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文档简介
1、庆祝元旦节的主题活动总结范文整理的庆祝元旦节的主题活动总结范文,欢迎阅读!【篇一】庆祝元旦节的主题活动总结范文为了庆祝元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年 龙年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的 总结:为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班 开展了以庆元旦为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各 班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下, 学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级 二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。为了增强
2、学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了小双小学庆元旦第二 届冬季越野赛和体操比赛。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形 队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承友谊第一, 比赛第二的优良传统,发扬没有,只有更好的赛场风格。提升了全校师生的 整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对 学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验, 得到了家长和社会的一致好评。12月31 0,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行庆元旦文艺 汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗 诵走进春天的大
3、门拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲说唱脸谱 让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的环保时装表演秀让在场的人 笑翻了天;吴鹏程同学的独舞红头绳把人们的思绪拉回到儿十年前那个苦难 的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞乂让人感受到浓郁的 热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得瞪口呆;最后学前班 小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时 只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出 自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,不时引来同学们的笑声和掌声, 在这里使我们对学生有了更深的了解。崭新的小双小学在新的
4、一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关 心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的标前进, 让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!【篇二】庆祝元旦节的主题活动总结范文12月31日日上午,我们班举行了 “庆元旦迎新年”活动,为了让孩子们度 过这难忘的一天,我们早就开始排练各种节LI。为了能让孩子们大胆表现自己, 让家长看到自己孩子的进步成长,我们编排了许多精彩的节LI。这次联欢活动的 主要SJ标,不仅是给孩子一个展现自我的机会,同时也是一个家园合作的过程。上午九点整,家长们已经全部到园,庆元旦迎新年活动在孩子们的祝福声当 中,正式拉开序幕。孩子们那天真
5、的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的 快乐与成长的喜悦!本次活动主要以幼儿才艺展示为主,XX的“小龙人”舞蹈、XX的电子琴表演 “铃儿响叮当”、XX的跆挙道表演、XX的小魔术,XX的戏剧表演“穆桂英挂帅” 等让家长看到孩子们的成长、孩子们的多才多艺。紧张乂刺激的智力抢答赛,展示了孩子们敬捷的思维能力和良好的学习习惯。 在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光, 孩子们充分体验到了成功的自豪感。全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活 动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏找宝宝、青蛙跳荷叶等,不 仅让家长和孩子共同体验到了新年的欢快,在互动的过程中更加深了母子之
6、间的 感情。我们的庆元旦迎新年联欢活动中还穿插了诗歌朗诵、集体舞蹈、歌表演的 展示,让孩子们充分体验、感受着新年到来的快乐。最后,朱德东、朱润东妈妈用她优美的萨克斯表演将我们的活动推向了高潮。 孩子们品尝着朱德东、朱润东的生日蛋糕,小脸上洋溢着幸福的笑容。欢乐的时光总是过得特别快。将近2个小时的联欢会活动结束了,看到家长 们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每 个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。 整个活动充满生机,充满激惜。而家长留言所表达的诸多建议,乂成为我们以后工作的动力和努力的方向。【篇三】庆祝元旦节的主题活动总结范文在
7、最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次 元旦活动,不但孩子们热悄高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中 表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学 接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里 拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心,真 的很感谢!拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流 程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词, 最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们 要表演的节LI列成节LI
8、单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事 本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还 特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍 手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到山衷的欣喜。表演时,孩子们都 认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因 为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表 演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很 满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,
9、 独特而珍贵的记忆。今天的联欢8点开始,10点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些 前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语 环节被删掉,节LI也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最 后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来 教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩 子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中 还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的 形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢山于我没有事先把拍 照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生 合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前 表示感谢。两个小时的时间匆匆而过,但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生 放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下, 也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对
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