![[中学教育]初中数学奥林匹克训练题8试卷_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/13/1ddaf40d-0e69-450a-9b48-c53819d2f464/1ddaf40d-0e69-450a-9b48-c53819d2f4641.gif)
![[中学教育]初中数学奥林匹克训练题8试卷_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/13/1ddaf40d-0e69-450a-9b48-c53819d2f464/1ddaf40d-0e69-450a-9b48-c53819d2f4642.gif)
![[中学教育]初中数学奥林匹克训练题8试卷_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/13/1ddaf40d-0e69-450a-9b48-c53819d2f464/1ddaf40d-0e69-450a-9b48-c53819d2f4643.gif)
![[中学教育]初中数学奥林匹克训练题8试卷_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/13/1ddaf40d-0e69-450a-9b48-c53819d2f464/1ddaf40d-0e69-450a-9b48-c53819d2f4644.gif)
![[中学教育]初中数学奥林匹克训练题8试卷_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/13/1ddaf40d-0e69-450a-9b48-c53819d2f464/1ddaf40d-0e69-450a-9b48-c53819d2f4645.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、初中数学奥林匹克训练题(8)第一试一、填空题1、方程的实数解的个数为 。2、正边形被它的一些不在内部相交的对角线分割成若干个区域,每个区域都是三角形,则锐角三角形的个数为 。3、已知关于参数的二次函数的最小值是关于的函数,则的最小值为 。4、已知为正整数,实数满足,若的最大值为,则满足条件的数对的数目为 。5、定义区间的长度均为,其中。已知实数,则满足的构成的区间的长度之和为 。6、若关于的方程组有解,且所有的解都是整数,则有序数对的数目为 。7、方程的所有正整数解为 。8、若是边长为的正三角形的边上的点,与的内切圆半径分别为,若,则满足条件的点有两个,分别设为,则之间的距离为 。9、方程的不
2、同非零整数解的个数为 。10、设集合,其中是五个不同的正整数,若中所有元素的和为,则满足条件的集合的个数为 。11、在平面直角坐标系中定义两点之间的交通距离为。若到点的交通距离相等,其中实数满足,则所有满足条件的点的轨迹的长之和为 。二、解答题1、设实数,求证:其中等号当且仅当或成立,为正实数.2、某学校数学课外活动小组,在坐标纸上某沙漠设计植树方案如下:第棵树种植在点处,其中,当时,其中,表示实数的整数部分,例如, 按此方案,求第2008棵树种植点的坐标3、已知集合,若,求实数的取值组成的集合A.4、为使方程 有四个不同的实数根,求的取值范围。初中数学奥林匹克训练题(8)第二试1、如图,已知
3、矩形ABCD,AD=2,DC=4,BN=2AM=2MN,P在CD上移动,AP与DM交于点E,PN交CM于点F,设四边形MEPF的面积为S,求S的最大值. 2、已知关于的方程有两个实数根,关于的方程有两个实数根,且 时,求m是n的函数关系式,并求函数的定义域(即自变量的取值范围)。3、某通信器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品。已知每件产品的进价为40元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计120万元。在销售过程中发现,年销售量y(万件)与销售单价(元)之间存在着一次函数关系,其中整数k使式子有意义。经测算,销售单价60元时,年销售量为50000件。 (1)求出这个函数关系式; (2)试写出该公司销售该种产品的年获利z(万元)关于销售单价(元)的函数关系式(年获利=年销售额年销售产品总进价年总开支)。当销售单价为何值时,年获利最大?并求这个最大值;(3)若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40万元,借助(2)中函数的图像,请你帮助该公司确定销售单价的范围
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度国有企业员工绩效评估及激励合同
- 2025年度环保项目评估外聘专家合作协议
- 二零二五年度日租房短租与艺术展览合作协议
- 二零二五年度家长参与校园安全责任协议书反馈流程
- 环保能源行业项目投资风险免责
- 农业行业精准农业技术支持平台搭建方案
- 幼儿园绘本故事集征文
- 电商平台商户退换货规则协议
- 高考语文大一轮总复习 文言文阅读 文言实词题题组训练试题
- 高考语文备考文言文阅读专项练习之文言文断句
- 500格作文纸-(20x25)文档
- 九年级中考物理-安培定则(右手螺旋定则)复习题汇总及解析
- 锚固沟施工方案
- 广西太阳能资源分析
- Internet网络技术与应用课件
- 华东师大版九年级数学下册全册课时练习(一课一练)
- “课程思政”融入专业课教学的探索课程思政与专业课结合
- 工程结算审核服务方案技术标
- 动物水、电解质代谢及酸碱平衡紊乱-脱水(动物病理学课件)
- 太喜欢体态训练了
- 装修客户需求表
评论
0/150
提交评论