浅谈高中语文教学现状及改进策略

1、浅谈高中语文教学现状及改进策暁摘 要：语文教学作为一门母语化教学，是我国各个阶段教育的重点 内容，尤其对高中教育来说，语文更是一门基础性学科，在高考中占据很 大的比重，随着新课标改革的不断深入，我国对语文教学也有了新的要求, 但在现阶段的高中语文教学中仍存在很多问题，因此，通过深入探讨现阶 段语文教学中存在的不足，提出几条改进措施，以期提高高中语文教学水 平和教学质量。关键词：教学模式;转变观念；教学手段;教学方法语文不仅在高考中占据着重要的比例，同时它在整个教学过程中也占 据着不可忽视的地位，它是学生学习其他学科的基础，并且在日常生活和 工作屮都发挥着重要的作用，尤其对于高屮生来说，正处于理

2、论抽象向理 论具体过渡的阶段，教师耍使用科学的教学方法促进学生对语文知识的吸 收和理解，因此，研究现阶段语文教学的现状和改进策略有着重要的时代 意义和教育意义。一、高中语文教学现状1.仍存在传统的应试化教学模式现如今，很多高中语文教师仍存在传统的教学观念，也就是没有充分 调动学生学习的积极性和创造性,仅仅凭借课堂上对词、句、阅读和写作 的讲授，而忽视了课对学生精神上和思维上的开发，更有很多语文教师仍 存在应试教育的教学模式，注重对学生基础知识的讲解和语文解题技巧的 讲授，这在很大程度上局限了学生的理解力和创造力，不利于学生进行开 放性和发散性思维，长此以往，学生的创新能力无法提高，实践能力不强

3、, 整体高屮学生的语文成绩高，但语文素质低，不利于我国复合型人才的培 养。2.新课标仍需改善自从我国教育提出了新课标的改革方案，我国教育更注重学生的主体 地位和教师的主导作用，对高中语文教学有了很大的帮助，但是这项新的 改革措施仍存在一些不适合高屮教育发展的地方，需要不断根据实际的教 学情况，进行适时地调整，这样才能不断地与时俱进，找到高中语文教学 发展的自身特点，有针对性地改革和改善。二、对高中语文教学的改进策略1 转变观念，提高现代化语文教学意识虽然我国不断深入推进新课程改革，但由于多年来的应试化教学模式 根深蒂固，仍有很多学校无法从根木上解放思想、改变教学观念，因此， 在实际的语文教学过

4、程中，要摆脱课本教材中的局限，开阔学生的眼界， 增长学生的见识，给学生发表自己看法和想法的机会，让其不断交流思想, 更换学习经验，从而摆脱传统的枯燥的教学模式，使高中语文教学更加丰 富、更具吸引力。2与时俱进，不断更新教学手段和教学方法随着物质水平和科技水平的不断提高，高中语文教学的条件和教学手 段都有了很大的改善，因此，要培养现代化的新型人才就要与时俱进，不 断开发新的教学方法，使教学方法适应学生的语文学习，并使用新的教学 手段以满足学生的学习需求，因此，作为语文教育工作者，要把语文教学 与社会大环境结合起来，在实际教学中不断改进教学方法和教学手段。高中语文教学在整个高屮教学过程屮扮演重要的角色，发挥重要的作 用，它不仅在高考中占据很大的比例，同时在人们的生活中也起着不可忽 视的作用，因此，只有关注高中语文教学的发展状况，不断与时俱进，运 用现代化教学理念更新教学手段和教学方法，打破传统的应试化教学模 式，才能提高高中语文教学水平和教学质量。参考文献：1 张希平浅谈新课程背景下如何改进高中语文课堂教