高考语文复习导引

1、word文档下载后（可任意编辑） 高考语文复习导引 高考语文复习导引   宏观规划，科学优化方法 有言道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”高三复习离不开脚踏实地的操作训练，好成绩都是实实在在磨练出来的。 好习惯养成了，一辈子受用。这就是所谓的“习惯出能力”，因此同学们首先要致力于培养良好的学习习惯。 高三复习，首先得有一个合理的宏观规划，对复习强化训练进程在时间上做好全盘安排，对高考考点内容做到心中有数、了如指掌，避免前松后紧，阵脚混乱。为此，我们必须进行科学、系统的宏观规划，把有限时间变为有效时间，最大限度提高复习效率。 阶段复习安排表 复习阶段 时间安排 复习目标

2、复习安排 第一轮 2008年9月至2009年1月 全面复习夯实基础 9月：字音字形标点符号8种修辞文言实词和18个文言虚词； 10月：复习高中语文教材12册实词、虚词、熟语仿用选用变换句式扩展语句压缩语段文言文阅读训练； 11月：复习高中语文教材34册辨析并修改病句现代文阅读训练； 12月：古代诗歌鉴赏训练作文训练语言表达简明连贯得体训练； 1月：文学常识名句名篇综合模拟题练习。 第二轮 2009年2月至2009年4月 专题复习查漏补缺 2月：在第一轮复习的基础上针对弱势环节复习注重阅读，积累作文材料加强习题训练，注重总结规律和方法； 3月：偏重阅读训练加强作文训练多做模拟题关注考纲信息； 4

3、月：温习高中语文教材56册再次研究考纲，检查第二轮复习的总体效果大量做模拟题加强作文训练。 第三轮 2009年5月至2009年6月 强化训练突出实战 5月：多看积累本和优秀范文模拟题训练巩固背诵等识记内容； 6月：调节心态，可适当看书看题，保持良好的考前竞技状态。 乌申斯基说：“好习惯是教育力量的基础。”叶圣陶先生也说：“好习惯养成了，一辈子受用。”这就是所谓的“习惯出能力”，在有了好的规划后，如何更好地执行自己的计划呢？同学们首先要致力于培养良好的学习习惯，大家可从如下方法入手： 1.养成制定计划的习惯。高三是繁忙的，为避免顾此失彼，高三同学应按照自己制定的计划，科学安排，务必保证每科每天均

4、有一定量的复习时间。这样，各科就能比较全面系统的复习，不要把太多精力都花在钻研难题偏题之上，这样做往往得不偿失。 2.养成使用工具书的习惯。查找工具书，是语文学习的重要内容。查找工具书，不仅可以学到很多老师讲不到的知识，还有助于准确读音、辨析字形、理解词意、领会用法，还可以了解许多历史故事、字词来历，为写作提供原始材料。 3.养成书写工整规范的习惯。有相当一部分同学平时语文成绩不错，但语文考试成绩却不理想，这固然与临场发挥密不可分，但也有一些非智力因素在起作用，如书写不规范。书写不规范对分数的影响尤其表现在作文上。如果一份试卷字体工整，笔画清晰，书写规范，就成功了一半。 4.养成读书看报的习惯

5、。读书看报可以开拓视野、了解时代信息、把握时代脉搏，同时还可学习不同的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。在紧张的复习之余，同学们可以每天抽出半个小时看看报或者课外书籍，这对语文成绩的提高非常有益。 5.养成勤于练笔的习惯。在课堂上，老师一般会两周布置一篇大作文，但这个量是完全不够的。虽然高三同学的写作能力已基本定位，但要想再上一个新台阶，还是完全可能的。因此，在高三上学期，要加强对作文的强化训练，建议同学们每周写一篇大作文，另外再摘抄一篇300字以上的不同文体的文章和20个成语。抄写的目的，是强迫自己去阅读，去开拓视野，去积累写作素材。 任何良好习惯的养成，都要有一个过程，不是一朝一夕就能完成的。