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文档简介
1、七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教、选择题:(本大题共 8 小题,每小题6 分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。)14、关于加速度,下列说法中正确的是A、速度变化越大,加速度一定越大B 、加速度减小,速度一定减小C 速度变化越快,加速度一定越大D、单位时间内速度变化越大,加速度一定越大15、如图所示为某物体运动的速度一时间( 图像可知2A. 02s 内的加速度为 2m/sB. 06s 内的位移为 12mC. 第 1
2、 s 末与第 5s 末的速度方向相同D. 第 1 s 末与第 5s 末的加速度方向相同v-t )图像,根据16、在向前行驶的客车上,某时刻驾驶员和乘客的身体姿势如图所示,则对客车运动情况的判断正确的是A.客车一定做匀加速直线运动B.客车一定做匀速直线运动C.客车可能是突然减速D.客车可能是突然加速17、如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体菖的受力情况是A.绳的拉力大于 A 的重力B.绳的拉力等于I 的重力C.绳的拉力小于的重力D.拉力先大于重力,后变为小于重力18、一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了.对这一现象,下列说法正确的是A.榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头
3、的作用力,所以玻璃才碎裂B.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C.榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D.因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小19、如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a 是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为 4r,小轮的半径为 2r,b 点在小轮上,至 U 小轮中心的距离为r,c 点和 d 点分别位于小轮和大轮的边缘上, 若在转动过程中, 皮带 则A.a 点与 b 点的线速度大小相等B.a 点与 b 点的角速度大小相等C.a 点与 c 点的线
4、速度大小相等D.a 点与 d 点的向心加速度大小相等20、如图所示,在高山滑雪中,质量为m勺运动员静止在准备区的c点,准备区山坡倾角为Q,滑板与雪地间的动摩擦因数为卩,这时A.运动员受到的静摩擦力为卩mgcos0包头市三十三中 2012 2013 学年度第一学期期末试卷高一理综物理试题七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载B. 山坡对运动员的作用力为mgC. 山坡对运动员的支持力为mg七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载D. 山坡
5、对运动员的摩擦力大于 min021、 如图所示为摩托车比赛转弯时的情形,若转弯路面是水平的,下列说法正确的是A. 水平路面对车身弹力的方向沿车身方向斜向上B. 水平路面对车身弹力的方向垂直于水平路面竖直向上C. 水平路面对车轮的静摩擦力和斜向上的弹力的合力作 向心力D. 仅由水平路面对车轮的静摩擦力作向心力第U卷(非选择题,共174分)三、非选择题:22、 (6 分)图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图砂和砂桶的质量为m, 小车和 砝码的总质量为 M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.小车、鯉打点丹时黑匾巴肝占接交流电源砂砂桶(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车
6、所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行接下来还需要进行的一项操作是()A 将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节 m 的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂 桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是 否做匀速运动(2)实验中要进行质量 m 和 M 的选取,以下最合理的一组是()A. M = 200 g, m= 10 g
7、、 15 g、20 g、25 g、30 g、 40 gB. M = 200 g, m= 20 g、 40 g、60 g、80 g、 100 g、 120 gC. M = 400 g, m= 10 g、 15 g、20 g、25 g、 30 g、 40 gD. M = 400 g, m= 20 g、 40 g、60 g、80 g、 100 g、 120 g(3)图是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G 为 7 个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为:SAB= 4.22 cm、SBC=4.65 cm、SCD= 5.08 cm、SDE= 5
8、.49 cm、SEF=5.91 cm、SFG= 6.34 cm.已知打点计时器的工作 频率为 50 Hz,则小车的加速度 a =_m/s1 2(结果保留 2 位有效数字).JABC D E F G7( (23、(9 分)某同学采用半径R= 25cm 的 1/4 圆弧轨道做平抛运动实验,其部分实验装置示意图如图所示实验中,通过调整使出口末端B 的切线水平后,让小球从圆弧顶端的A 点由静止释放.图乙是小球做平抛运动的闪光照片,照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为 4.85cm.已知闪光频率是 10Hz.则根据上述的信息可知小球到达轨道最低点B 时的速度大小VB=m/S,小球在 D 点时的竖
9、直速度大小 VDy=2_m/s,当地的重力加速度 g =_ m/s ;七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载24、( 14 分)汽车以 10m/s 的速度在平直公路上匀速行驶,突然发现前方x 米处有一辆自行车正以 4m/s 的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门并以大小为6m/s2的加速度做匀减速直线运动,如果汽车恰好撞不上自行车,则x 应为多大?25、( 15 分)如图,一个质量为 0.6kg 的小球以某一初速度从 P 点水平抛出,恰好从竖直圆1小球抛出的初速度。2小球从 C 点飞出落地点与 B 的距离
10、。26、(18 分)如图所示为上、下两端相 距L=5m、倾角a=30 、始终以 v=3m/s 的速率顺时针转动的传送带(传送带 始终绷紧) .将一物体放在传送带的上 端由静止释放滑下,经过 t=2s 到达下 端,重力加速度 g 取10m/s2,求:(1)传送带与物体间的动摩擦因数多大?(2)如果将传送带逆时针转动,速率至少多大时,物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端?高一物理期末答案弧 ABC 的 A 点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力)竖直方向的夹角0=600, 小球到达 A点时的速度 点 C,飞出落到地面上,(取 g =10 m/s2)。求:。已知圆弧的半径 R=0.3m,半径 OA
11、 与VA=4m/s,由于摩擦小球刚好能到达最高”JC乙七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载14.CD 15. C 16.C【解析】选 C.由图中可以看出,驾驶员和乘客向前倾,说明驾驶员和乘客相对于车厢有向前运动的速度,所以客车可能突然减速、刹车或由静止状态突然倒车,故选项 C 正确.17. A【解析】选 2 车水平向右的速度,也就是右端绳子端点的运动速度,有两个运动效果:一个是沿绳方向拉伸绳子,另一个是绕滑轮使绳 端逆时针转动,如图所示,把车速 V 分解为沿绳方向的分速度 V2和垂直 绳方向使绳转动的分速度 V
12、I,其中 V2就是拉动绳子的速度,它等于扛上升的速度,由图得,V=V2=VC0S0.小车匀速向右运动过程中,B 逐渐变小,可知V,2 逐渐变大,故 2 做加速运动,由,2 的受力及牛顿第二定律可知绳的拉力大于八的重力,故选 A .18. C【解析】选 C.这里要明确作用力和反作用力的作用效果的问题,因为相同大小的力作用在不同的物体上效果往往不同,所以不能从效果上去比较作用力与反作用力的大小关系.故选项 C 正确.19. CD【解析】选 C、D.Vc=2r3,Vb=rw,所以 Vc=2Vb,a、c 是皮带连接的两轮边缘上的点,线速度大小相等,所以 Va=2Vb,故直错 C 对; Va=r3a,V
13、b=r3b,由 Va=2Vb,得3a=2Wb,故 B 错; 设a 点线速度为 v,c 点线速度也为 v,对 c 点,v=2rw,对 d 点,222,故 a 点与 d 点的向心加速度大小相等, Dv(2v ) vVd=4r= 2V,ana,and:r4r r对20. B【人在准备区,所受的是静摩擦力,故f= mg sin0,N= mgcos0,山坡对运动员的作用力是指摩擦力和支持力的合力,故B 正确】21. B、D 弹力垂直于接触面故竖直向上,摩擦力提供向心力七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载22.(每题 2
14、分共 6 分).答案(1)B(2)C (3)0.42解析(1)本实验应先平衡摩擦力,将长木板一端垫起适当的高度,轻推小车后,小车能匀七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载速运动即说明摩擦力已平衡,同时判断小车的运动是否是匀速运动时,应根据纸带上的打点情况,而不能靠用眼观察小车运动.(2)本实验应保证砂和砂桶的总质量 m 远远小于小车和砝码的总质量意.SDE+ SEF+ SFG SAB SBC SCD, 2采用逐差法求解,可得 a =35T= 0.42 m/s .23.(每空 3 分。 共 9 分) 解析:(1)小
15、球每两个相邻位置之间距离为4 格,时间为 0.1 s,故4X4.85X10V0= t =0d= 1.94(m/s),抛出后,对竖直方向上小球的运在 1s 内自行车运动的位移 x2= Vt = 4X1m= 4m (3 分)x= X1 X2=( 7 4) m= 3m (2 分)25. (15 分)Vo=2m/sX=0.6m小球由 P 到 A 做平抛运动。在 A 点进行速度分解。(1)V0=Vcos60(3 分)即 V0=2m/s(1 分)小球由 A 到 C 做圆周运动.刚好能到达最高点 C所以mg=mVc2Rvc= gRVC=y/s(3 分)(2 分)(1分)小球从 C 点飞出后做平抛运动。设落地
16、点到B 点的距离为 X。由平抛规律得M,所以 C 项最符合题平抛运动的水平初速度动进行分析,VD=3+5X4.85X102CE=02= 1.94 (m,当地重力加速度0.2Asg=T2=53X4.85X100.12=9.7(m/s ).24.(14 分) 解: 汽车恰好撞不上自行车, 汽车的速度与自行车的速度相等 ( 所经过的时间为 t,则t=VtVo4 -10彳(3分)1 sa- 6在 1s 内汽车运动的位移3 分)。X1=2 2Vt-V。2aSm=7m( 3 分)2 (-6)七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载X=Vct=3t(2 分)22R=1gt( 2 分)2得 X=0.6m( 1 分)26. ( 18 分)【解析】(1)物体在传送带上受力如图所示,物体沿传送带向下匀加速运动,设加速度为a.由题意得1解得 a=2.5 m/s2(3 分)L=】at22由牛顿第二定律得 mgs ina-Ff=ma(3 分)又 Ff=umgcosa(3 分)故卩=0.29(2 分) (2)如果传送
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