小学语文四年级上册期末试卷_1

1、word文档下载后（可任意编辑） 小学语文四年级上册期末试卷 一 基础知识 1、 看拼音写词语。 sh bin du qio ju jng s d ni tng zhng chng d lo zh xu ji sh bng ch 2、 用"'划掉加点字的错误读音。 弥(m n )漫 模( m m )样 装载 (zi zi) 剖(po pu )开 扎( zh z )实 颈( jng jng)上 3、 按要求完成练习。 (1)词语填空。 容颜( ) 发 夜( )降临 云( )迷蒙 井然有( ) (2)按要求写词语。 写一个带马的成语： 描写景物的词语： (3)写出词语的反义词。

2、减轻 怀疑 4 按要求完成练习。 (!)仿写句子。 只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来。 只有( )，才( )。 (2)用关联词语，把下面两个句子连在一起。 长城，是中国古代伟大的建筑工程。 长城，是中华民族的伟大创举。 (3)把句子补充完整。 牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛( )。 二 积累运用。 1 连线。 伽利略 科学家 捞铁牛 怀丙 工程学家 两个铁球同时着地 鲁宾逊 探险家 荒岛日记 2 根据诗意写诗句。 (1)还是秦朝的明月和汉朝的边关，到如今多少战士万里出征不见回还。 (2)要想看到千里以外的地方,应当再登上一层楼。 (3)什么时候这匹马才能带上金子做的辔头，好让我在这清秋的

3、深秋尽情的驰骋呢? 2 连线。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 望庐山瀑布 王之涣 夕阳无限好，只是近黄昏。 塞下曲 李商隐 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 乐游原 李白 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 凉州词 卢纶 3 判断。(1)永远的一课是按照事情发展的顺序写的。( ) (2)"荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。'这句话是文章的总起句，也是中心句。( ) (3)出塞中的"飞将'指的是汉代名将李广。 ( ) (4)"1870年3月7日夜晚，大雾弥漫，夜黑如墨。'这句话是环境描写。( ) 4 按原文填空。(7分 ) (1)( )怎么拥挤

4、，他( )左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他( )平稳地穿过，( )速度非常快，( )做急转弯。 (2)牛犊的模样像贵夫人，( )。老牛好似牛群的家长，( )。 三 阅读 (一)课内阅读。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽到下来。 1 这个段落出自课文 ，这篇课文是按照先( )后( )再( )的顺序写的。(4分) 2 这个段落主要写了( )。 3 给

5、"甲'字选择正确的意思。a 居于首位的，超过所有其它的。 b 古代军人打仗穿的护身衣服。 桂林山水甲天下。( ) 黄沙百战穿金甲。( ) 4 仿写句子。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 像 ，像， 像 。 5 上面的句子运用了( )和( )的修辞方法。 (二)课外阅读 背篼 黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼柴禾，他背着五彩的晚霞，他背着自己用劳动换来的收获归来了。 一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他说着悄悄话。鸟儿依依送别，约他明天再来。 村子里，炊烟袅袅升起，飘过了树梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。 他加快了脚步，拐过一道弯，绕过一道坎，走过一条窄窄的田埂。跨过小石桥，走进了村子，走进了自家的小院。 他放下沉甸甸的背篼，轻轻呼出了一口气，掏出一捧鸟蛋，笑着给了围上来的邻家小弟弟。 他拿着几个红红的山柿子，放在坐在门槛上的妹妹手上。 他把一小捆药材交给爷爷，托他明天去镇上换几个钱他想自己积攒(zn)下学期的学费哩! 妈妈撩(