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文档简介

1、班会主题1.了解校园内不文明现象2.如何做一个文明达人3. “文明人”的标准和实现途径第1页/共28页说一说:说一说:揪出校园不文明行为揪出校园不文明行为第2页/共28页吃饱肚子的同时,也请让桌子干净起来第3页/共28页举手之劳,校园可以更举手之劳,校园可以更美好美好第4页/共28页水在滴,资源正流走第5页/共28页这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方第6页/共28页“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护第7页/共28页墙壁涂鸦,这不是艺术第8页/共28页为我们提供安全保障的消防栓受为我们提供安全保障的消防栓受到的到的“礼遇礼遇”第9页/共28页“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护第

2、10页/共28页这不是画纸,也不是枪靶,是这不是画纸,也不是枪靶,是守卫教室的那扇门守卫教室的那扇门第11页/共28页你怎么看?第12页/共28页第13页/共28页第14页/共28页第15页/共28页 想一想,遇到下面的问题想一想,遇到下面的问题该怎么回答?该怎么回答?第16页/共28页 你是带领同学们早读的学生,你是带领同学们早读的学生,每天总会早早地来到学校。今天,每天总会早早地来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有老师还没来,可是,居然有2 2个个同学在过道上追逐打闹。看到这同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢

3、?一切,你应该怎么说,怎么做呢? 第17页/共28页 罗老师在上课时发现需要罗老师在上课时发现需要用到剪刀,而剪刀是用到剪刀,而剪刀是1 1班的班班的班主任沈老师的,她正在办公室主任沈老师的,她正在办公室里改作业。于是罗老师请你去里改作业。于是罗老师请你去借,你来到了办公室门口,该借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?怎么说,怎么做呢? 第18页/共28页做文明达人做文明达人第19页/共28页 你是文明人吗?你是文明人吗?让我们来测试一下让我们来测试一下(说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。)第20页/共28页“文明人”自测:你是一个文明的人吗? (1)升国旗时,

4、你能肃立,行注目礼吗?A.能 B.有时 C.不能(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说 (3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是 B.有时 C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有第21页/共28页(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会 B.有时 C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会 B.有时 C.不会

5、(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能第22页/共28页说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 分数为分数为30302424 分:分:你是个讲文明,懂礼貌的人。你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,举止言谈文明, 与老师、父母、同学人际关系好,与老师、父母、同学人际关系好,是个受欢迎的人!是个受欢迎的人! 分数为分数为22221616分:分:一般情况下,你是个文明的人,一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人! 分数为分数为14141010分:分:许多情况下,你是个不文明的许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定差,是个不受欢迎的人。要注人,人际关系一定差,是个不受欢迎的人。要注意啊!意啊!第23页/共28页宣誓宣誓从我做起,从现在做起,从我做起,从现在做起,从小事做起,校内、校外,从小事做起,校内、校外,做一名讲文明讲礼貌的中做一名讲文明讲礼貌的中职生。职生。 第24页/共28页第25页/共28页第26页/共28页 昨日的习惯,已经造就了今日

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