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1、二年级语文上学期第二次月考考试题北师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。o lóu nán bù jù rén xio u zhn xiàn shèn lì zhn yn kè rén 二、 比一比,再组词。刻(_) 心(_) 住(_) 牢(_)克(_) 必(_) 往(_) 件(_)围(_) 倒(_) 器(_) 航(_)伟(_) 到(_) 哭(_) 舰(_)三、 照样子,连一连。炸 鸡汤 酸溜溜的 西瓜 蒸 豆腐 甜津津的 话
2、梅 炖 油条 油腻腻的 核桃 煎 鲈鱼 硬邦邦的 红烧肉 四、 数一数,填一填。“应”字共( )画,结构是( )。 “钓”字共( )画,结构是( )。 “映”字共( )画,结构是( )。 “侧”字共( )画,结构是(
3、0; )。“路”字共( )画,结构是( )。 “遥”字共( )画,结构是( )。五、 把词语补充完整。(_)茫茫 (_)复复 慌慌(_)勃勃(_) 津津(_) (_)不舍六、 判断对错,正确的打“”,错误的打“×”。1“书目”与“树木”读音相同。(_)2“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。(_)3“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。(_)4“自、
4、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。(_)5“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。(_)七、 选择关联词填空。一边一边 或者或者 只要就1他(_)捶着背,(_)喘着气 说:“今天可把我累坏了。”2(_)你努力去做,(_)能获得成功。3吃完晚饭,我(_)看看书, (_)听听音乐。4奶奶(_)择菜,(_)和爷爷商量事情。八、 将下面的词语连成通顺的句子,并加上标点。 甩得 年轻力壮的 也 常被他 老远 小伙子_他的 藏了起来 于是 他们 悄悄地 扁担 把
5、_这个 传开了 井冈山 朱德的扁担 故事 在 就_九、 阅读下文,回答问题马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸
6、一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。(有改动)1梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。2狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。 _3狐狸用什么方法得到了口袋?( )A与梅花鹿和羚羊赛跑。B骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。4这个故事告诉我们( )A狐狸很聪明。B梅花鹿和羚羊很傻。C贪心的人没有好下场。D不能轻信别人的话。十、 看图写话。
7、图上有哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么呢?请发挥你的想象,把看到的内容写成一个小故事。_答案1、高楼 南部 巨人 小狗 展现 胜利 中央 客人2、刻苦 心情 住宿 牢记 千克 必须 来往 一件 包围 倒影 电器 航空 伟大 到达 哭泣 军舰 3、4、“应”字共( 7 )画,结构是( 半包围结构 )。 “钓”字共( 8 )画,结构是( 左右结构)。 “映”字共( 9 )画,结构是( 左右结构 )。 “侧”字共( 8 )画,结构是( 左
8、中右结构 )。“路”字共( 13 )画,结构是( 左右结构 )。 “遥”字共( 13 )画,结构是( 半包围结构 )。5、苍苍 反反 张张 生机 有味 恋恋 6、 × × × ×7、1.一边 一边 2. 只要 就 3.或者 或者 4. 一边 一边 8、年轻力壮的小伙子也常被他甩得老远。 于是他们悄悄地把他的扁担藏了起来。 朱德的扁担这个故事就在井冈山传开了。9、1马蜂窝2里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。3B4C10、示例:小鸭子得救了一个阳光灿烂的早上,小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看,原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是小鸭
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