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1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1/ 3. .精品文档. .中班科学好玩的磁铁教案活动目标:1.1. 感知探究磁铁吸铁的现象,喜欢玩磁铁。2.2. 尝试运用磁铁的特性解决生活和游戏中的问题。3.3. 培养幼儿探索兴趣和思维能力。4.4. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5.5. 激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:人手一快磁铁,每组数种材料(内有积木、塑料管雪花片、回形针、钥匙、硬币、玻璃珠、小剪刀、瓶盖、布、 纸、铁夹、挂坠等)活动过程:1.1. 出示磁铁,引出课题老师:今天,老师给大家带来 了一位新朋友(出示磁铁),你们认识吗?请大家把新朋友跟摆在面
2、前的木头、塑料比一比,看看 它们有什么不一样?小结:这个新朋友比塑料和木头沉,它有一个好听的名 字叫磁铁(幼儿重复一遍),它特别好玩。2.2. 幼儿探索活动老师:磁铁特别好玩,你会发现它有许多的秘密,今天老师为小朋友准备了好多东西,请大家试2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/ 3. .精品文档. .幼儿动手操作,老师巡回指导。老师:刚才,小朋友玩得很开心,你们发现了什么,举 手说一说?提问:磁铁能吸住什么东西?不能吸住什么东西?小结:磁铁会吸铁制品,磁铁会吸铁,平时,我们也叫 它吸铁石。磁铁能吸住铁制的东西,吸不起来的就不是铁做 的。3.3.自由操作:在班级周围寻找
3、能被磁铁吸住的物体和玩 具。4.4. 动脑筋、想办法(1 1)打捞小汽车- -一个粗心的小朋友把他的玩具汽车弄丢到金鱼缸里去了,现在请小朋友想办法把它打捞上来。(不能直接用手)(2 2)老师有两张漂亮的图片想摆在铁板上给小朋友看,可它老丢下来,怎么办呢?(3 3) 老奶奶缝衣服时,一不小心针掉在了地上,老奶 奶找来找去怎么也找不到, 十分着急,请小朋友帮忙想办法。5.5.自制磁铁玩具-跳舞的小兔子。让幼儿更深的体验磁 铁的本领。(1 1) 出示范例,教师演示跳舞的小兔子。 (幼儿感到很好奇。)(2 2)引导幼儿探索:怎样使小兔子动起来?(幼儿根2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作
4、-独家原创3/ 3. .精品文档. .据已有经验,自由讨论。)(3 3)总结:用一个回形针插入小兔子的底部,然后用 磁铁隔着纸板去吸小兔子,此时小兔子会按磁铁移动的方向 动起来,就好象小兔子在跳舞。(让幼儿进一步了解磁铁隔着物品能吸铁的特性。)延伸活动:引导幼儿回家后自制跳舞的兔子玩具。活动:磁铁是幼儿现实生活中比较常见的物品,磁铁能够吸铁 的特性决定了它备受幼儿青睐。 在这次科学活动中, 孩子们 通过玩一玩、说一说、想一想、找一找等形式,知道了磁铁 能吸住铁制的物品。所以也叫做吸铁石。孩子们在自主的动 手操作探寻中,发现了有趣的自然科学现象,在集体的相互 交流中,满足了幼儿积极表现自己的机会
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