下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、word文档下载后(可任意编辑) 初二语文下学期第一单元同步测试c卷 初二语文下学期第一单元同步测试c卷 一、语言积累与运用(28分) 1.根据拼音写汉字。(4分) 不xùn()g n()尬繁yn()污gòu() 2.词语填空。(4分) 油光可()翻来()去广()无垠冥思()想 3.根据意思写词语。(4分) a.形容人谈吐、举止文雅的样子。() b.低着头显得很谦卑恭顺的样子。() c.形容口吃。() d.厌恶、痛恨到极点。() 4.选词填空。(4分) 一口一条一班一副 (1)不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了()书箱,失去了半箱书。 (2)有一天,我在我家八字门
2、口和()孩子“掷铜钱” (3)他生就()多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。 (4)朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着()大船 5.品味加点词语所表达的情感。(4分) (1)实在标致极了。 (2)再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 6.访写句子。(4分) 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博;。 7.下列句子加点成语使用正确的一项是:()(2分) a.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。 b.体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。 c
3、.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。 d.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。 8.选出表述有误的一项()(2分) a.鲁迅,中国现代伟大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。一生著述丰富,有小说、散文、散文诗、诗歌、杂文等。 b.胡适,字适之,安徽绩溪人。现代学者、文史学家、哲学家。以倡导“五四”文学革命着闻于世。历任北京大学教授、北京大学校长、台湾中央研究院院长等。 c.列夫·托尔斯泰,19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭,曾参加克里米亚战争,战后漫游法、
4、德等国,返乡后兴办学校,提倡无抵抗主义及人道主义。创作甚丰,皆真实反映俄国社会生活,除著名的长篇小说战争与和平安娜·卡列尼娜之外,另有自传体小说童年?少年?青年和数十篇中短篇小说,以及剧本、书信、日记、论文等。 d.斯蒂芬·茨威格,匈牙利著名小说家、传记作家。茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣,尤以小说和人物传记见长。茨威格对心理学与弗洛伊德学说感兴趣,作品擅长细致的性格刻画,以及对奇特命运下个人遭遇和心灵的热情的描摹。 二、理解·探究(共42分,每题2分) (一) 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我
5、鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 9.摘录文段中最能表现“我”对藤野先生怀念之情的词语。 10.加点词“良心发现”指的是什么? 11.第一段中对藤野先生进行高度评价的句子是:。 12.“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 蜜蜂身体形态特征与采蜜
- 小型矿井水及生活污水处理方案
- 高一化学教案:第一单元化学是认识和创造物质的科学
- 2024高中物理第一章电磁感应章末质量评估含解析粤教版选修3-2
- 2024高中语文第1单元论语蚜第4课己所不欲勿施于人练习含解析新人教版选修先秦诸子蚜
- 2024高中语文第五课言之有“理”第3节有话“好好说”-修改蹭练习含解析新人教版选修语言文字应用
- 2024高中语文综合评估含解析新人教版必修5
- 2024高考历史一轮复习方案专题十八20世纪的战争与和平第39讲第一次世界大战及凡尔赛-华盛顿体系下的世界教学案+练习人民版
- 小学民主监督制度
- 二零二五年绿化垃圾处理与运输合作协议3篇
- 项目法人(建设单位)质量管理违规行为分类标准
- 足球比赛专用表格
- 危重症患者的血糖管理
- 全面设备管理(TPM)培训资料-课件
- 高中地理《外力作用与地表形态》优质课教案、教学设计
- 车间生产管理流程图模板
- 河北省邢台市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 市场部绩效考核表
- 电缆采购技术要求
- 风电场防地震灾害专项应急预案
- 绩效结果运用办法
评论
0/150
提交评论