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文档简介

1、1. 2认识新伙伴 教案（三）第二课时建立新友谊主备人：冯艳媚2013-09认识到朋友和友谊的重要性，从而掌握建立新友谊的做法。 在理论指导的基础上，学会与同学友好相处的方式。一、教学目标1、知识目标：2、能力目标:3、情感、态度与价值观目标：充分认识到友谊的重要性，并通过与同学友好相处的方法后, 不仅能尽快认识到更多新朋友，而且能增进新旧朋友和同学间的友谊。二、教学重点和难点如何引导和点拨学生建立新友谊。三、教学设计 【新课讲授】（一）破冰游戏 挑战自我，打开心窗！“滚雪球”:游戏规则1、凡参加游戏的同学站成一排，面向全班同学；2、第一位同学自报家门，介绍自己的名字，第二位同学介绍自己时必须

2、重复前面同学的名字 后方可报出自己的名字。例：第一位同学叫小猪，第二位同学的介绍必须是“我是站在小猪同学旁边的小龙。”第三 位同学“我是站在小猪同学旁边的小龙同学旁边的小马”，依次类推，直到最后一个同学报出所 有前面同学的名字后，介绍自己的名字。活动体验：1、为什么有些同学可以马上说出这么多同学的名字，而有些同学不可以呢？2、请大家说说结识新伙伴的“金点子” ？学生回答，教师归纳：三、这样认识新伙伴关系融洽加深了解乐于助人待人接物注意礼貌，相互尊重; 热情开朗， 主动交流， 关心他人， 方式恰当， 真诚、平等待人，学会欣赏他人；（-）出谋划策：课本p10u!四人小组进行讨论：假如你是建军，你想对小明说些什么？ 播放视频高山流水，同学们从古人交往当中获得什么启示？ 学生回答，教师归纳：出谋划策:课本p13四人小组进行讨论：先找出这两位同学存在问题的原因，然后结合自己的体会提出解决的方法。（四）课堂小结: 四、板书设计 热情开朗， 主动交流， 关心他人， 方式恰当，三、这样结识新伙伴关系融洽加深了解乐

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