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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年幼儿园家长会讲话稿推荐 我们不应将家长会仅仅看作是一场关于孩子学习成果、闯祸记录等重要信息的发布会,还要针对孩子在学习和成长过程中的进步或困惑进展准时沟通,共同查找合适孩子的最正确训练方法和途径。以下是我整理的幼儿园家长会讲话稿,供大家阅读。 幼儿园家长会讲话稿一: 敬重的家长:你们好! 又是新的一学期开头了,感谢家长伴侣们对我们一如既往的支持,也感谢家长伴侣们今日抽空参与。在这学期,我们班又来了2个新小伴侣,而我们幼儿园今年的招生更是炽热,从上学期末开头到我园报名的家长就接连不断,本学期还有很多很多的家长来园报名,都因为名额满了,无法来我园
2、学习,感到非常的遗憾,并且有不少的家长已预约了下学期的名额。今日我们召开家长会的目的是要让家长们理解到幼儿园是幼儿身心进展的重要时期,每个年龄段都有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展训练工作,我先简洁地作下介绍 一、本学期训练活动内容 在训练教学方面 1、介绍中班段的课程内容与美术教研重点:结合本班孩子的实际状况,除了开展语言、艺术、科学、社会、安康建构式课程的主题训练活动,还有手工、绘画、计算、识字、古诗等,本学期新增了"书写课',内容主要是20以内的数字书写与简洁的笔画书写。为孩子将来的大班学习和生活打下良好的根底。在这里,我盼望家长能与我们共同协作,重点培育幼儿良好
3、的书写坐姿与握笔姿态。 2、经过上学期的培育,大局部幼儿的绘画力量都有明显的进步,特殊是配色力量,都能用冷暖色互配且颜色丰富。而且能敏捷运用各种线条与图形添画。本学期将连续重点培育幼儿的绘画力量,从人物画入手,与图画的空间构图力量方面加强。所以本学期每周支配2节绘画课,定于周二、周三的上午。 3、在本学期的4月份,中班段将开展"幼儿拍皮球'竞赛,5月份将开展"幼儿绘画竞赛',家长有时间可让幼儿在家练习。 4、中班段家委活动支配:目前是方案4月份开展亲子放风筝活动,5月份开展关于幼儿保健座谈 二、再来,说一下本学期的各项工作 幼儿进入中班的生活习惯培育 上学期
4、我们重点的抓班上的常规工作,孩子们都养成良好的纪律,但是很多家长常常反映幼儿在幼儿园很听话,但在家里都"不受掌握'。所以本学期请家长与我们共同协作让幼儿做到"在家在园一个样',孩子们能独立完成的事情尽量放手让他们去做(吃饭、穿脱衣物等),并且共同培育幼儿的礼貌训练,特殊是与长辈的相处 三、家长协作问题: 在孩子的一日生活中,平安问题是我们不行忽略的一局部,因此我再次把平安工作特殊的强调一下。 1、学期将连续上学期的接送卡制度,自己接送孩子的家长请仔细执行刷卡制度。上学期开学初家长会就提过这点了,可是上学期还是常常发觉我们班的家长出现遗忘带接送卡,这学期我盼望
5、家长能把接送卡放入钱包,因为我们当午上课教师要在班上看照孩子,配班教师有时候送校车或护导,所以真的没时间再帮遗忘带卡的家长把小伴侣送到校门口。盼望家长能尽量协作。坐校车的幼儿家长请肯定要按时在指定位置等待孩子,并且协作做好签名工作,且接送的家长尽量固定。 家长接送的等校车出园后(即4:10)才能入园接孩子,时间没到请遵守制度,在幼儿园外等待,请不要犯难门卫。或者请4:10后再来接孩子。 2、每天上幼儿园前要检查幼儿是否佩戴胸卡,指甲是否太长。假如中午幼儿要吃药,也请把药交到教师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。 3、在接送幼儿的时间上,要请家长多多协作。我每年都在强调这个问题,中班户外时
6、间为8:00,那幼儿8:00到8:30左右入园。盼望家长能准时。盼望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特别状况不要无故,如要请假应事先打电话或发个信息说明缘由。坐校车的幼儿请假也请致电给司机。幼儿的出勤率与幼儿的进展有着亲密的关系,因为我们的教学方案都是按幼儿的进展规律有连续性制定的,如常常缺席对幼儿的学习有很大的害处。 4、家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的"家长园地',理解一下这个月或这一周的学习内容,留意幼儿园分发的各项通知书与调查表。特殊是调查表或需要家长填写的测评表等等,盼望家长今后能准时且填写具体后上交。 5、请家长将孩子的玩具、零食与首饰放在家里,不要带入
7、园,上学期有发觉幼儿带首饰入园,嬉戏时间首饰脱落,还好其他小伴侣捡到交还给他。所以盼望家长留意,以免造成不必要的费事或发生危急。 6、请家长为幼儿添购袖套、以免绘画时弄脏衣袖。 7、我们的各位家长其实也一样在经受着一个忐忑担心的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。在这,我想说假如在平常碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,或者是对我们的工作有什么看法,你们都可以与我们联络,我们会准时处理好所遇到的问题。这里有我们两位教师的电话号码。 x教师: x教师: 我们都特别盼望大家能把这个集体看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一起融洽的相处。 四、爱好班与昂立介绍: 爱好班的宣扬单也已经分下去了,
8、家长可以依据幼儿的爱好或力量自由选择,上学期我们班参与爱好班的幼儿力量都有明显的进步,这学期已经有很多家长来我这边报名了。 我如今来介绍下本学期昂立英语的内容:1、一学期32课时,一周2节,每节40分钟。2、将开设家长开放日活动3、并有外教与幼儿互动4、将开展泉州地区英语全能王,去年我园幼儿竞赛获得第一名。有参与昂力英语的幼儿如要参与竞赛,昂力的教师会帮你们报名与辅导。 在这里在次感谢家长对我们的信任。盼望家长有空也能与我们多沟通,向我们理解孩子在幼儿园的状况。 幼儿园家长会讲话稿二: 首先特殊感谢大家今日的到来,我知道大家平常的工作都特殊忙,你们能在百忙之中抽空来到参与我们的半日观摩活动,不
9、仅表达了大家对孩子的关怀,更表达了您对我们幼儿园、对我们教师的工作的支持,在此我代表我们班三位教师对在坐的家长们表示诚心的感谢! 开学已经三个月了,我们的孩子是第一次来上幼儿园,好多家长都怀疑"孩子在幼儿都做了什么?孩子在幼儿园、在课堂上的表现究竟怎么样?',那么我们今日举办这个半日观摩活动的主要目的就是让大家理解孩子在幼儿园的生活和学习状况,也想借刚刚的两个亲子嬉戏让我们的家长融入孩子们的群体生活,体验亲子合作嬉戏的乐趣,信任这次的嬉戏不管是对孩子还是家长都是比拟难得和难忘的经受,而在最终的这个环节里,我要占用大家几分钟时间,向大家汇报一下我们中二班的班级状况和几点训练措施
10、。 自理力量进步较快 我们三位教师空闲的时候谈天,都惊叹小伴侣的改变真大!记得刚开学的时候,好些小伴侣特殊不情愿吃饭,一到中午吃饭就发脾气,教师喂饭也不愿张嘴、还有不情愿睡午觉、不情愿喝水,记不住自己水杯的号码等等,但三个月时间下来,我发觉每个小伴侣都有明显的进步,能保持开心的心情、能自己穿脱衣服、能管理好自己的物品、一到时间就能自觉地自己如厕、喝水等,生活自理力量有了很大的进步,但还是有几个小伴侣吃饭特殊特殊慢,有的是喜爱一边吃一边玩再一边说话,假如大家发觉孩子在家里吃饭时也是这样的话,盼望家长们也要提示孩子吃饭时不要边吃边玩,特殊是不要一边吃一边看电视,还有两三个小伴侣是不情愿自己动手吃饭
11、的,等着喂,可能大家觉得孩子还小,在家里吃饭都是爸爸妈妈喂的,其实我们家长应当放手让孩子自己吃饭,即使再慢也要让孩子尝试自己吃。说到吃饭,我再插一点,有一个比拟普遍的现象:挑食、偏食,当然不是指全部,局部小伴侣是不挑食的,有几个是专吃饭,不吃菜,到最终白米饭挑得干洁净净,剩下全是菜端着碗过来说"教师,我不想吃菜'还有几个是特地捡菜吃,为了保证孩子的养分平衡,在这里我还是要求家长们在家也要要求孩子不挑食,不偏食,不能说他喜爱就吃,不喜爱就不吃。在自理力量方面,孩子们的进步让我感到欣喜,在幼儿园,我们坚持要求孩子们自己的事情自己做,也盼望家长们能放手,要信任自己的孩子,多给他们一
12、个熬炼的时机,从小培育孩子独立生活的力量,不要让孩子养成"饭来张口,衣来伸手'的惰性,许多家长碰到赶时间时都想速战速决,三下五除二帮孩子搞定,还有家长性子急一些,看到孩子慢悠悠的,干脆就帮他做了,假如长此以往,孩子会失去主动性,形成依靠。 注重良好行为习惯的养成 儿童期是养成良好习惯的关键时期,也是最正确时期,特殊是对于中班的孩子来说,这是至关重要的一年,叶圣陶先生说过:"什么是训练,说简洁一点,训练就是培育习惯。' 学习习惯 幼儿园的孩子需要各方面的学问,而我们不光要关怀孩子学多少学问,更要注重激发孩子深厚的学习爱好和培育他们良好的学习习惯。 好的学习习惯
13、包括:喜爱学习,对学习活动有爱好,能集中留意力用心于听课、画画、看书、写字等活动;读书写字时有正确的坐姿和握笔姿态,学习任务能主动完成等,大家看过刚刚我们的学习活动和嬉戏活动,那么孩子在学习活动时的专注力应当是大家相当关怀的问题,当然孩子在课堂上留意力是否集中,与外部因素有很大关系,比方说教师的课上得精不精彩?对他有没有吸引力?今日爸妈在这儿等等,但是外部的干扰不能成为孩子分心的唯一理由,因为同样的外部环境,有的孩子能做到用心致志,有的孩子却一心二用。 而孩子的专注力需要你我多培育,从哪些方面着手培育呢?从观看、倾听、表达、阅读等几个方面入手。 需要我们从平常的生活、学习、嬉戏中的点滴 中尽量
14、多引导孩子去观看,思索,应当教给孩子观看的方法和方向,而不是挺直告知他答案。 还要培育孩子养成倾听的习惯,在平常的生活中,大家要求孩子不能打断别人说话,要等别人把话说完了,再发表自己的看法或看法。孩子都有剧烈的表现欲望,教师或家长说话时,孩子喜爱抢着说,假如孩子有这样的现象,就要提示孩子订正,只有养成倾听的习惯,才能在课堂上仔细听讲呀。 勇 于表达就要培育孩子大胆地说,大胆地读,我们教师始终要求小伴侣把幼儿学过的学问讲给家人听,家长不仅可以问你在学校学了什么?',还可以向他们提一些正面的问题,比方说:你今日在幼儿园有哪些快乐的事?你今日玩了什么好玩的嬉戏?你今日交到了哪些好伴侣?其中一
15、方面的用意就是进步他们的表达力量。 培育阅读的习惯,之前孩子还小,家长们应当都是讲故事给孩子听,如今可以从听故事过渡到看故事,大家给孩子买读物的时候,依据他们这个阶段的年龄特点,作为我自己的个人建议,我觉得大家还是要选择图画内容丰富、有连接性的图书,让孩子先观看图画,让他们依据自己的想法说一说故事内容,不肯定要他说得跟原文一模一样,家长也不要很快地告知他原文的内容,他们能通过自己的理解,发挥自己的制造力与想象力,讲出来的东西哪怕是千差万别,也是值得鼓舞的。 在学习这一块,我之所以几乎每天都布置家庭作业,为的就是培育他们的任务意识和习惯,其实作业量很少,难度也不大,但是还是时时常有那么几个小伴侣
16、作业没完成,可能是家长没参加群的缘由,更主要的缘由是家长问今日有没有作业啊孩子可能遗忘了,我们每次布置作业都是在四点左右,加了群的家长也可以在孩子回家后问问他们有没有作业?做哪里?这也是检验孩子有没有专心听,专心记。在完成作业方面,我坚持要求仔细、主动地完成,并不要求你的数字、笔画写得有多美丽,也不要求他们连线连得直不直,肯写肯动手就是好的,也有几个小伴侣不情愿写字,家长们不要焦急,其实中班幼儿的小肌肉群还不兴旺,刚开头对笔的掌握力量还很弱,不能自如地运笔。家长可以给他们买些涂色本,让幼儿在家进展简洁的绘画、涂色练习,给孩子打一个良好的根底。另外家长留意提示孩子的握笔姿态和做作业的速度。 学习
17、习惯这个方面我多啰嗦了几句,但是我是真心地盼望孩子们能在这个起点上就养成好的习惯,他们的学习生涯才刚刚开头,好的习惯养成了,孩子终身受益,家长们也省心些,我们教师尽最大的努力去培育,严格要求,盼望家长们在家也主动协作。 孩子来到幼儿园,就要适应集体生活,这是他们单独步入社会的第一步,所以孩子要开头学着独立、自律,需要遵守根本的行为准那么,而教师和家长们要培育他们拥有良好品德,做到讲文明懂礼貌、爱同伴,爱家人,也要培育良好道德,做到不打人、不骂人、不说脏话、不有意损害别人、不蓄意破坏等,在对孩子行为习惯训练的看法上,有的家长对孩子过分严峻苛求,这样会压抑孩子的独特,有的家长对孩子的不良行为和无理
18、要求百依百顺,过分溺爱放纵,这都会使孩子形成不良习惯,爱不能代替训练,所以家长对于孩子要严爱有度、严爱结合,要有原那么性,不能放纵无度。父母是孩子的第一任教师,家长的言行、看法,都在影响着孩子行为习惯的养成,所以家长的言传身教对于孩子的影响特别重要,成人应当以身作那么。 接下来说几点需要我们家长协作的工作: 我们集体嬉戏的活动最蛮大的,冬天衣服穿得多,出汗了不简单排出,请家长帮孩子预备汗巾或毛巾。 为了孩子的平安起见,我们学校要求用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要无视。 为 了平安起见,家长们不要让孩子把家里的玻璃球、弹珠、小珠子、铁丝的东西、硬币等危急
19、的东西带来幼儿园,还有不带零食、钱来学校,养成不买零食的好习惯。 另外没有参加群的家长建议您参加。 中午回家的孩子请家长送回来是送到教室门口。 尽量不要让孩子看暴力的动画片。 最终我要作两点说明,我们班有40个孩子,孩子们平常蹦蹦跳跳又快手快脚,难免有时候会摔跤、会磕到碰到,还请大家多多见谅,但我们会尽心尽力地抓好平安,把孩子们的平安放在第一位,另外他们这个年龄阶段的孩子经常会和同伴产生一些小摩擦,特殊是男孩子,有时候你不当心碰我一下,我踩到你一下,这们一来二去的就兴奋起来了,其实有时候是对方不当心,有时候那么是喜爱捣乱的小伴侣开玩笑似的推一下碰一下,有时候那么是排队啊,玩玩具的时候有一些争抢
20、,那么在小伴侣看来,触犯到了他,会说谁谁谁打我,有的那么干脆不说,挺直两个打起来了,家长们遇到这样的问题不用太过担忧,孩子的世界里这一秒生气,下一秒就和好了,有冲突、闹别扭这也是他们在与同伴交往的过程中必定会经受的事情,在班上每天都会听到很多次这样的告状,我之前都是让先动手的小伴侣赔礼,说个对不起,但是后来我发觉有些小伴侣就有意出手,完了说对不起,然后马上又去搞另外的同学,所以我们对打人、掐人这样的事特殊来历,很凶地吓他们说假如是有意打人的,那得把手剪掉,交给警察,但还是有许多时候教师没有看到事情发生的经过,有时候处理得不是特殊妥当,有时候错怪了小伴侣,有时候吓到他了之类的,小伴侣有委屈也不敢
21、跟教师讲,假如大家听到孩子诉说自己的委屈,不光指这类的事情,任何事情都一样,大家肯定要来告知我们,我们也能给孩子道个歉,向他们说明一下,以免给孩子的心理造成影响。总之,有什么话挺直跟我们教师说! 今日的观摩活动就完毕了,假如你还有什么不清晰或者想理解的地方,你可以和我们教师个别沟通。最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,我们的工作中还存在许多缺乏,你有什么看法或建议可挺直向我们提出,我们会虚心承受! 幼儿园家长会讲话稿三: 各位家长: 你们好!首先,我代表大三班的两位教师对你们的到来表示热闹的欢送,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的
22、理解和支持,以及对你们孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。真诚地感谢你们的热情支持,同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 一、说一说孩子们的进展状况: 经过小班、中班的学习与生活,大班小伴侣们已经有了明显的改变,成长与进展速度在加快,语言丰富了,思想活泼了,综合力量加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调力量也像个小大人了。这些可喜的改变与进展,已经为他们今后的进展打下了良好的根底,而我们大班教师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心安康、智力、情商、力量等方面,连续促进他们的进展,使大班小伴侣们拥有更多
23、更好的起飞潜质,为他们做好幼小连接的预备工作,让他们可以更好地进入到小学的学习生活中去,培育与激发他们的幻想,使他们拥有迈向将来的信念与动力。 孩子们已经拥有了相对稳定常规意识,包括上课、排队、餐点、午睡、嬉戏等等,我们也对孩子的一些方面有所理解。每个孩子都有它们自身的特点,还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪耀着漂亮的光辉。我们大三班的孩子特别热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了教师和一些同伴的感染,许多孩子都喜爱上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。我们班的孩子都喜爱阅读,爱阅读,所以盼望家长伴侣在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好
24、品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的根底。 二、说说幼儿的常规、及行为习惯: 在这个学期,我们发觉了一些孩子的缺乏之处,比方:一些孩子自控力量比拟差,做事喜爱拖拉,留意力不太集中等,或许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批判,但是他们也是会长大的,许多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以谅解,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但是到了社会之后呢?社会能谅解他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最至少一个人站应当有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇摆晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢?或许是我说得严峻了点,但是我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我盼望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由争论这些问题。 三、请家长协作我们的工作 1、多联络 家长要催促幼儿天天坚持来园,有事事先请假。假如你的电话号码有变动也请准时告知我们,以免有急事时联络不上。 2、平安问题 为了确保幼儿的人身平安,幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿
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