澳大利亚的自然概况PPT课件

1、牧羊业悉尼歌剧院澳洲袋鼠大堡礁第1页/共45页澳大利亚的自然概况 1、掌握澳大利亚的位置； 主要地形单元、气候类型、河流的特点和成因。2、理解位置、地形、气候、水文等自然特点之间的联系。3、训练读图分析能力和综合归纳能力； 提高运用和迁移知识、解决实际问题的能力。4、树立事物是普遍联系的观点。课程学习要求:第2页/共45页提问：提问：如何描述如何描述澳大利亚澳大利亚的位置？的位置？120120E E140140E E南回归线南回归线2020S S3030S S4040S S 一、范围和一、范围和位置位置澳大利亚第3页/共45页地理位置的描述应包括以下方面：（1）经纬度及半球位置：（2）海陆位置

2、：（3）板块位置：如何描述澳大利亚的位置？如何描述澳大利亚的位置？提示：提示：第4页/共45页二、自然地理特征二、自然地理特征大大自自流流盆盆地地大大分分水水岭岭西西部部高高原原提问：提问：如何描述澳大利亚的如何描述澳大利亚的地形、地形、地势特点？地势特点？第5页/共45页二、自然地理特征二、自然地理特征大大自自流流盆盆地地大大分分水水岭岭西西部部高高原原提示：提示：描写地形地势的特点描写地形地势的特点主要从两方面入手：主要从两方面入手：一、高低一、高低 如何分布，即哪如何分布，即哪里高哪里低；里高哪里低； 二、主要地形单元的分布，二、主要地形单元的分布，即什么位置有什么地形单元。即什么位置有

3、什么地形单元。第6页/共45页东部东部 山地山地 大分水岭大分水岭中部中部 平原平原 大自流盆地大自流盆地西部西部 高原高原 西部高原西部高原二、自然地理特征二、自然地理特征大大自自流流盆盆地地大大分分水水岭岭西西部部高高原原地形、地势特点：地形、地势特点：第7页/共45页中部平原中部平原大自流盆地大自流盆地 大自流盆地的形成原理是什么？大自流盆地的形成原理是什么？合作探究合作探究1提示：提示：1 1、分析自流井的含义、分析自流井的含义2 2、观察自流井水是地下水还是地表水、观察自流井水是地下水还是地表水3 3、观察含水层的形状及不同位置的水位、观察含水层的形状及不同位置的水位4 4、联系连通

4、器原理、联系连通器原理第8页/共45页形成原理形成原理: :平原地下水丰富，在平原中部地势低的地区凿平原地下水丰富，在平原中部地势低的地区凿井，远端含水层高度高于井口高度，远端压力大于低地井，远端含水层高度高于井口高度，远端压力大于低地势水体压力，地下水即可自动上升流出地面，成为自流势水体压力，地下水即可自动上升流出地面，成为自流井。自流井盐度高，不宜灌溉，一般可作牲畜饮水。井。自流井盐度高，不宜灌溉，一般可作牲畜饮水。 大自流盆地的形成原理是什么？大自流盆地的形成原理是什么？合作探究合作探究1第9页/共45页澳大利亚西部高原，面积占全国一半并且海拔低澳大利亚西部高原，面积占全国一半并且海拔低

5、矮矮( (平均平均500500米左右米左右) )，为什么？，为什么？ 提示：（可以运用比较法学习）提示：（可以运用比较法学习） 类比类比德干高原、巴西高原低矮的原因德干高原、巴西高原低矮的原因 反比反比青藏高原地势高峻的原因青藏高原地势高峻的原因合作探究合作探究2第10页/共45页 澳大利亚西部高原低矮澳大利亚西部高原低矮( (平均平均500500米左右米左右) )的原因？的原因？原因： 形成年代久远，长期外力侵蚀。 位于大陆板块内部，地壳稳定。合作探究合作探究2第11页/共45页（1 1）提示）提示1 1：观察类型观察类型（依据形成（依据形成气候的主要气候的主要因素）因素）大大分分2、气候：

6、、气候：二、自然地理特征二、自然地理特征水水岭岭（2 2）提示）提示2 2：观察类型观察类型2-2-7 7（依据气（依据气候类型的分候类型的分布规律）布规律）第12页/共45页核心：核心：热带沙漠气候热带沙漠气候外环外环（自北向南分布）自北向南分布）热带雨林气候热带雨林气候亚热带湿润气候亚热带湿润气候温带海洋性气候温带海洋性气候地中海气候地中海气候热带草原气候热带草原气候亚热带草原气候亚热带草原气候2、气候：、气候：半环状分布，沙漠、半沙漠分布很广。二、自然地理特征二、自然地理特征第13页/共45页东东澳澳大大利利亚亚暖暖流流西西澳澳大大利利亚亚寒寒流流南回归线南回归线大大分分水水岭岭热带雨林

7、气候热带雨林气候1.1.大气环流大气环流2.2.海陆位置海陆位置3.3.地形地势地形地势4.4.洋流分布洋流分布3030S S太太平平洋洋提示：提示：气候形成因素气候形成因素 热带雨林气候的成因？合作探究合作探究3第14页/共45页东东澳澳大大利利亚亚暖暖流流南回归线南回归线大大分分水水岭岭热带雨林气候热带雨林气候3030S S太太平平洋洋 热带雨林气候的成因？ 1、地处于低纬，属于热带；2、东临太平洋，且位于南半球的东南信风带，长年湿润的信风遇到大分水岭的阻挡，形成地形雨。3、东部的澳大利亚暖流对地有长年增温增湿作用，增加降水。4、最终形成全年高温多雨的热带雨林气候。合作探究合作探究3第15

8、页/共45页课堂练习1:1:读图2 2，回答1 13 3题。1 1受暖流影响明显的地方是 A AT BT BQ CQ CR DR DS S第16页/共45页1 1受暖流影响明显的地方是 C C A AT BT BQ CQ CR DR DS S课堂练习1:1:读图2 2，回答1 13 3题。第17页/共45页2 2气候特点为“冬季温和多雨、夏季炎热干燥”的地方是 A AT BT BQ CQ CR DR DS S课堂练习1:1:读图2 2，回答1 13 3题。第18页/共45页2 2气候特点为“冬季温和多雨、夏季炎热干燥”的地方是 B B A AT BT BQ CQ CR DR DS S课堂练习1

9、:1:读图2 2，回答1 13 3题。第19页/共45页A A B B C C D D3 3在图3 3所示的几种气温年内变化和年降水量情况中，与P P地相符的是课堂练习1:1:读图2 2，回答1 13 3题。第20页/共45页A A B B C C D D3 3在图3 3所示的几种气温年内变化和年降水量情况中，与P P地相符的是 A A课堂练习1:1:读图2 2，回答1 13 3题。第21页/共45页3 3、水文、水文河湖稀少河湖稀少墨累河：源于大分墨累河：源于大分水岭西侧，重要支水岭西侧，重要支流为达令河，流为达令河，西西南注入印度洋南注入印度洋墨累河流域墨累河流域印度洋印度洋水水岭岭大大分

10、分二、自然地理特征二、自然地理特征第22页/共45页合作探究合作探究4 墨累河流域的水文特征如何？墨累河流域的水文特征如何？ 热带沙漠气候热带沙漠气候亚热带草原气候亚热带草原气候地中海气候地中海气候大分水岭墨累河流域墨累河流域亚热带亚热带季风性季风性湿润气湿润气候候第23页/共45页 热带沙漠气候热带沙漠气候亚热带草原气候亚热带草原气候地中海气候地中海气候1、汛期和流量的大小及变化（流域内降水量和时间分布）2、结冰期（流域内平均最低温）3、含沙量（流域内降水强度和数量、植被覆盖情况、流经坡度大小）4、航行（结冰期、含沙量、流经地形坡度）5、水能（流量的大小、地势落差）提示：外流河水文特征的内容

11、及影响因素提示：外流河水文特征的内容及影响因素墨累河流域墨累河流域亚热带亚热带季风性季风性湿润气湿润气候候合作探究合作探究4 墨累河流域的水文特征如何？墨累河流域的水文特征如何？第24页/共45页合作探究合作探究4墨累河流域的水文特征如何？墨累河流域的水文特征如何？1.河流流量不大，季节涨落变化较大；2.下游一年有两次汛期，夏汛和冬汛；3.无结冰期；4.河流含沙量较大；5.下游每逢冬季涨水时，从河口上溯300千米河段可通船只。6.水能资源欠丰富 热带沙漠气候热带沙漠气候亚热带草原气候亚热带草原气候地中海气候地中海气候墨累河流域墨累河流域墨累河流域的水文特征:亚热带亚热带季风性季风性湿润气湿润气

12、候候第25页/共45页 热带沙漠气候热带沙漠气候亚热带草原气候亚热带草原气候地中海气候地中海气候合作探究5墨累河下游为什么一年分夏汛和冬汛两次汛期？第一步.墨累河(上游)、 (中游)、 (下游)分别流经什么气候类型；第二步. 上游、中游气候特点是何时降水？第三步.下游气候特点是何时降水？墨累河流域墨累河流域亚热带亚热带季风性季风性湿润气湿润气候候第26页/共45页 热带沙漠气候热带沙漠气候亚热带草原气候亚热带草原气候地中海气候地中海气候第一步.墨累河上游亚热带季风性湿润气候、中游草原和沙漠气候、下游地中海气候。第二步. 上游和中游夏季降水集中且丰富，形成夏汛。第三步. 下游冬季降水丰富，形成冬

13、汛墨累河流域墨累河流域亚热带亚热带季风性季风性湿润气湿润气候候合作探究5墨累河下游为什么一年分夏汛和冬汛两次汛期？第27页/共45页1.关于图中E河流的正确叙述是（ ）A.E河属于太平洋流域 B.E河流域主要靠地形雨补给 C.E河流的径流量最大时，长江为枯水期D.E河流域的农业地域类型是商品谷物农业 课堂练习2:2:读图，回答1 12 2题。第28页/共45页1.关于图中E河流的正确叙述是（ C ）A.E河属于太平洋流域 B.E河流域主要靠地形雨补给 C.E河流的径流量最大时，长江为枯水期D.E河流域的农业地域类型是商品谷物农业 课堂练习2:2:读图，回答1 12 2题。第29页/共45页2.

14、关于图中与两地沿岸叙述正确是 （ ） A.海区沿岸是热带雨林气候 B.海区沿岸是热带草原气候 C.两地气候不同的主导因素是海陆位置 D.沿岸流经的是暖流沿岸流经的是寒流课堂练习2:2:读图，回答1 12 2题。第30页/共45页2.关于图中与两地沿岸叙述正确是 （ D ） A.海区沿岸是热带雨林气候 B.海区沿岸是热带草原气候 C.两地气候不同的主导因素是海陆位置 D.沿岸流经的是暖流沿岸流经的是寒流课堂练习2:读图，回答12题。第31页/共45页4.生物生物“世界活化石博物馆世界活化石博物馆”：考拉、袋鼠、鸭嘴兽等：考拉、袋鼠、鸭嘴兽等考考拉拉袋袋鼠鼠鸭鸭嘴嘴兽兽二、自然地理特征二、自然地理

15、特征第32页/共45页澳大利亚生物古老性的原因？澳大利亚生物古老性的原因？提示：提示：1、从自然和人为两方面分析、从自然和人为两方面分析2、借助海陆位置的独立性特点推断、借助海陆位置的独立性特点推断3、借助澳大利亚大陆自身内部的地质演变推断（例如、借助澳大利亚大陆自身内部的地质演变推断（例如西部高原地势低矮特点的形成原因）西部高原地势低矮特点的形成原因）4、借助澳大利亚人类的生产活动历史推断。（即人为、借助澳大利亚人类的生产活动历史推断。（即人为干扰因素的强弱）干扰因素的强弱）合作探究6澳大利亚生物具有古老性：澳大利亚生物具有古老性：以鸭嘴兽为例，2500万年前就已出现，至今仍生活在澳大利亚。

16、第33页/共45页澳大利亚生物古老性的原因澳大利亚生物古老性的原因1.澳大利亚很早澳大利亚很早与其他大陆分离，长期孤立与其他大陆分离，长期孤立，海洋阻隔了生物，海洋阻隔了生物的传播，致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争。的传播，致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争。2. 澳大利亚大陆形成后澳大利亚大陆形成后,地壳一直比较稳定地壳一直比较稳定,自然环境没有剧烈自然环境没有剧烈变化，变化，因此生物进化缓慢。因此生物进化缓慢。3.澳大利亚被欧洲殖民统治的时间较晚，人口较少，澳大利亚被欧洲殖民统治的时间较晚，人口较少，对自然对自然环境的干扰破坏比较少环境的干扰破坏比较少，有利于动植物的生存。，

17、有利于动植物的生存。合作探究6第34页/共45页澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”。 澳大利亚有植物12000种，有9000种是其他国家没有的；有鸟类650种，450种是澳大利亚特有的。全球的有袋类动物，除南美洲外，大部分都分布在澳大利亚。读图完成12题。1澳大利亚特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该地区（ ）A远离其他大陆 B 独特多样的气候 C开发较晚 D地形复杂课堂练习3:3:读图，回答1 12 2题。第35页/共45页澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”。 澳大利亚有植物12000种，有9000种是其他国家没有的；有鸟类650种，450种是澳大利亚特有的。全球的有袋类动物，除

18、南美洲外，大部分都分布在澳大利亚。读图完成12题。1澳大利亚特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该地区（ A ）A远离其他大陆 B 独特多样的气候 C开发较晚 D地形复杂课堂练习3:3:读图，回答1 12 2题。第36页/共45页2树袋熊，又称考拉。其性情温驯，行动迟缓，食物主要是需水量大的桉树树叶。某学习小组计划实地考查研究考拉的生长习性，他们最好前往（ ）A珀斯 B布里斯班 C阿德莱德 D墨尔本课堂练习3:3:读图，回答1 12 2题。第37页/共45页2树袋熊，又称考拉。其性情温驯，行动迟缓，食物主要是需水量大的桉树树叶。某学习小组计划实地考查研究考拉的生长习性，他们最好前往（ B ）A珀斯 B布里斯班 C阿德莱德 D墨尔本课堂练习3:3:读图，回答1 12 2题。第38页/共45页一、地理位置的描述：1、经纬度及半球位置：2、海陆位置：3、板块位置：本节课知识点回顾第39页/共45页主要描述高低分布主要描述高低分布 、主要地形单元的分布、主要地形单元的分布二、如何描述地形、地势特点？二、如何描述地形、地势特点？1.1.大气环流（气压带、风带）大气环流（气压带、风带）2.2.海陆位置海陆位置3.3.地形地势地形地势4.4.洋流分布洋流分布5.5.纬度位置纬度位置三、形成气候的主要因素三、形成气候的主要因素四、主要气候类型的分布规律