小学五年级学上册轴对称图形

1、西师版义务教育课程标准实验教科书五年级 上册南溪县红光学校 钟小平20082008年年1111月月美丽的轴对称图形 同学们谁能用最快的办法用纸同学们谁能用最快的办法用纸剪下一棵小松树（或别的美丽图案）。剪下一棵小松树（或别的美丽图案）。 看一看谁是最棒的！看一看谁是最棒的！比比谁最棒比比谁最棒 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。下面哪些图形是轴对称图形？ 轴对称轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，完全重合，折痕所在的直线就叫它的折痕所在的直线就叫它的对称轴对称轴。折一折，想一想折一折，想一想试一试试一试你能通

2、过对折找出下面图形的对称轴吗？你能通过对折找出下面图形的对称轴吗？ 下面图形中哪些是轴对称图形？指出它们的对称轴。课堂操作课堂操作1 1课堂操作课堂操作2 2课堂活动课堂活动找下面图形的对称轴。正五角星图形正五角星图形有（有（ ）条对称轴）条对称轴圆圆 形形有（有（ ）条对称轴）条对称轴折一折折一折议一议议一议 我们学过的平面图形中哪些是轴我们学过的平面图形中哪些是轴对称图形？各有几条对称轴？对称图形？各有几条对称轴？ 在方格纸上画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。（先说说想法）看看书上的内容吧根据下图中一半的图形，你能猜出图中画的是什么？ 说出你的想法！你猜对了吗？你猜对了吗？ 0 0

3、1 12 2 3 3 4 45 56 67 7 8 8 9 9中中 申申 田田 日日 口口 古古 文字中的轴对称现象文字中的轴对称现象上海自上海自来来水来自海上水来自海上北京输油管油输京北北京输油管油输京北山山西悬空寺空悬西山西悬空寺空悬西山海南聚龙潭龙聚南海海南聚龙潭龙聚南海黄黄山落山落叶叶松叶落山黄松叶落山黄欣赏：文字中的有趣现象欣赏：文字中的有趣现象you are wanderful. 这是汉语这是汉语中的中的“回回文句文句”现现象！象！中外文中外文字中都字中都有对称有对称之美！之美！you are wanderful.请评价一下自己在这节课中的表现：（1）轴对称图形沿对称轴对折（）轴对

4、称图形沿对称轴对折（ ）。）。 a能完全重合能完全重合 b不能完全重合不能完全重合（2）平行四边形（）平行四边形（ ）是轴对称图形。）是轴对称图形。 a一定一定 b不一定不一定 c一定不一定不（3）数字）数字0、8都（都（ ）轴对称图形。）轴对称图形。 a是是 b不是不是（4）圆有（）圆有（ ）条对称轴。）条对称轴。 a2条条 b4条条 c无数条无数条（5）正方形有（）正方形有（ ）条对称轴。）条对称轴。 a1条条 b2条条 c4条条abacc（6）长方形有（）长方形有（ ）条对称轴。）条对称轴。 a1条条 b2条条 c4条条（7）等腰三角形有（）等腰三角形有（ ）条对称轴。）条对称轴。 a1

5、条条 b2条条 c3条条（8）等边三角形有（）等边三角形有（ ）条对称轴。）条对称轴。 a1条条 b2条条 c3条条（9）三角形有（）三角形有（ ）条对称轴。）条对称轴。 a0条条 b1条条 c不一定，根据不一定，根据三角形类别来确定。三角形类别来确定。（10）等腰梯形有（）等腰梯形有（ ）条对称轴。）条对称轴。 a1条条 b2条条 c4条条bacca多么美丽的剪纸！你想做吗？我国民间的剪纸艺术 对称现象无处不在对称现象无处不在, ,从自从自然景观到分子结构然景观到分子结构, ,从建筑物从建筑物到艺术作品到艺术作品, ,甚至日常生活用甚至日常生活用品品, ,人们都可以找到对称的例人们都可以找到

6、对称的例子。请看子。请看: :欣赏：欣赏：美妙而神奇的轴对称现象美妙而神奇的轴对称现象欣赏：欣赏：美妙而神奇的轴对称现象美妙而神奇的轴对称现象欣赏：欣赏：自然界中美妙而神奇的轴对称现象自然界中美妙而神奇的轴对称现象欣赏：欣赏：自然界中美妙而有趣的轴对称现象自然界中美妙而有趣的轴对称现象欣赏：欣赏：美妙而神奇的轴对称现象美妙而神奇的轴对称现象世界桥梁鼻祖世界桥梁鼻祖赵州桥赵州桥手工作品艺术手工作品艺术戏剧脸谱艺术戏剧脸谱艺术剪纸艺术剪纸艺术囍喜+喜=囍喜剪纸艺术与汉字文化的完美结合车标设计车标设计国旗图案欣赏国旗图案欣赏交通标志交通标志美丽图案美丽图案几何图案几何图案五粮液酒厂大门五粮液酒厂大门

7、徽标欣赏 面对生活中这些美丽的图片，面对生活中这些美丽的图片，你是否你是否到到美美就在我们就在我们身边！这是一种怎样的身边！这是一种怎样的美美呢呢?请你谈谈你的感想？请你谈谈你的感想？这种现象你能解释吗？这种现象你能解释吗？小结小结1 1、你学到了什么？你学到了什么？2 2、还有什么疑问？还想了解什么？还有什么疑问？还想了解什么？1推理游戏：推理游戏：后面的一个应该是什么图形？后面的一个应该是什么图形？2看看哪位同学最聪明：看看哪位同学最聪明：一张方一张方格纸，怎样用剪刀只剪一下，得到格纸，怎样用剪刀只剪一下，得到一个十字形。（如右图）一个十字形。（如右图） 以本单元学过的以本单元学过的“图形的平移、旋转图形的平移、旋转和对称和对称”知识，自由创