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文档简介
1、中学生假期体育活动现状研究摘要:假期体育是学校体育的延续,它能有效锻炼身体, 增强体质,发展个性,培养能力,满足全体学生对体育的不 同需求,养成学生体育锻炼的良好习惯,从而为终身体育奠 定基础。文章对中学生节假日开展体育活动的内容、方法、 意义与作用,节假日开展体育活动的现状、影响因素和节假 日体育场馆的开放等问题进行了初步分析与研究,同时对现 存的问题提出了对策,旨在提高中学生节假日体育活动的质 量,进一步配合好学校体育教学工作。关键词:中学生假期体育活动体育锻炼1. 引言假期体育是学校体育的延续,它能有效锻炼身体,增强 体质,发展个性,培养能力,满足全体学生对体育的不同需 求,养成学生体育
2、锻炼的良好习惯,从而为终身体育奠定基 础。中学生每年都有两个假期,假期时间占全年时间的25% 左右,而中学生假期的体育锻炼由于受思想、气候、环境、 社会风俗等条件的影响,并不是每个中学生都能合理、科学 地安排。在假期里学生的锻炼比在校期间放松,有些甚至停 止,许多学生身体素质和体质有所下降,每学期开学都要花 几周的体育教学课和课外体育锻炼的时间才能恢复,影响其 他新的教学内容的进行。本文主要从学生寒暑假期体育锻炼 的现状调查入手,旨在了解中学生假期体育锻炼的需求、特 点和规律,探索影响潍中学生假期体育锻炼的因素,并提出 相应的解决或改革措施,希望能为相关教育部门对中学生的 假期体育教育研究提供
3、一定的参考依据。2. 现状分析2. 1中学生对假期体育活动的认识与态度。为了解学生对假期体育活动的认识和态度,对山师附 中、济南一中、济南七中、济南外国语中学四所学校的300 名学生对假期体育的看法进行了相关调查,结果表明:男生 有将近70%对假期体育活动非常感兴趣,8%的男生对假期体 育兴趣一般;女生有60. 5%对假期体育非常感兴趣,14%对假 期体育兴趣一般。2.2中学生家长对学生假期体育活动的态度。作为假期学生最主要的监护人家长,家长的态度直接影 响学生能否科学参加假期体育活动,学生的安全问题使家长 很担忧。为了解学生家长对假期体育活动的认识和态度,对 山师附中、济南一中、济南七中、济
4、南外国语中学四所学校 的300名学生对假期体育的看法进行了相关调查,结果表明: 有85%的学生家长支持学生参加假期体育活动,9. 5%的学生 家长对学生假期体育活动不做干涉,5. 5%的学生家长对学生 假期体育活动持反对态度。可见大部分学生家长能给予学生 适当的时间参加体育活动,少数学生家长不同意学生参加体 育活动,极少数学生家长不关心学生是否参与体育活动。2. 3中学生假期参与体育活动的场所、器材等条件设施。中学生假期参与体育活动需要大量的场所、体育设施、 体育器材等条件。而中学生体育活动则主要集中在学校、公 园、娱乐场所等。为了较全面地了解这些因素对他们假期体 育活动的影响,通过调查得知4
5、0%的学生认为目前的体育设 施能满足学生参加体育活动的需要,60%左右的学生对目前 的公共体育设施不满意。因此,加强公共体育设施建设和管 理,增加体育设滋器材仍需要有关部门继续努力。2. 4中学生假期参与体育活动的方式方法。体育活动的方式与方法是体育活动的核心,釆取什么样 的体育运动形式将直接影响体育锻炼的效果。体育运动的形 式受学生兴趣、锻炼环境等因素制约。跑步和球类运动在中 学生体育活动中仍占重要的比例,随着创新速度的不断加 快,越来越多的体育活动被广大中学生所接受,例如:健身 房的器械运动、户外拓展运动、运动旅游业等。通过这些体 育活动,使中学生的身体素质、情感情操、性格、意志品质 等都
6、得到培养。运动成为一种习惯,体育运动方式成为一种 生活工具。3. 在假期体育活动中存在的问题3.1不良的教育观念及体育法规制度和监督不力,是假期体育活动最大的阻力。受体育价值观的世俗偏见,在升学的压力下,家长会不 惜重金给自己的孩子请家庭教师或报特长班、兴趣班,体育 排不上日程,文凭已经成为就业的敲门砖。为了考试不惜一 切代价让学生学习,甚至牺牲学生的健康。3.2体育经费缺乏,场地、器材不足,假期体育活动缺 乏必要的物质保障。场地器材是开展假期体育活动的物质保障。目前我市的 体育器材设施普遍不能满足中学生的需求,特别是农村体育 场地器材更是短缺,因此在很长一段时间里,还有很大的一 段距离才能满
7、足学生正常的体育运动活动。假期体育活动主 要集中在公园、学校、体育馆、健身房等。学校应多为学生 提供运动场地供学生运动。3.3安全问题在很大程度上制约了假期体育活动的进 行。假期体育活动更是家长、老师最为担心的环节,因为在 假期学生进行体育活动缺少相应的安全监护。没有父母陪 同,没有老师指导,安全问题无处不在。由于中学生心理活 动特点,心理不够成熟,因此对危险的意识不够强烈,对某 些刺激的体育运动兴趣很高,很容易发生危险。4. 建议4.1在假期中教师可根据实际情况,布置一定数量的家 庭作业让学生完成。加强体育课和课外体育活动的改革,提 高广大学生对暑期体育活动的兴趣,建议所有的学校体育场 在假期对所有的学生开放,并且在校期间对学生进行体育思 想教育。建立学生假期体育活动档案,由家长检查活动情况 并记入档案,对假期前后的情况进行比较。4. 2学校、家庭和社会应相互配合,充分发挥体育宣传 的导向作用,端正人们对学校体育的正确认识,深刻理解体 育锻炼对培养现代化人才和促进人的全面发展的重要作用, 从而提高学生参与体育锻炼的自觉性。要有针对性地开展暑 假体育活动和教育,改善中学生的假期生活。4.3在体育课和课外体育活动
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