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文档简介

1、本节课我们主要来学习看谁算得巧，本节课我们主要来学习看谁算得巧，同学们要能够应用整数的一些运算同学们要能够应用整数的一些运算性质来计算一些计算题，使计算变性质来计算一些计算题，使计算变得简单。能够熟练的综合应用这些得简单。能够熟练的综合应用这些性质解决相关的实际问题。性质解决相关的实际问题。运用除法运算性质和商不变性质填空：运用除法运算性质和商不变性质填空：1）3600254 = 3600（25 ）2）86（432）= 86 3）42070=（42010）（70 ）4） 3 = 279 = 54 4 43 2 109 18用多种方法计算下题用多种方法计算下题: :11001100是是2525的

2、多少倍？的多少倍？ 运用除法运算性质和商运用除法运算性质和商不变性质，根据不变性质，根据除数除数的的特点选择简便运算的方特点选择简便运算的方法可以使计算简便。法可以使计算简便。试一试试一试把算式填完整：把算式填完整： 480048003232 =48004800（ ）=4800 = = 84846004150试一试试一试把算式填完整：把算式填完整： 4800048000125125 = =（4800048000 ）（125 ）= 883840001000384当除数是当除数是5 5、2525、125125时，时，可以使用商不变的性质把可以使用商不变的性质把被除数和除数同时乘被除数和除数同时乘2 2、4 4或或8 8使除数得到使除数得到1010、100100、10001000这样计算简单。这样计算简单。 练一练练一练: : 用用2525、3636、4545和和7272分别去除分别去除18001800，商各是，商各是多少？多少？（怎样简便就怎样算）（怎样简便就怎样算）想一想，说一说，做一做。想一想，说一说，做一做。 3200032000125 125 32000 3200012

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