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1、1读读 书书读书复习上节内容2(一一)矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性和斗争性一、矛盾是事物发展的源泉和动力一、矛盾是事物发展的源泉和动力3反映反映事物内部事物内部对立和统一对立和统一的哲学范的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。畴,简言之,矛盾就是对立统一。4矛盾就是矛盾就是对立统一对立统一。 矛盾相反相成的两种基本属性有:矛盾相反相成的两种基本属性有:斗争性斗争性同一性同一性矛盾的矛盾的对立属性对立属性矛盾的矛盾的统一属性统一属性5(2)矛盾双方相互矛盾双方相互贯通贯通,在,在一定条件一定条件下可以相下可以相互互转化转化是指矛盾双方是指矛盾双方相互吸引相互吸引、相互联结相互联结的属的属性、
2、趋势性、趋势(1)(1)矛盾双方矛盾双方依赖,一方存在以另一方存在为依赖,一方存在以另一方存在为前提前提,双方共处于一个统一体中,双方共处于一个统一体中有两种情形:有两种情形:6矛盾双方矛盾双方相互排斥、相互对立相互排斥、相互对立的的属性,体现对立双方相互的的属性,体现对立双方相互分离的倾向和趋势。分离的倾向和趋势。78思思 考考联系、发展与矛盾的关系怎样?联系、发展与矛盾的关系怎样? p67引言引言联系联系发展发展构构 成成矛盾矛盾唯物辩证法的总特征唯物辩证法的总特征 矛盾是联系的根本内容矛盾是联系的根本内容 矛盾是发展的动力和源泉矛盾是发展的动力和源泉唯物辩证法的实质与核心唯物辩证法的实质
3、与核心9王籍:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。王安石:王籍:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。王安石:“一鸟不鸣山更幽一鸟不鸣山更幽”。为什么王安石的修。为什么王安石的修改是点金成铁?改是点金成铁?10 居安思危居安思危 失败乃成功之母失败乃成功之母 物极必反物极必反 吃一堑,长一智吃一堑,长一智 虚心使人进步,骄傲使人落后虚心使人进步,骄傲使人落后 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 塞翁失马焉知非福塞翁失马焉知非福 尽信书,则不如无书尽信书,则不如无书 老子说:老子说:“将欲弱之,必固强之;将欲废之,必将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。固兴之;将欲夺之,必
4、固与之。矛盾双方在一定条件向自己相反方向转化矛盾双方在一定条件向自己相反方向转化11一位专家曾说,世界上没有垃圾,只有放错一位专家曾说,世界上没有垃圾,只有放错了地方的资源。了地方的资源。 1、上述观点体现了唯物辩证法的什么道理?、上述观点体现了唯物辩证法的什么道理? 2、运用、运用1的观点说明我们如何才能把垃圾变为资的观点说明我们如何才能把垃圾变为资源。源。 答案:答案:1、体现了矛盾双方依据一定条件,各向、体现了矛盾双方依据一定条件,各向自己相反的方向转化。题中自己相反的方向转化。题中“放在什么地方放在什么地方”就就是矛盾转化的条件。是矛盾转化的条件。 2、双方的转化是现实的、有条件的,没
5、有一定、双方的转化是现实的、有条件的,没有一定条件,矛盾双方是不可能转化的。要实现由条件,矛盾双方是不可能转化的。要实现由“垃垃圾圾”向向“资源资源”的转化必须解放思想,进行创新,的转化必须解放思想,进行创新,把解放思想和实事求结合起来。把解放思想和实事求结合起来。1213 陶渊明在他的陶渊明在他的桃花源记桃花源记中描写一个中描写一个“人人人平等,人人富裕,社会和谐,没有国家,没有人平等,人人富裕,社会和谐,没有国家,没有战争,没有剥削,没有欺诈,一派宁静、和平、战争,没有剥削,没有欺诈,一派宁静、和平、幸福,与外界迥然不同的幸福,与外界迥然不同的世外桃源世外桃源”. 这样的这样的“世外桃源世
6、外桃源”存在吗?为什么?存在吗?为什么?14 矛盾矛盾普遍性的普遍性的原理原理:a.a.矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中b.b.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终1 1、矛盾普遍性原理及方法论、矛盾普遍性原理及方法论15工业企业工业企业农业农业银行业银行业商业商业医院医院教育教育产与销产与销种与收种与收借与贷借与贷买与卖买与卖医生与病人医生与病人教与学教与学自自 然然 界:界:社社 会:会:思维领域思维领域:同化与异化、遗传与变异、动与静同化与异化、遗传与变异、动与静生产力与生产关系、民主与集中、积累与消费生产力与生产关系、民主与集中、积累与消费知与不知、
7、真理与谬误知与不知、真理与谬误有矛盾:有矛盾:如如:人的人的一生一生都包含同化与异化这两个方面;都包含同化与异化这两个方面; 人类社会也人类社会也始终始终包含生产力与生产关系这对矛盾。包含生产力与生产关系这对矛盾。有矛盾:有矛盾:16就是说,每一事物从产生到灭亡,时时刻刻都存在就是说,每一事物从产生到灭亡,时时刻刻都存在着矛盾。具体地说:矛盾贯穿于一事物着矛盾。具体地说:矛盾贯穿于一事物“发展过程发展过程的始终的始终”,在这一过程中只存在矛盾的差别问题,在这一过程中只存在矛盾的差别问题,不存在矛盾的有无问题。新旧矛盾之间绝不存在哪不存在矛盾的有无问题。新旧矛盾之间绝不存在哪怕是怕是一刹那的无矛
8、盾一刹那的无矛盾的状态。的状态。 矛盾矛盾普遍性的普遍性的原理原理:a.a.矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中b.b.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终1 1、矛盾普遍性原理及方法论、矛盾普遍性原理及方法论17矛盾有普遍性,所以事事有矛盾,任何两个事物之间都有矛盾有普遍性,所以事事有矛盾,任何两个事物之间都有矛盾?矛盾? 事事有矛盾事事有矛盾是指是指任何一个事物任何一个事物都有矛盾,都有矛盾, 而不是而不是指任何两个事物之间都有矛盾。指任何两个事物之间都有矛盾。 任何一个事物都是矛盾统一体。任何一个事物都是矛盾统一体。 两个事物只有具备一定两个事物只有具备一
9、定条件条件才能构成矛盾。才能构成矛盾。思考:一个事物是否只包含一个矛盾?思考:一个事物是否只包含一个矛盾?复杂事物可以包含复杂事物可以包含多对多对矛盾。矛盾。如人既包含如人既包含优点与缺点优点与缺点这对矛盾,又包含这对矛盾,又包含同化与异化同化与异化这对矛盾等。这对矛盾等。18第一、第一、不能把不能把“普遍性普遍性”理解为每一事物同周围理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾;而是指其他各种事物之间都有矛盾;而是指每一事物本每一事物本身都包含着矛盾身都包含着矛盾。(。(只有在只有在一定条件下一定条件下它们共处它们共处于一个统一体中,才构成矛盾关系于一个统一体中,才构成矛盾关系)第二、第二、
10、人们尚未认识,还不能对其矛盾作出科学人们尚未认识,还不能对其矛盾作出科学解析的事物,并不等于矛盾不存在。解析的事物,并不等于矛盾不存在。第三、第三、人们不易觉察的矛盾,不等于矛盾不存在。人们不易觉察的矛盾,不等于矛盾不存在。19名言名言没有什么事物是不包含矛没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世盾的,没有矛盾就没有世界。界。 -毛泽东毛泽东20 矛盾矛盾普遍性的普遍性的原理原理:a.a.矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中b.b.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终1 1、矛盾普遍性原理及方法论、矛盾普遍性原理及方法论. .矛盾普遍性原理的方法论矛盾普遍性
11、原理的方法论 在任何时候,对任何事物,我们都要在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾矛盾,揭露矛盾,积极寻找,积极寻找正确的方法解决矛盾正确的方法解决矛盾。 承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提21联系联系发展发展构构 成成矛盾矛盾唯物辩证法的总特征唯物辩证法的总特征 矛盾是联系的根本内容矛盾是联系的根本内容 矛盾是发展的动力和源泉矛盾是发展的动力和源泉唯物辩证法的实质与核心唯物辩证法的实质与核心承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提22 【寓言典故【寓言典故】 锁箱捆笼:锁箱捆笼:从前有个富翁担
12、心自己从前有个富翁担心自己的财产被盗,便请人做了许多藤箱、木柜、竹笼,把的财产被盗,便请人做了许多藤箱、木柜、竹笼,把所有的金银细软都装在里头,又把每一只箱笼柜盒都所有的金银细软都装在里头,又把每一只箱笼柜盒都用坚固的铁锁锁得紧紧的,用结实的麻绳捆得死死的。用坚固的铁锁锁得紧紧的,用结实的麻绳捆得死死的。乡里人都说这个老头聪明。乡里人都说这个老头聪明。 然而有一天,一群小偷溜进了富翁的房间,把箱然而有一天,一群小偷溜进了富翁的房间,把箱笼柜盒背的背、挑的挑,席卷而去,决无漏物之虞。笼柜盒背的背、挑的挑,席卷而去,决无漏物之虞。富翁锁箱捆笼的富翁锁箱捆笼的防盗防盗之举,实为强盗之举,实为强盗偷窃
13、带来了方便偷窃带来了方便。 以上寓言如何体现以上寓言如何体现矛盾观矛盾观? 答:答:矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾。矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾。这就要求我们用矛盾的观点看问题,承认矛盾、分析矛这就要求我们用矛盾的观点看问题,承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾、解决矛盾。盾、揭露矛盾、解决矛盾。 材料中富翁只看到材料中富翁只看到“锁箱捆笼装财产锁箱捆笼装财产”防盗的一面,防盗的一面,没看到其便盗的一面,即没有看到没看到其便盗的一面,即没有看到“防盗与便盗防盗与便盗”这对这对矛盾的存在,是否定矛盾普遍性的体现。矛盾的存在,是否定矛盾普遍性的体现。23蔡桓公:讳疾忌医蔡桓公:讳疾忌医生
14、活中不爱听不同的意见;生活中不爱听不同的意见;只看成绩不看缺点;只看成绩不看缺点;对别人的评价;对别人的评价;只重经济发展忽视环境保护;只重经济发展忽视环境保护;只怪别人不怪自己;只怪别人不怪自己;有了困难和挫折就看不到光明;有了困难和挫折就看不到光明;只愿意在只愿意在“减负减负”的呼声中尽量少做些作业,而不的呼声中尽量少做些作业,而不管自己是否增长了知识与才干等。管自己是否增长了知识与才干等。掩耳盗铃掩耳盗铃24导入下一小节导入下一小节矛盾具有普遍性是指事事有矛盾、时时有矛盾。矛盾具有普遍性是指事事有矛盾、时时有矛盾。那么不同事物所包含的矛盾是否相同那么不同事物所包含的矛盾是否相同?同一事同
15、一事物在不同时刻所包含的矛盾是否相同物在不同时刻所包含的矛盾是否相同?25 a、不同事物具有不同的矛盾 (构成了一个事物区别于他事物的特殊本质)(构成了一个事物区别于他事物的特殊本质) b、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点 c、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 矛盾特殊性的表现:矛盾特殊性的表现:即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点2 2、矛盾的特殊性、矛盾的特殊性含义:含义:26各有解释各有解释一学生提出:一学生提出:“打人与被打有何不同打人与被打有何不同”,请教老师。,请教老师。历史老师:打人是侵略者,被打是受害者
16、。历史老师:打人是侵略者,被打是受害者。英语老师:打人是主动式,被打是被动式。英语老师:打人是主动式,被打是被动式。物理老师:打人是施力,被打是受力。物理老师:打人是施力,被打是受力。教导主任:各记大过一次。教导主任:各记大过一次。a a、不同事物具有不同的矛盾、不同事物具有不同的矛盾 上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。世界上事物之所以千世界上事物之所以千差万别的内在原因。差万别的内在原因。27又如:工业中产与销的矛盾、农业中种与收的矛盾、商业中又如:工业中产与销的矛盾、农业中种与收的矛盾、商业中买与卖的矛盾,医院中医生与病人的矛盾买与卖的矛盾
17、,医院中医生与病人的矛盾复活复活:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。钱钟书:钱钟书:“主张诗分唐宋,唐诗多以丰神情韵擅长,宋诗多以主张诗分唐宋,唐诗多以丰神情韵擅长,宋诗多以筋骨思理见性。筋骨思理见性。”人们一谈起英国人,便会想到绅士风度;说起德国人,便与人们一谈起英国人,便会想到绅士风度;说起德国人,便与”精确精确“联系起来;美国人的性格比较开放;日本人则善于博采联系起来;美国人的性格比较开放;日本人则善于博采众长;华人众长;华人一幢大楼失火了,犹太人首先背出钱袋,法国人立即抢救情人,一幢大楼失火了,犹太人首先背出钱袋,法国人立即抢
18、救情人,中国人则奋不顾身寻觅自己的母亲。中国人则奋不顾身寻觅自己的母亲。以大象为论题写作文,德国人写的是以大象为论题写作文,德国人写的是大象的思维大象的思维;法国人;法国人写的是写的是大象的情爱大象的情爱;俄国人写的是;俄国人写的是俄罗斯的大象是世界俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象上最伟大的大象,而中国人的题目是,而中国人的题目是大象的伦常大象的伦常。28原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高 b、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点 发芽幼苗发育开花结果死亡发芽幼苗发育开花结果死亡植物植物人类社会人类社
19、会29 人人三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲。人在不同阶段有不同特点说明了什么哲理?人在不同阶段有不同特点说明了什么哲理?同一事物在同一事物在_的矛盾不同的矛盾不同矛盾的矛盾的的情形二。的情形二。 (导致同一事物在(导致同一事物在有不同的特点)有不同的特点)30 c、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 31 一双似喜非喜含情目,态生两靥一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。动处似弱柳扶风。 身长九尺,髯长二尺;面如重枣,
20、身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。一口青龙偃月刀。 个子不高,面容黑瘦,短平个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根根竖立,胡须像隶头,头发根根竖立,胡须像隶体体“一一”字,穿着长衫字,穿着长衫 ,常咬,常咬着烟嘴着烟嘴32“买卖两心思买卖两心思”权利与义务权利与义务先进与落后先进与落后332 2、矛盾的特殊性、矛盾的特殊性原理原理及方法论及方法论含义含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点其特点表现表现:a.a.不同事物有不同矛盾;不同
21、事物有不同矛盾;(这些不同的矛盾构成(这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的了一事物区别于他事物的特殊本质特殊本质)b.b.同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾;同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾;(这些(这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段)不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段)c.c.矛盾的特殊性还表现为同一事物的不同矛盾、矛盾的特殊性还表现为同一事物的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特点。同一矛盾的双方也各有其特点。决定决定34判断下列几项分别属于矛盾特殊性的哪一种表现?a、一般地,男生的抽象思维能力强于女生,而女生的语言思维能力强于男生。b、 20世纪70年代,“要
22、发家,种棉花”;80年代,“要想富,种果树” ;90年代,“富得快,种蔬菜”。c、每个矛盾由双方组成,其中处于支配地位、起主导作用的是矛盾的主要方面,而处于从属地位、不起主导作用的是矛盾的次要方面。(同一事物在不同阶段的矛盾不同)(同一事物在不同阶段的矛盾不同)(不同(不同 事物的矛盾不同)事物的矛盾不同)(同一矛盾的两个方面不同)(同一矛盾的两个方面不同)35读书读书36 矛盾矛盾普遍性的普遍性的原理原理:a.a.矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中b.b.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终1 1、矛盾普遍性原理及方法论、矛盾普遍性原理及方法论. .矛盾普遍
23、性原理的方法论矛盾普遍性原理的方法论 在任何时候,对任何事物,我们都要在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾矛盾,揭露矛盾,积极寻找,积极寻找正确的方法解决矛盾正确的方法解决矛盾。 承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提372 2、矛盾的特殊性、矛盾的特殊性原理原理及方法论及方法论含义含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点其特点表现表现:a.a.不同事物有不同矛盾;不同事物有不同矛盾;(这些不同的矛盾构成(这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的了一事物区别于他事物的特殊本质特殊本质)b.b.同
24、一事物在不同发展阶段有不同的矛盾;同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾;(这些(这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段)不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段)c.c.矛盾的特殊性还表现为同一事物的不同矛盾、矛盾的特殊性还表现为同一事物的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特点。同一矛盾的双方也各有其特点。决定决定38 课堂检测课堂检测 1.矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。下列说法中,符合材每一个侧面各有其特点。下列说法中,符合材料内容的是(料内容的是( ) a.世界上没有两片完全相同的树叶世界上没有两片完全相同的树叶 b.精
25、神不是万能的,但没有精神是万万不精神不是万能的,但没有精神是万万不能的能的 c.无风不起浪,有水才行船无风不起浪,有水才行船 d.虚心使人进步,骄傲使人落后虚心使人进步,骄傲使人落后a39 世界上没有一个国家的人权状况可以自诩完美无缺,世界上没有一个国家的人权状况可以自诩完美无缺,是因为(是因为( )a 矛盾是普遍存在的矛盾是普遍存在的b 解放思想必须和实事求是相统一解放思想必须和实事求是相统一c 规律是不以人的意志为转移的规律是不以人的意志为转移的d 具体问题具体分析是解决矛盾的关键具体问题具体分析是解决矛盾的关键 没有一个国家可以凌驾于其他国家之上,对别国充没有一个国家可以凌驾于其他国家之
26、上,对别国充当教师爷,是因为(当教师爷,是因为( )a 矛盾的普遍性和特殊性是统一的矛盾的普遍性和特殊性是统一的b 同一事物在不同的发展阶段呈现不同的特点同一事物在不同的发展阶段呈现不同的特点c 同一事物同一矛盾双方各有特点同一事物同一矛盾双方各有特点d 不同事物的矛盾各不相同不同事物的矛盾各不相同ad40 3.世界上的事物之所以千差万别的内世界上的事物之所以千差万别的内在原因,或者叫做根据的是(在原因,或者叫做根据的是( ) a.矛盾的普遍性矛盾的普遍性 b.矛盾的特殊性矛盾的特殊性 c.事物是普遍联系的事物是普遍联系的 d.事物运动是有规律的事物运动是有规律的41 4.前些年国家用提高存款
27、利率等办法对付前些年国家用提高存款利率等办法对付通货膨胀,近几年则用扩大投资、降低利率等通货膨胀,近几年则用扩大投资、降低利率等政策解决通货紧缩,保证了国民经济的持续、政策解决通货紧缩,保证了国民经济的持续、快速、健康发展。上述做法体现的哲理是快速、健康发展。上述做法体现的哲理是( ) a.矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中 b.矛盾双方的依存是有条件的矛盾双方的依存是有条件的 c.同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同的特点同的特点 d. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中矛盾的普遍性寓于特殊性之中c42 5.“春水满四泽,夏云多奇峰,秋春水满四泽,夏云多奇峰,
28、秋月扬明辉,冬岭秀寒松月扬明辉,冬岭秀寒松”所包含的这所包含的这里有:里有: 矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理 事物是事物是相互联系的原理相互联系的原理 事物是运动的观事物是运动的观点点 事物是发展的观点事物是发展的观点 a. b. c. d. b43你知道哪些成语或俗语包含了矛盾你知道哪些成语或俗语包含了矛盾的特殊性?的特殊性?因地制宜、因地制宜、因材施教、因材施教、量体裁衣、量体裁衣、看菜吃饭看菜吃饭一把钥匙开一把锁一把钥匙开一把锁对症下药、对症下药、入乡随俗、入乡随俗、到什么山唱什么歌到什么山唱什么歌44名言名言如果不研究如果不研究矛盾的特殊性矛盾的特殊性,就无从确定,就无从确定一事物不
29、同于他事物的一事物不同于他事物的特殊的本质特殊的本质,就无从发现事物运动发展的就无从发现事物运动发展的特殊的原特殊的原因,或特殊的根据因,或特殊的根据,也就无从辨别事,也就无从辨别事物,无从区分科学研究的领域。物,无从区分科学研究的领域。45矛盾具有普遍性:矛盾具有普遍性:是指事事有矛盾,是指事事有矛盾,时时有矛盾时时有矛盾。(共性)。(共性)矛盾具有特殊性:矛盾具有特殊性:矛盾着的事物及其矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点每一个侧面各有其特点。(个性)。(个性)46世界上没有两粒相同的砂子,没有两只世界上没有两粒相同的砂子,没有两只相同的苍蝇,没有两只相同的手掌。相同的苍蝇,没有两只相同的
30、手掌。 -福楼拜福楼拜天地间没有两片完全相同的树叶;天地间没有两片完全相同的树叶;天地间没有两片完全不同的树叶天地间没有两片完全不同的树叶莱布尼茨莱布尼茨说明事物的矛盾具有特殊性,即个性说明事物的矛盾具有特殊性,即个性说明事物的矛盾是普遍性与特殊性的统一说明事物的矛盾是普遍性与特殊性的统一说明事物的之间又有相同点即共性。说明事物的之间又有相同点即共性。473、矛盾普遍性和特殊性的关系、矛盾普遍性和特殊性的关系矛盾普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾矛盾普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的的共性和个性共性和个性,一般和个别一般和个别的关系的关系48思考:水果和苹果、梨、香蕉是什么关系?思考:水果和苹果
31、、梨、香蕉是什么关系?49 一方面:普遍性一方面:普遍性寓于寓于特殊性之中,并通过特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性1 1、为什么抽象的水果是不存在的?、为什么抽象的水果是不存在的?2 2、“抽象的水果是不存在的抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理?说明什么哲学道理?50两千多年前,我国有个叫公孙龙的思想家牵着一两千多年前,我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关,把关的人对他说,法令规定不许带马匹马出关,把关的人对他说,法令规定不许带马出关。公孙龙说:出关。公孙龙说:“我牵的是白马,不是马!白我牵的是白马,不是马!白马和马是两回事。
32、马和马是两回事。”51议一议议一议1 1、能不能反过来说:、能不能反过来说:“特殊性寓于普特殊性寓于普遍性之中遍性之中”或或“普遍性包含了特殊普遍性包含了特殊性性”?2 2、能不能说:普遍性与特殊性是多、能不能说:普遍性与特殊性是多数与少数、整体与部分的关系?数与少数、整体与部分的关系?52特殊性也离不开普遍性特殊性也离不开普遍性独特图形独特图形举办地英文名举办地英文名举办时间举办时间五环标志五环标志奥运会奥运会会徽会徽都体现五大洲团结,都体现五大洲团结,体现更高、更快、体现更高、更快、更强的奥运精神。更强的奥运精神。如果离开了这些共如果离开了这些共同的东西,再有特同的东西,再有特点,也不能称
33、之为点,也不能称之为奥运会会徽奥运会会徽。53共性:含果酸,糖类,多汁,味甜共性:含果酸,糖类,多汁,味甜另一方另一方面,特面,特殊性也殊性也离不开离不开普遍性普遍性54b.b.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是可以可以相互转化的相互转化的。3 3、矛盾的普遍性和特殊性的、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系(原理)辩证关系(原理)a.a.矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的普遍性和特殊性是相互联结相互联结。 a.普遍性普遍性寓于寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来特殊性之中,并通过特殊性表现出来, 没有特殊性就没有普遍性。没有特殊性就没有普遍性。 b.特殊性也离不开普遍性
34、。特殊性也离不开普遍性。不包含普遍性不包含普遍性的的特殊特殊性性也是没有的。也是没有的。例:同化与异化的矛盾,对于生物界来说是矛盾的普例:同化与异化的矛盾,对于生物界来说是矛盾的普遍性,但对于整个自然界来说,则是矛盾的特殊性。遍性,但对于整个自然界来说,则是矛盾的特殊性。553 3、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系-原理原理b b、邓小平理论是当代中国的马克思主义。、邓小平理论是当代中国的马克思主义。a a、是马克思主义普遍原理同各国革命和建设、是马克思主义普遍原理同各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础,也是建设有中的具体实践相结合的哲学基础,也是建设
35、有中国特色的社会主义的重要哲学依据。国特色的社会主义的重要哲学依据。c c、建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现、建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 方法论意义:方法论意义:56一、矛盾是事物发展的源泉和动力一、矛盾是事物发展的源泉和动力(1 1)什么是矛盾)什么是矛盾、矛盾的同一性、矛盾的同一性和斗争性和斗争性()矛盾的同一性()矛盾的同一性()矛盾的斗争性()矛盾的斗争性()矛盾同一性与斗争性的关系()矛盾同一性与斗争性的关系含义含义、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的普遍性和特殊性矛盾特殊性的表现矛盾特殊性的表现-方法论方法论(2 2)矛盾的特殊性)矛盾的特殊性含义:含义:(3 3)矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的)矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的方法论方法论方法论意义方法论意义关系关系57.“.“虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心使人进步,骄傲使人落后。”这说明()这说明()a a、任何事物都有矛盾任何事物都有矛盾 b b、矛盾双方相互依存矛盾双方相互依存c c、矛盾双方可以相互转化矛盾双方可以相互转化 d d、矛盾双方的转化是有条件的矛盾
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