高中语文(苏教版)必修四季氏将伐颛臾

1、先秦散文先秦散文历史散文历史散文诸子散文诸子散文百家争鸣百家争鸣墨家墨家儒家儒家法家法家道家道家诸子十家诸子十家儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说。农、小说。儒：孔子儒：孔子论语论语 “仁政仁政”孟子孟子孟子孟子荀子荀子荀子荀子道：老子道：老子老子老子，庄子，庄子庄子庄子法：韩非子法：韩非子韩非子韩非子 “法治法治”墨：墨子墨：墨子墨子墨子 “非攻非攻”纵横：纵横：“兵家兵家” 孙子孙子孙子兵法孙子兵法儒家：中国两千年封建社会的正统思想，创始人儒家：中国两千年封建社会的正统思想，创始人 孔子孔子，孟子。，孟子。 积极入世。积极入世。释家：由印度传入

2、中土，创始人释迦释家：由印度传入中土，创始人释迦摩尼摩尼 释家讲因果报应，讲修行为来世。释家讲因果报应，讲修行为来世。道家：中国土生土长的宗教，创始人：老子，庄道家：中国土生土长的宗教，创始人：老子，庄 子；以出世之心行入世之举。无为而治子；以出世之心行入世之举。无为而治 消极出世。消极出世。中国封建社会影响最大的三大教派中国封建社会影响最大的三大教派：孔子的生平孔子的生平 名丘名丘,字仲字仲 尼尼,春秋末期鲁春秋末期鲁国人国人,儒家学派儒家学派的创始人的创始人.我国我国古代著名的思古代著名的思想家想家.教育家教育家.（公元前前）（公元前前）孔子（孔子（551-479）名名丘丘，字，字仲尼仲尼

3、，春春秋末期鲁国人秋末期鲁国人。中。中国历史上最重要的国历史上最重要的思想家思想家，中国第一，中国第一个伟大的个伟大的教育家教育家。论语论语是记载是记载孔孔子及其弟子子及其弟子言行的言行的书，是书，是儒家儒家的重要的重要经典著作。经典著作。关于关于“三桓犯上三桓犯上” 春秋末期，礼崩乐坏。西周礼仪整肃之况已不复春秋末期，礼崩乐坏。西周礼仪整肃之况已不复存在。鲁庄公有弟三人，因都是桓公的儿子，故其后存在。鲁庄公有弟三人，因都是桓公的儿子，故其后代称为代称为“三桓三桓”孟孙氏、叔孙氏、季孙氏。孟孙氏、叔孙氏、季孙氏。 三桓既强，纷争不断。最大的叛乱，在鲁昭公时，三桓既强，纷争不断。最大的叛乱，在鲁

4、昭公时，季孙氏因与郈氏斗鸡生隙，昭公对季孙氏的跋扈不满，季孙氏因与郈氏斗鸡生隙，昭公对季孙氏的跋扈不满，故助郈氏攻打季孙氏。另两桓恐季孙氏败后动摇自己故助郈氏攻打季孙氏。另两桓恐季孙氏败后动摇自己的势力，便相与救季孙氏，打败昭公，杀郈氏，逼昭的势力，便相与救季孙氏，打败昭公，杀郈氏，逼昭公奔丧。三桓势力，登峰造极。公奔丧。三桓势力，登峰造极。孔子谓季氏，八佾舞于庭。是可忍也，孰不可忍也孔子谓季氏，八佾舞于庭。是可忍也，孰不可忍也? 八佾八佾:佾音佾音y，行列的意思。古时一佾，行列的意思。古时一佾8人，八佾就是人，八佾就是64人，据人，据周礼周礼规定，只有周天子才可以使用八规定，只有周天子才可以

5、使用八佾，诸侯为六佾，佾，诸侯为六佾，卿大夫卿大夫为四佾，士用二佾。季氏是为四佾，士用二佾。季氏是正卿，只能用四佾。正卿，只能用四佾。 春秋末期，奴隶制社会处于土崩瓦解、春秋末期，奴隶制社会处于土崩瓦解、礼崩乐坏礼崩乐坏的过的过程中，违犯周礼、犯上作乱的事情不断发生，这是封程中，违犯周礼、犯上作乱的事情不断发生，这是封建制代替奴隶制过程中的必然表现。季孙氏用八佾舞建制代替奴隶制过程中的必然表现。季孙氏用八佾舞于庭院，是典型的破坏周礼的事件。对此，孔子表现于庭院，是典型的破坏周礼的事件。对此，孔子表现出极大的愤慨，出极大的愤慨，“是可忍孰不可忍是可忍孰不可忍”便由此而出。便由此而出。 论语论语是

6、记录时是记录时期思想家孔子及其弟子言行的期思想家孔子及其弟子言行的书，所以它是书，所以它是 体，凡体，凡篇，为家思想的经典著篇，为家思想的经典著作。北宋时，朱熹将作。北宋时，朱熹将大学大学 、中庸中庸、 论语论语、 孟子孟子编在一起，称为编在一起，称为“”。课前练习课前练习春秋春秋语录语录儒儒四书四书背景简介背景简介 孔子时代的鲁国，政治上处于动荡变孔子时代的鲁国，政治上处于动荡变革之中。当时，鲁桓公的后代季孙、孟孙、叔革之中。当时，鲁桓公的后代季孙、孟孙、叔孙三大家族逐渐强大，鲁国王室日趋衰败。三孙三大家族逐渐强大，鲁国王室日趋衰败。三大家族把持鲁国朝政，其中，季孙氏势力最大。大家族把持鲁国

7、朝政，其中，季孙氏势力最大。他要讨伐颛臾的原因有二：其一贪其土地，其他要讨伐颛臾的原因有二：其一贪其土地，其二是担心颛臾对自己不利。当时冉有、季路都二是担心颛臾对自己不利。当时冉有、季路都在季氏门下，且都参与了出征前的筹划。也就在季氏门下，且都参与了出征前的筹划。也就是在这时候，二人把这个消息告诉了孔子，由是在这时候，二人把这个消息告诉了孔子，由此引出了孔子和两位弟子的对话。此引出了孔子和两位弟子的对话。王王（朝）（朝）诸侯（国）大夫（家） 春秋时期等级制度春秋时期等级制度 季氏，本文当指季康子，姓季孙，名肥。季氏，本文当指季康子，姓季孙，名肥。“康康”是谥是谥号，号，“子子”是尊称，前是尊称

8、，前492年继其父季桓子之后，任鲁国年继其父季桓子之后，任鲁国正卿（宰相），政治上最有势力。正卿（宰相），政治上最有势力。 冉有，姓冉，名求，字子有，也称冉有，鲁国人。孔冉有，姓冉，名求，字子有，也称冉有，鲁国人。孔子弟子，比孔子小子弟子，比孔子小29岁，前岁，前552年生，卒年不祥。季康子年生，卒年不祥。季康子任正卿时，孔子师徒正在外周游，冉有中途被季氏招为家任正卿时，孔子师徒正在外周游，冉有中途被季氏招为家臣，后成为季康子主要谋臣，参与季氏的事。臣，后成为季康子主要谋臣，参与季氏的事。 季路（前季路（前542前前480）姓仲，名由，字子路，孔子）姓仲，名由，字子路，孔子早年弟子，比孔子小早

9、年弟子，比孔子小9岁。长期跟随孔子，是忠实的警卫。岁。长期跟随孔子，是忠实的警卫。曾做季康子的家臣，后死于卫国内乱。因任于季氏，又称曾做季康子的家臣，后死于卫国内乱。因任于季氏，又称季路。季路。 文中人物文中人物析题：季氏将伐颛臾析题：季氏将伐颛臾n将：说明尚未实现，可以劝阻；如果可以将：说明尚未实现，可以劝阻；如果可以劝阻而不加努力，于理不通，于情不合。劝阻而不加努力，于理不通，于情不合。n伐：攻打，明目张胆，在本文中有以大欺伐：攻打，明目张胆，在本文中有以大欺小、以强凌弱的意思，所以小、以强凌弱的意思，所以“季氏伐颛臾季氏伐颛臾”是非正义的事。是非正义的事。n 关键词语是：关键词语是：将将

10、 伐伐孔子、冉有、季路、季氏他们之间的关孔子、冉有、季路、季氏他们之间的关系怎么样？系怎么样？权臣家臣（学生）老师季氏冉有、季路孔子争权夺利礼治仁政文文 谋谋 武武 勇勇孔子反对讨伐颛臾：孔子反对讨伐颛臾：不可伐、不可伐、不必伐、不必伐、不当伐不当伐孔子驳斥冉有的观点孔子驳斥冉有的观点孔子提出自己的观点：孔子提出自己的观点：文章结构文章结构均均修文德修文德和和安安远人不服，而不能来也远人不服，而不能来也 邦分崩离析而不能守也邦分崩离析而不能守也谋动干戈于邦内谋动干戈于邦内二人无德二人无德二人无能二人无能二人兴乱二人兴乱潜台词：古人一般房屋建筑结构古人一般房屋建筑结构季季 氏氏 将将 伐伐 颛颛

11、 臾臾将有事于颛臾将有事于颛臾 （将伐颛臾（将伐颛臾 ）无乃尔是过与无乃尔是过与 批评冉有批评冉有 先王封国先王封国 邦域之中邦域之中 社稷之臣社稷之臣 抨击季氏抨击季氏 夫子欲之夫子欲之 （为自己辩解）（为自己辩解） 引名言引名言焉用彼相矣焉用彼相矣用比喻用比喻谁之过与谁之过与阐明为人立世的准则阐明为人立世的准则 追究二人过错追究二人过错 必为子孙忧必为子孙忧 （为季氏开脱）（为季氏开脱） 君子品质君子品质 政治主张政治主张 揭穿阴谋揭穿阴谋 批评冉有批评冉有 提出主张提出主张 师德师德人德人德 政德政德 善善 良良 正正 直直 爱爱 国国 爱爱 民民冉有冉有 季路季路 孔子孔子 （不可伐） （不必伐） （不当伐）一、用原文回答下列问题：一、用原文回答下列问题：1、孔子为什么认为季氏不应该伐颛臾？、孔子为什么认为季氏不应该伐颛臾？2、孔子提出了治理国家的什么主张？、孔子提出了治理国家的什么主张？二、翻译下列句子：1、陈力就列，不能者止。、陈力就列，不能者止。2、危而不持，颠而不扶。、危而不持，颠而不扶。3、均无贫，和无寡，安无倾。、均无贫，和无寡