学占全班的5/9，表示（     &

18、#160;   ）。    1、把全班人数平均分成5份，女同学占9份。    2、把全班人数平均分成9份，每份是5。    3、把全班人数平均分成9份，女同学占5份。六、用喜欢的颜色按要求填图。              2             

19、      3                   4          4                 

20、  4                   4七、请先判断对错，如能用分数表示，请填写它们各表示几分之几？    八、聪明题。    1、一条绳子剪去1米，还剩下9米。       （1）剪去的占这条绳子的（   ） 。    &

21、#160;  （2）剩下的占这条绳子的（   ） 。       （3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的（   ） 。    2、一段铁丝长8米，它的1/2是（     ）米。 人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识检测试题（四）一、用分数表示下面各阴影部分。           （   ） 

22、       （   ）        （   ）        （   ）    二、填空。  1、 的分子是（     ），分母是（     ），读作（   

23、0;          ）。  2、分子是4，比分母少5，这个分数是（    ）。  3、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（    ），3份是这条绳子的（    ）。  4、 是（   ）个 ， （      ）个 是 。  5、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（&

24、#160;  ），小立拿了这些铅笔的（   ）。  6、十二分之十一写作（            ）。  7、4天是一个星期的(  )；5个月是一年的( )。  8、再涂（        ）块，涂色部分就占 。  9、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（  ）份，每份是

25、它的（  ），这张纸共有（  ）个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（  ）份，每份是它的（  ） 三、看图比较大小    四、判断（对的打，错的打×）。    1、读作五分之六。                        &#

26、160;                    （      ）    2、两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。                  

27、;     （      ）    3、3个 和8个 相等。                                   

28、        （      ）    4、                          （      ）  &#

29、160;    5、两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。                        （      ）    6、3个 和7个一样大。        

30、0;                               （   ）    7、它们依次为、。（      ）五、选择正确的答案填在（     

31、;   ）里。    女同学占全班的，表示（         ）。    1、把全班人数平均分成5份，女同学占9份。    2、把全班人数平均分成9份，每份是5人。    3、把全班人数平均分成9份，女同学占5份。六、用喜欢的颜色按要求填图。             &

32、#160;                    七、请先判断对错，如能用分数表示，请填写它们各表示几分之几？    八、聪明题。    1、一条绳子剪去1米，还剩下9米。       （1）剪去的占这条绳子的（   ） 。     

33、60; （2）剩下的占这条绳子的（   ） 。       （3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的（   ） 。2、一段铁丝长8米，它的是（     ）米。分数的初步认识练习题2 一、 填空。（每空1分，共20分）1、的“1”叫（ ），“3”叫（ ），中间的“”叫（ ），读作（ ）。2、里面有（ ）；是6个（ ）；4个是（ ）。3、1元的是（ ）角，2米的是（ ）分米，1吨的是（ ）。4、计算-时，这样想：7个（ ）减去4个（ ），剩下（ ）个（ ），即（

34、）。5、同分母分数相加减，（ ）不变，（ ）相加减。6、把一个西瓜（ ）分成四份，每份是（ ）。7、把一张长方形的纸对折三次，打开后每份是这张纸的（ ）。二、 选择。（每题1分，共5分） 1、6个与2个的差列式是（ ）。a、+ b、- c、+ d、-2、一个分数的分子是5，分子比分母少4，这个分数是（ ）。a、 b、 c、 d、3、1-中的“1”可以看成（ ）。a、2个 b、5个 c、2个 d、5个4、把6米长的绳子平均分成6段，每段长（ ）米。a、 b、1 c、25 d、5三、 判断。（每题1分，共5分）1、分子和分母相同的分数等于1。（ ）2、把一个蛋糕分成8份，取其中的两份就是。（ ）3

35、、和相比较，因为45，所以。（ ）4、把一张正方形的纸平均分，分的份数越多，每一份就越少。（ ）5、1-，（ ）里可以填3。（ ）四、 根据分数涂颜色。（每题1分，共5分） 五、 直接写出得数。（每题1分，共10分）+= += += 1-+= +=1-= 1-= += += -=六、 比一比。（每题1分，共10分） 1 1 1-七、 列式计算。（每题2分，共10分）（1）比一个数少，这个数是多少？ （2）比多的数是多少？八、 解决问题。（第1小题5分，其余小题各6分，共35分）1、 合唱队有是男生，女生占合唱队的几分之几呢？2、 工程队修路，第一天修了全长的，第二天修的比第一天少，两天一共修了

36、这条路的几分之几？ 3、 小方和小强给小树浇水，小方浇了，小强浇了多少呢？4、 一条丝带，莉莉剪下它的，红红和华华各剪下了它的，这条丝带剪完了吗？5、 一个蛋糕，妈妈吃了它的，剩下的要全部分给哥哥和弟弟，哥哥吃了几分之几后，弟弟可以吃到？6、有1吨钢铁，上午运走了吨，下午又运来了吨，现在有几分之几吨？人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识检测试题（五）一、填空1里面有( )个，里面有( )个， 里面有( )个。2、5个是，15个是，6个是。3、里面有7个，里面有10个。4、把一个长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的（ ）分之（ ），写作（ ）。 6、一块蛋糕，明明吃了 ，还剩 。二、判

37、断对错。 1、右图中涂色部分用分数表示是。 （ ）2、因为65，所以 （ ）3、1个 加上2个 是3个 ，就是 。 （ ）4、把 1 个橙子分成 3 份，每份是它的 。 （ ）三、用分数表示图中涂色部分。四、看分数涂颜色。五、看图写分数，比大小。 六、填上、或 1 七、算一算。= = + = += = = 1= 1=八、在（ ）里填上适当的数。 1= 九、解决问题。1、三（1）班男生占全班人数的，女生占全班人数的几分之几？2、王老师买了一张红色胶纸，做小旗用去这张纸的 ，做小红花用去这张纸的 ，一共用去这张纸的几分之几？还剩下这张纸的几分之几？ 2、一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环

38、画封面的周长是多少米？ 分数的初步认识单元测试题 姓名 评价 一.填空。（27分） 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写作，6份是（ ）个，写作，读作（ ）。 里面有（ ）个 。（ ）个 是 。 在1 中，可以把1看成，最后得。 用分数表示下面图形的阴影部分。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 在 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。 看图写分数，并比较大小。 =（ ），可以这样想：（ ）个减去（ ）个是（ ） 个，就是 把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= 米。（9）数一数，填一填。 在上图中， 占总数

39、的，占总数的， 比少了总数的 。二、判断：对的打“”，错的打“×”。（10分） 一个正方形分成5份，每份是它的。 （ ） 读作十分之十一。 （ ） 一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是。 （ ） 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。 （ ） 这个图形的阴影部分占了 。 （ ） 三、把正确答案的序号填在括号里。（10分） 一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）。 比 多 的数是（ ）。 两条同样长的绳子，第一条剪去了 ，第二条剪去了 ，第几条剪去的长一些？答案是（ ）。 第一条 第二条 无法知道（ ）个加上就是1。 9 5 4 下面算式中，哪个结

40、果最小？( ) 1 + 四、在里填上、或。（10分） 1 1 五、计算：（16分）+= 1 六、解决问题 水果店运进一批雪梨，第一天卖出了 ，还剩几分之几？（5分）小丹看一本故事书，上午看了全书的 ，下午比上午多看了全书的 ，这一天共看了全书的几分之几？（6分）少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了 ，第二次搬了 。这批奖品搬完了吗？还剩几分之几？（6分）三年2班共有同学45人，其中女生有22人。 男生占全班人数的几分之几？（5分）男生比女生多占全班人数的几分之几？（5分） 考考你：（附加10分） 原来哪枝铅笔长一些？简单写出你的理由。 第一支 第二支答案：一、填空。1、八 、一、6、八分之六。2

41、、3、9.3、。4、。5、7、5、7、5.6、7、5、3、8、9、。二、判断。1、× 2、× 3、 4、 5、×三、选择1、 2、 3、 4、 5、四、比大小、=、=五、计算、1、 、0。六、解决问题1、 2、 3、没搬完，还剩4、 考考你：第一支铅笔的和第二支铅笔的相等，第一支铅笔还有这样的1份，第二支铅笔还有这样的3份，所以第二根长。 分数的初步认识单元测试题 一.填空。（27分） 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写作，6份是（ ）个，写作，读作（ ）。 里面有（ ）个 。（ ）个 是 。 在1 中，可以把1看成，最后得。 用分数表示下面图形的阴影部分。 在 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。 看图写分数，并比较大小。 =（ ），可以这样想：（ ）个减去（ ）个是（ ） 个，就是 把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= 米。（9）数一数，填一填。 在上图中， 占总数的，占总数的，比少了总数的 。二、判断：对的打“”，错的打“×”。（10分） 一个正方形分成5份，每份是它的。 （ ） 读作十分之十一。 （ ） 一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是。 （ ） 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。 （ ） 这