部编版七年级上册课外文言文练习

1、学习必备欢迎下载一、晋文公攻原晋文公攻原 ，裹十日粮，遂与大夫期十日。 至原十日而原不下， 击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰： “原三日即下矣。 ”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。 ”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰： “有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫 人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。【注释】原：原国。卫：卫国。1下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3 分）A原三日即下 矣/ 友人惭，下 车引之B遂与大夫期 十日 / 陈太丘与友期 行C夫原之食 竭力尽矣 / 身亡所寄，废寝食 者D可无归 乎 / 一屠

2、晚归2请用三条“ / ”给文中画线的句子断句。 （3 分）不去是亡吾信也得原失信吾不为也3如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。（3 分）二、悬牛首卖马肉灵公 好妇人而丈夫 饰者，国人尽服 之。公使吏禁之，曰：“女子而男子饰者，裂其衣断其带。”裂衣断带相望 而不止。晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰， 裂断其衣带，相望而不止者，何也？”晏子对曰：“君使服之于内 而禁之于外犹悬牛首于门而卖马肉于内也。公何以不使内勿服，则外莫敢为也。”公曰：“善！”使内勿服，不逾月，而国人莫之服。（选自晏子春秋）【注释】灵公：春秋时齐国国君。丈夫：成年男子。服：穿。相望：彼此看得见，指到处。内：指王

3、宫内。1、下列加点字意思不相同的一项是（）。A、灵公好 妇人而丈夫饰者 / 知之者不如好 之者B、不逾月/ 不逾矩C、公曰：“善！”/ 择其善者而从之D、晏子对 曰 / 丁氏对曰2、用三条“ / ”给文中划线句子断句。君使服之于内而禁之于外犹悬牛首于门而卖马肉于内也3、灵公有什么爱好？从文末的一个“善”字，可以看出灵公有什么优点？学习必备欢迎下载三、楚有祠者楚有祠者 ，赐其舍人 卮 酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足一人饮之有余请画地为蛇先成者饮酒。 ” 一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“我能为之足！”未成，一人之蛇成夺其卮曰： “蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡

4、其酒。注释：祠者：主管祭祀的官员。舍人：门客，手下办事的人。卮：古代酒具1下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）（ 3 分）A、数人饮之 /又数刀毙之B、引酒且饮之 / 下车引之C、乃左手持 卮/ 弛担持刀D、终亡其酒 / 充塞四虚，亡 处亡块2请用三条“ / ”给文中画线的句子断句。 （3 分）数人饮之不足一人饮之有余请画地为蛇先成者饮酒3、结合选文，分析“终亡其酒”的原因。四、赵威后问齐使齐王使使者问赵威后。书未发 ，威后问使者日： “岁 亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，日： “臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎？”威后日： “不然。苟无岁，何以有民？

5、苟无民， 何以有君？顾有舍本而问末者耶？”注释：发，启封。岁：年成，收成。1、下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）（3 分）A、书未发 / 诫子书B、岁亦无恙耶 / 元方时年七岁C、使者不说 / 学而时习之，不亦说 乎D 、顾有舍 本而问末者耶 / 太丘舍去2. 请用 3 条“ / ”给文中划线的句子断句。 （3 分）臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者 乎3、下列理解正确的一项是（）（3 分）A. 从“书未发”赵威后即询问齐使看，她是一个热情、不懂礼仪的人。B. 从“使者不说”并发问赵威后看，他是一个虽鲁莽但能据理力争的人。C、从赵威后与使者对话中，可看出她是一个有民贵

6、君轻思想的人。D. 文章紧扣题目中“问”字，把一个咄咄逼人的赵威后形象跃然纸上。五、农夫耕田农夫耕于田，数息而后一锄。行者 见而哂之 , 曰：“甚矣，农之惰也 ! 数息而后一锄，此田竟月不成 ! ”农夫曰：“予莫知所以 耕，子可示我以耕之术乎 ?”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时 ，气竭汗雨，喘喘焉不学习必备欢迎下载能作声，且仆于田。谓农夫曰： “今而后知耕田之难也。 ”农夫曰：“非耕难乃子之术 谬矣 ! 人之处事亦然，欲速则不达也。 ”行者服而去。【注释】行者：过路人所以：用什么方法。未及移时：还没过多少时间。术：方法1、下列选项意思解释不正确的一项是（）。（ 3 分）、行者见 而哂之（看见）、行者解 衣下田（解开）ABC、且仆于田（倒）D、行者服 而去（穿衣 ）2、用现代汉语翻译下列句子。 （ 3 分）予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎?3、对文章内容理解正确的一项是： （）（2分）A. 农夫耕田的时候，“数息而后一