精选主题活动策划合集八篇

1、you must do what others don't want to do today, so that tomorrow you can have things that others can't.通用参考模板（页眉可删）精选主题活动策划合集八篇 主题活动策划 篇1一、活动主题：“青春校园，文学无限”秋水文学社五周年庆典二、活动目的：为秋水文学社庆祝生日，同时宣传我文学社, 展现文学社5年来的历史和取得的成绩，加深同学们对秋水文学社的了解，让同学了解秋水文学社的性质，对其的社刊有浓厚的兴趣。使同学们感受到我文学社的蓬勃发展和锐意进取的精神面貌。增强团队合作意识及凝聚力，

2、开拓以往工作思路，加强与校其他文学组织的合作，以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生文化生活带入新的高潮。三、活动时间：_ 年3月12日四、活动地点：南昌大学科学技术学院室内体育馆和青苑教学楼大厅五、活动期间部门分工：外联部：1、拉赞助由外联部主要负责（要让外联部了解他们的重要性和这次活动赞助商可以得到的好处）2、做好财政的分配。3、对外宣传我社举办这次工作的意义，并向兄弟院校相关社团发出邀请函。4、邀请我校各大社团出席并参加庆典活动（如院报，青锋等），以促进社团沟通。编辑部：1、前期的工作重点放在对这次活动的纪念杂志的审阅和排版。2、对于海报的设计和宣传杂志的设计等工作。3、对展览的审阅和展区的

3、设计。4、活动现场的摄影工作。秘书处：1、主要是对校内的宣传工作（通过、广播台、海报、挂条幅等方式进行宣传）2、宣传我社举办这次活动的内容和意义。3、协助外联部的各项宣传工作。组织部：1、主要负责工作的全面展开，人员的分配和调动，活动现场的布置。2、处理各种突发事件，安排各项现场工作。六、具体活动：举办展览：展览能让更多的人了解我社团和社刊，能展现我社团的成长历程。以社团的发展经历为线索，收集材料。按部门和小组划分展览场地。另外增设刊物专区。对刊物的成长进行描述。展览内容1）档案收集内容综合类：工作计划、工作总结等其他综合材料。（对于以前的材料的收集）行政类：机构设置、人事安排名单（含换届人事

4、变动名单）和重要会议的材料，秋水文学社的总章程等。活动类：活动计划、策划书、名单、总结、照片、海报等活动开展的相关资料。人事类：人事档案资料。（秋水现任成员的简介）收集要求时间上：按学年度由近及远地进行。按学年度开始收集，然后往前推进。 内容上：以原件、原稿、修改稿为最重要的收集对象，若没有，复印件也可。收集材料时要确定材料的责任者。由于资料的严重缺失，此次收集要注重数量，收集回来后再作鉴定。2）具体安排3月17日：根据现有资料，确定学年度所需收集的材料，各小组各部门同时展开。（1号开会布置全部任务并说明相关事项，5号召开领导大会汇总材料，7号完成全部准备工作）。收集的主要内容有：a 秋水开办

5、以来各部门和小组工作的各项成果，挑选出最具有代表性的35件事情加以描述，最好有照片；b 所有的开会记录和工作总结；c 各部门领导和小组长撰写部门或小组的成长经历（注意：此工作在假期完成。一试2份，审阅用一份，展览一份，特刊一份电子档）d 向组员征集寄语（每小组最少5名成员写寄语，交到编辑部审阅）。主题活动策划 篇2活动目的：1、通过开展庆祝元旦节活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受元旦节欢乐的氛围。2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。活动

6、时间：20_年12月29日晚上7：309：30活动地点：多媒体演艺厅人员安排：主持人：彭燕摄影：温春飞（捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。）音乐播放：现场协调：看班老师：各班老师（看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉）。门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾背景布置：舞台设计组成员，背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。礼品采购：欧阳萍化妆：各班老师负责。活动准备：1、横幅、灯笼，彩带、亮片2、麦架两个、话筒电池3、奖品（互动游戏奖励）、饮用水4、化妆品，每班一套5、小礼物、新年贺卡（教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一

7、份）活动具体要求：1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。5、活动前一天进行舞台布置。（全体人员协助设计组布置）6、11月2628日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看（邀请函符园长负责打印）。8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:3012:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿

8、园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:007:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。11、 各班家长按分配好的区域就坐。（园长安排就坐区域）12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。注意事项：1、活动当天听从主持人及场内协调员的'指挥。2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内

9、环境的整洁，注意安全。4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。主题活动策划 篇3一、活动目的本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。二、活动主题：“老师，谢谢您!”教师节感恩系列活动。三、活动内容：1.开展“老师，我想对您说”活动。具体步骤如下：各班同学利用下发的感恩卡片，把自己最想对老师说的话写下来，可以署名或匿名。也可以在卡片上写下对老师的祝福。2

10、.各班班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下：(1)要求各班认真发动、积极准备。(2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。(3)完成感恩卡，送上自己的知心话;深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作业，积极参与每一次课堂讨论，送上一个最好的自己;请全体同学响亮地向身边的每位老师说一声：“老师，节日快乐!”感恩老师，不仅仅是在教师节一天，而是在今后的学习生活中用实际行动展现自己最完美的一面，回报老师的辛勤劳动。主题活动策划 篇4活动目标：1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。2、增进幼儿感情交

11、流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和大家共同分享。3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。活动准备：1、桌布、盘子、碗、筷子、水杯等2、游戏中的背景音乐活动时间：20_年5月30日上午参与对象：全体幼儿活动流程：一、讨论共交流，感知节日的到来。师：小朋友们，你们知道这个礼拜天是什么节日吗?师：对啦，这周日啊，是小朋友们的节日，六一国际儿童节。师：你们有什么话想对自己的小伙伴说吗?也可以把自己的祝福，送给自己的好朋友呢。师：有了小朋友们的祝福，你们觉得幸福吗?老师也要祝小朋友们天天开心，学习进步呢!二、美食喜乐汇，分享各自的食物师：今天我们就和小朋友们一起来一个大聚餐，

12、庆祝一下我们自己的节日吧。为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日“六一”儿童节，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，掌握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。每个小朋友带一到两样食品，跟小朋友们一起分享。师：下面请每个小朋友来介绍一下你带来的食物吧，说说你的食物有哪些营养。可以帮助到我们身体的哪个部分呢?师：现在啊，每个小朋友手里都拿了一个小盘子和一双筷子，现在就去品尝你想吃的食物吧，但是不可以你想吃的就一直吃哦，也要留一些给其他小朋友尝尝吧。三、我是大赢家，快乐伴随你我他师：我们的美食分享完了，下面我们的小朋友一起来玩一些小游戏吧。1、贴鼻子游戏准备：蒙眼布、黑板、纸鼻子游戏玩法：将幼儿的眼

13、睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥另一个幼儿将鼻子贴到正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的名次。2、喊数抱团游戏规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。四、赠送小礼物，感受节日的幸福感。1、师：小朋友们，今天你们玩的开不开心?最后啊，老师还有每个小朋友一个小小的礼物的，要小朋友们用自己的小巧手来做一个小小的房子呢。2、发六一小奖品。主题活动策划 篇5一、活动主题：用心书写青春纪念

14、，用梦编制华夏乐章0813班心理专题团日活动二、支部名称：0813心理团支部三、活动时间：10月24日下午两点四、活动地点：立教楼c区五、活动目的：正视现代社会越来越多的心理健康问题，关注大学生的心理健康状况，培养一个良好的心理健康环境。六、参加成员心理团支部全体成员，以及邀请老师参加。七、活动流程自我探索1、生命中最重要的细节：让参加活动的成员每人用笔在纸上写上自己心中的10种身份或是人物，比如哥哥，班长，团员，男朋友，党员，儿子，朋友，孙子，等等。然后将10个身份舍弃5个，再舍弃3个，再舍弃一个。目的：引出心理问题这一话题，将同学们带入主题2、小游戏：心理测试细节：准备一组简单的心理测试题

15、，以问答的形式进行。后给予结论分析。负责人：闫雨晴现状分析3、短剧细节：将出国 考研 学习 生活 感情 等问题以短剧方式呈现负责人：季莹4、案例分析细节：对短剧表现的所有现状进行分析，并给与建议生活态度5、总结分析：细节：总结词负责人：宋海俊 安妮八、其他细节问题：1、场地负责及安排：佳含2、主持人：宋海俊 安妮3、奖品以及活动必需品：无例分析细节：对短剧表现的所有现状进行分析，并给与建议生活态度5、总结分析：细节：总结词负责人：宋海俊 安妮九、其他细节问题：1、场地负责及安排：佳含2、主持人：宋海俊 安妮3、奖品以及活动必需品：无主题活动策划 篇6一、活动背景为了提高院教学质量，贯彻落实院办

16、学宗旨和加快院内涵发展步伐，提高院育人质量，优良的学风是关键。结合班的实际情况，将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。二、目标公众通过此次讨论会，达到振奋我班学生的精神面貌，端正学生学习态度的目的，并且找出各班的薄弱环节，提出针对性建议，建立良好学风，班风。活动目的通过此次讨论会，将使我班学生明确学习目的，帮助学生树立热爱学习，终身学习的观念，使我班学风得到进一步好转，为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来，讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。三、活动内容活动时间：活动地点：4402活动主持人：徐丹丹 周礼军活

17、动参加人数：27人活动主办单位：美术学2班团支部活动主题：“修身正己 文明自律”主题研讨活动四、活动宣传通过展板、海报进行宣传。五、活动参加人员平顶山学院团委贺书记，艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。六、活动流程讨论会大体流程：（一）会议主持介绍讨论会的基本情况和目的，让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。（二）由“修身正己，文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己，文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。(三）参与讨论的同学自由对修身正己，文明自律建设提出良好的建议，更有针对性的去整顿自身的行为。（四）对讨论会作出总结，找出其中的薄弱环节，提出整改措施，

18、使班形成优良学风，班风。艺术设计学院美术学二班20_-4-28主题活动策划 篇7一、活动背景现阶段，全球变暖已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪的大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，倡导大家保护环境。所以，我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。二、活动目的宣传全球温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园-地球，并在活动中发扬志愿精神。三、活动主题“志愿添荫护家园”四、活动时间20_年3月12日五、活动地点吉林农业大学理科楼前空地。六、活动开展与各学院青年志愿者协会合作，向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。七、部门分工秘书处：负责召开活动举行前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关细节。实践部：负责树苗的购买，维持现场秩序。网络部：负责拍摄活动场景。报社：组织一次关于“植树造林，保护环境”的专题报道。剧社：帮助实践部维持现场秩序。宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。外联部：负责拉取树苗开支的赞助