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文档简介
1、Recycle 2Read aloud人人 教教 PEP 版版 英英 语语 三三 年年 级级 上上 册册Warm upLets sing: Lets have a picnic点击画面 播放视频Its Whats this?Lead inCan I have ?PresentationThe cause of story危机潜伏危机潜伏 1. 自主阅读图片1、2的故事内容。 2. 试着说出故事起因。 Q: What are and talking about? (它们在谈论什么?它们在谈论什么?) Baby, have some water. No, thanks. Can I have so
2、me bread, please? OK, wait a minute.Look at the . It is _. Who is coming (谁来了谁来了)?1. 两人合作阅读图片3的故事内容。2. 小组内讨论猫的意图。Q: What does the cat say? (猫对小鸟说了什么?猫对小鸟说了什么?) Morning! Whats your name?Bobby. Im Tom.How old are you?You are a big boy!Im 2.The middle of story危机显现危机显现试探试探(test)讨好讨好(please)Q: What does
3、the cat do next? (猫接下来做了什么?猫接下来做了什么?)1.小组合作阅读图片4、5、6的故事内容。2.讨论并体会猫的动作和语气的变化。 Look at your head. I like it!Thank you.Look at your face. I LIKE it!Thank you.Look at your body. I LIKE it!The end of story危机解除Hey cat! Go away!Watch and imitate点击画面 播放视频Read and then act out the story1.Mother bird: Baby, h
4、ave some water. Little bird: No, thanks. Can I have some bread, please?2.Mother bird: OK, wait a minute. 3.Dog: Morning! Whats your name? Little bird: Bobby. Dog: Im Tom. You are a big boy! How old are you? Little bird: Im 2. 4.Dog: Look at your head. I like it! Little bird: Thank you. 5.Dog: Look a
5、t your face. I LIKE it! Little bird: Thanks. , 6.Dog: Look at your body. I LIKE IT! Little bird: Hey cat! Go away!1. How many _(pencil) are there?2. I am six _(year) old.3. Can I_(have) some juice?4. What_(be) it?5. What is_(you) name?pencilsyearshaveisyour一、用所给单词的适当形式填空。Exercises()1. Can I some juice? A. has B. have C. eat()2. Look me! A. at B. for C. to()3. I like yellow. too.A. Me B. My C. I()4. go to school! A. Lets B. Let C. Let we()5. Nice to meet you, . A. two B. to C. tooB二、选择填空。AAA
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