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文档简介
1、起学业分层测评(建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1下列命题是“xr,x23”的表述方法的是()a有一个xr,使得x23b对有些xr,使得x23c任选一个xr,使得x23d至少有一个xr,使得x23【答案】c2下列四个命题中,既是全称命题又是真命题的是()a斜三角形的内角是锐角或钝角b至少有一个实数x,使x20c任意无理数的平方必是无理数d存在一个负数x,使2【解析】只有a,c两个选项中的命题是全称命题,且a显然为真命题因为是无理数,而()22不是无理数,所以c为假命题【答案】a3给出四个命题:末位数是偶数的整数能被2整除;有的菱形是正方形;存在实数x,x0;对于任意实数x,2x1是奇数下
2、列说法正确的是()a四个命题都是真命题b是全称命题c是特称命题d四个命题中有两个是假命题【答案】c4(2014·湖南高考)设命题p:xr,x21>0,则¬p为()ax0r,x1>0bx0r,x10cx0r,x1<0dxr,x210【解析】根据全称命题的否定为特称命题知b正确【答案】b5下列四个命题:p1:x(0,),xx;p2:x(0,1),xx;p3:x(0,),xx;p4:x,xx.其中的真命题是()ap1,p3bp1,p4cp2,p3dp2,p4【解析】取x,则x1,xlog321,p2正确当x时,x1,而x1,p4正确【答案】d二、填空题6(201
3、6·大同二诊)已知命题p:“x0r,sin x0>1”,则¬p为_【解析】根据特称命题的否定为全称命题,并结合不等式符号的变化即可得出¬p为xr,sin x1.【答案】xr,sin x17若xr,f(x)(a21)x是单调减函数,则a的取值范围是_【解析】由题意知,0<a21<1,即解得1<a<或<a<1.【答案】(,1)(1, )8若“x0r,x2x02m”是真命题,则实数m的取值范围是_. 【导学号:26160023】【解析】由于“x0r,x2x02m”是真命题,则实数m的取值集合就是二次函数f(x)x22x2的值域,
4、即m|m1【答案】1,)三、解答题9判断下列命题是否为全称命题或特称命题,若是,用符号表示,并判断其真假(1)有一个实数,使sin2cos21;(2)任何一条直线都存在斜率;(3)对于任意的实数a,b,方程axb0恰有唯一解;(4)存在实数x0,使得x00.【解】(1)是一个特称命题,用符号表示为:r,使sin2cos21,假命题(2)是一个全称命题,用符号表示为:直线l,l都存在斜率,假命题(3)是一个全称命题,用符号表示为:a,br,方程axb0恰有唯一解,假命题(4)是一个特称命题,用符号表示为:x0r,使得x00,真命题10判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定:(1)三角形的内角和
5、为180°;(2)每个二次函数的图象都开口向下;(3)存在一个四边形不是平行四边形【解】(1)是全称命题且为真命题命题的否定:三角形的内角和不全为180°,即存在一个三角形其内角和不等于180°.(2)是全称命题且为假命题命题的否定:存在一个二次函数的图象开口不向下(3)是特称命题且为真命题命题的否定:任意一个四边形都是平行四边形能力提升1(2015·浙江高考)命题“nn*,f(n)n*且f(n)n”的否定形式是()ann*,f(n)n*且f(n)>nbnn*,f(n)n*或f(n)>ncn0n*,f(n0)n*且f(n0)>n0dn0
6、n*,f(n0)n*或f(n0)>n0【解析】写全称命题的否定时,要把量词改为,并且否定结论,注意把“且”改为“或”【答案】d2(2015·合肥二模)已知命题p:xr,2x<3x,命题q:x0r,x1x,则下列命题中为真命题的是()apqbp(¬q)c(¬p)qd(¬p)(¬q)【解析】对于命题p,当x0时,20301,所以命题p为假命题,¬p为真命题;对于命题q,作出函数yx3与y1x2的图象,可知它们在(0,1)上有一个交点,所以命题q为真命题,所以(¬p)q为真命题,故选c.【答案】c3(2016·
7、;西城期末)已知命题p:x0r,axx00.若命题p是假命题,则实数a的取值范围是_【解析】因为命题p是假命题,所以¬p为真命题,即xr,ax2x>0恒成立当a0时,x>,不满足题意;当a0时,要使不等式恒成立,则有即解得所以a>,即实数a的取值范围是.【答案】4(2016·日照高二检测)已知p:xr,2x>m(x21),q:x0r,x2x0m10,且pq为真,求实数m的取值范围. 【导学号:26160024】【解】2x>m(x21)可化为mx22xm<0.若p:xr,2x>m(x21)为真,则mx22xm<0对任意的xr恒成立当m0时,不等式可化为2x<0,显然不恒成立;当m0
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