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1、古代文学论文浅论曾国藩的宋诗宗趣论文关键词曾国藩;宗宋;桐城诗派;宋诗派论文摘要在近代唐宋诗论争屮,曾国藩秉承姚鼐的诗学观点,深受当时宗 宋思潮的影响,崇尚宋诗。他论诗着眼于诗文相通的原则,形成了 “艺通于道” 的诗文观,强调积理养气对诗歌的重要作用,主张奇崛和不俗论,也注重才情, 标举“机神”说,初步合学人z诗与诗人z诗于一。作诗取径杜、韩、苏、黄, 尤其推崇黄庭坚,晚年诗径有所拓展。其宗尚对同光体有很大影响。其诗学观的 褊狭也是显而易见的。自清初以来,唐、宋诗z争纷纭复朵。至干嘉,朴学z风盛行,诗坛宗宋渐 趋兴盛,道咸年间,形成流派。陈衍说:“道光以來,何了贞(绍基)、祁春圃(寓 藻)、魏
2、默深(源)、曾涤生(国藩)、欧阳爾东(辂)、郑子尹(珍)、莫子倔(友芝) 诸老,始喜言宋诗。”虽然道成宋诗派有大体一致的主张,但其内部诗学取径并 不完全一致,陈衍认为:“何、郑、莫皆出程春海侍郎恩泽门下,湘乡诗文字, 皆私淑江西”,约略可见曾氏在宋诗派屮z独特性。曾国藩(18111872),字伯涵,号涤生,湖南湘乡人。道光十八年(1838)进士。具为人,有民胞物与z量、内圣外王z志,认为读书z要在于格物致知, 讲求穷究事理,修己立诚,躬身立行。中年作五箴分“立志”、“居敬”、“主静”、“谨言”、“有恒”五方面,既诱导诸弟也为白己的座右铭。后来事 功,封侯晋爵,显隆于时。然文正一生功业,并不仅止
3、于此,“居官治军,粹然 儒者,戎马仓皇,不废文事。”于桐城衰微之时,曾以雄奇跌宕z文,振桐城嗣 响,力矫懦缓z弊,异军突起,别为湘乡派。诗学理论与创作虽逊于文,并非毫 无成就,钱基博云:“晚清名臣能诗者,前推曾国藩,后称张z洞。国藩诗学韩 愈、黄庭坚,一变干嘉以来风气,于近时诗学有开创之功。”其诗学地位可见一 斑。中国文学史上不乏显臣名宦,他们以地位之要、影响之巨,于某一文学思潮 的推动作用自不待言。曾氏也是如此,他的诗歌宗趣影响一时,应者云集,对扩 大宋诗派阵营无疑起到了良好的效果。曾氏宋诗宗趣,与其学术渊源和时代风尚有着密切关系。首先是其学术渊源,钱穆谓“其为学渊源,盖得之桐城姚氏,而乂有
4、闻于其乡先辈而起者”。姚鼐(1731-1815),桐城文派和桐城诗派最主耍的理论家和作家,受业于苏州同里方泽和伯父姚范,于学术崇尚宋学而排斥汉学,于诗歌推崇黄庭坚,对明七子并不完全 拒斥,而是有所取舍,唐宋兼宗。论文主张义理、考据、辞章三者合一,论诗排 斥“凡俗”,主张“道与艺合”,强调学力深厚对诗歌创作的重要意义,对曾氏 有深远的影响。其次是诗风流向。曾氏最早感受到当时诗风是在道光十五年( 1835) 入京应试之时。其时京师诗坛,弥漫着宋诗风气。汉学家程恩泽、祈窩藻、何绍 基,既是著名的学者,又身居高位,把持坛姑。他们作诗注重学问修养,崇尚个 性。并且,作为文坛正宗的桐城派姚门弟子如方东树、
5、梅曾亮等虽主治散文,也 为诗歌,以文为诗,具诗学倾向在宗宋。曾氏与何、梅结识,并日相过从,诗酒 唱和,成终身好友。自然,在这样的环境屮,宋诗习气濡染曾氏在所难免。而最直接原因是理学家唐鉴的指引。唐鉴,字镜海,湖南善化人,曾之同乡, “以笃信程朱侶为正学”。唐让曾氏研习程朱之学,给予曾教化很多,其屮重要 的一点是,义理、考据、辞章三者中,义理为首,义理通则文章通,经济之学即 在义理之中。曾氏道光二十一年七月十四hh记云:“先生言当以朱子全 集为宗又言为学只有三门:曰义理,曰考核,曰文章文章之学,非精 于义理者不能至又言诗文词曲皆可不必用功,诗歌诚能用力于义理之学,彼 小技亦非所难听之,昭然若发蒙
6、也。”据此可见唐鉴义理观、文道观对其影 响之深,且唐氏之学与桐城甚为相通,曾氏止是从唐氏那里直接接受了桐城派的 文章理论,宗宋也势在必然。然而曾氏作为湖湘人'士,“罔不有独立自由z思 想,有坚强不磨之志节。淇深古学而能自辟蹊径,不为古学所囿”(导言),于学“一宗宋儒,不废汉学”,融合白家,兼采汉宋,有云:“乾隆中,阂儒辈起, 训诘博辨,度越昔贤;别立徽志,号曰汉学,携有宋五子之术,以谓不得独尊。 而笃信五子者,亦屏弃汉学,以为破碎害道。断断焉而有己。吾观五子立言,其 大者多合于洙泗,何可议也?其训释经,小有不当,固当取近枇经说以辅翼,又 可屏群言以自隘乎?斯二者亦俱讥焉。”于诗学理论虽
7、也瓣否姚氏,但主宗宋诗, 与姚训不可同fl而语,对姚氏有取于明七子不加理会。由于曾氏无系统诗学理论, 其论诗主张只是零星体现在他的口记、家书及各种题跋中,从现存资料来看,并 未论及宗唐派别及思潮,当然也无批评抨击之词、党同伐异之见。在近代纷纷扬 扬的唐宋诗之争中,近乎独处一隅,不沾是非,这缘于其严谨的人格操守和居官 戎马生涯,但其宋诗宗趣是鲜明的。从诗理上看,曾氏宋诗宗尚最鲜明地体现在他“艺通于道”的诗文观。曾氏 道光二十四年三月初十日致温弟沅弟的家信中云:“通一艺即通众艺,通于 艺即通于道,初不分而二之也。”认为两者具有统一性,主张曲艺人道,因文证 道。这一观点源于桐城派和宋诗派共同认可的“
8、道与艺合”、“道艺合一” z论。 据曾氏道光二十二年十一月十八日日记载:“何子贞来,谈诗文甚知要,得 '艺通于道之旨。子贞真能自树立者也。余通言多夸诞。”其中赞赏何于“艺 通于道”的诗文观“甚知要”,是“能自树立者”,无异于说明曾氏从好友何绍 基那里得到宋诗派同仁的论诗“真谛”。姚鼐亦云:“夫道有是非,而技有美恶。 诗文皆技也,技z精考必近道,故诗文美者命意必善。”其实,“道与艺合”无 非是让儒家道义与文学结合,文以载道,以道显文。曾氏又曾对“艺通于道”做 了详细阐发,他说:“古z知道者,未有不明于文字者也吾儒所赖以学圣贤 者,亦藉此文字以考古圣z行,以究其用心z所在。然则句与句续、字
9、与字续者, 古圣z精神语笑,胥寓于此。差若毫厘,谬以千里故窃谓今日明先王z道, 不得不以研究文字为要务”,在曾氏看來,文字通则道义通,道与文彼此不能分 离,道因文彰,文因道显,道艺并举,道艺一也。由此可见“艺通于道”与“道 与艺合”是相通的,两者都将道艺置于同一意识层面,实际上就是强调学问与诗 文创作并行不悖,相得益彰。认为以学入诗不仅是一种与诗人z诗并行的审美模 式,而冃身处“衰世”的士人理应自觉地用诗歌作为载体承担起弘扬儒家道义精 神的责任,以挽救世风,重振民族精神。基于上述诗学观,一向以修齐平治为己任的曾氏不仅平日特别讲究修身养 性,而且于诗文创作强调积理养气功夫,认为“文章之事,以读书
10、多、积理富为 要”,诗歌固然是“末技”、“余事”,然非多读书穷理不能办,读书积理是诗 歌创作的关键因素,这显然得益丁唐鉴“文章z事,非精于义理者不能至”。道 光二十二年十月初五nfi记曰:“早起,高诵养气章,似有所会,愿终 身私淑孟子。虽造次颠沛,皆有孟夫子在前,须臾不离,或到死之口可以仰希万 一”,对孟子“养气”说敬服备至。正因为如此,曾氏对“文章之事”特别强调 “气”的作用,把“行气”看做是文章的精髓。咸半十一年正月初四日谕纪泽 的家书中云:“雄奇以行气为上,造句次之,选字又次之”,“是文章之雄奇, 其精处在行气,其粗处全在造句选字也” o如果说上述言论还只是体现在理论主 张上,曾氏述从白
11、身创作实践小真正体会到积理养气的作用,道光二十二年十一 月十七日日记云:“凡作诗文,有情极真挚,不得不一倾叶z时。然必须平 日积理既富,不假思索,左右逢源,其所言z理,足以达其胸中至真至正z情, 作文时无镌刻字句之苦,文成后无郁塞不吐之情,皆平日读书积理之功也。”虽 胸有真情,若无读书积理工夫,也不能一吐为快。这种典型的宣扬“学人之诗” 的论调自然与传统的“缘情”论大相径庭。他所主张的“学”,并非仅仅指经史 考据,而月主要指宋儒的性理之学,他对姚鼐义理、考据、辞章的理解是,“必 以义理为质,而后文有所附,考据有所归”,这和他融合汉宋的为学态度是一致 的,而与程恩泽、祁窩藻偏重以考据为诗有所不同
12、。但这并不意味着曾氏对诗人之诗完全加以排斥,相反,对诗人之诗也能予以 欣赏。他称赞何廉舫的才人之诗云:“何廉舫信附七律十六章,才人之笔,人人 叹之不置”;同治七年四月初十fi记又云:“观李眉生诗,爱其俊拔而有情 韵,将來必为诗人”,认为凡作诗文,必须“足以达其胸中至真至正之情”,赞 同真挚、纯正的感情表达。尤其是他标举的“机神”说,在中国诗学史上应占据 一定地位,钱仲联先生评价说:“王渔洋论诗标神韵,张广雅易以神味。余谓皆 不如曾求阙机神之说也。”所谓“机神”,曾氏解释说:“机者,无心遇z,偶 然触z神者,人功与天机相凑泊。”“机神”说重视灵感在诗歌创作中的突 出作用,要求诗歌天才兴发,富有韵
13、味,意境缥缈,“其义在可解不可解z间”, 实际就是倡导天才蹲厉的诗人z诗,将性情看作诗歌创作的必耍条件。尤为可贵 的是,“机神”说泯灭唐宋诗人为划分的界限,对唐宋诸大家予以同等审美观照, h: “唐人如太白之豪,少陵之雄,龙标之逸,昌黎之奇,及元、白、张、王之 乐府,亦往往有神到机到之语。即宋世名家之诗,亦皆人巧极而天功错,径路绝 而风云通”,体现了理性务实的精神,客观上对当时诗坛的桃唐宗宋门户之见起 到了平衡作用。因此,曾氏并不忽视才情在诗歌创作屮的作用,事实上,他既注重天性机趣 乂讲求后天历练,力图使学问与才力相济,把侧重思想的“言志”与侧重“缘情” 加以对接,表现出对传统诗学资源的整合态
14、势,以纠正专宗盛唐产生的肤廓z弊, 初步将学人之诗与诗人之诗合一,为宋诗派与同光体之间架一座桥梁。桐城诗派和宋诗派把学问、考据、辞章三者合一,以求三者的统一和兼长, 达到既调和汉宋之争,又写出至美文章的h的。曾氏此外还加入“经济”,将诗 文的内容由口常学问扩大到社会民生,以理学经济发为文章,经国济世,这就把 传统的“经国之大业”的诗文观从干嘉朴学的故纸堆屮解放岀來,为现实政治服 务。从社会现实出发,他赞同“人与文一”的命题,认同人品2于诗品的决定意 义,但同时也认为人z “器识”、见识关乎诗歌风格与水准高下,“器与识及z 矣,而施诸事业有不逮,君子不深讥焉。器识之不及,而求小成于事业,末矣。
15、事业之不及,而求有当于语言文字,抑乂末矣”。曾氏此论,实发展了桐城派与 宋诗派的现实认识,也是其“经世致用”论在诗学领域的具体表现。曾氏论诗也注重奇崛和不俗,同治元年十一月初四日谕纪泽中认为:“于 奇崛中进出声光”的诗文才是好诗文,“凡诗文欲求雄奇矫变,总须用意有超群 离俗之想,乃能脱去恒蹊”,这主要针对“可意模古”者而言,求新求变,不落 俗套乃是其“奇崛和不俗”之旨归,诗文之“声响”、“光芒”还不过是其追求 的语言层面效果,这一点类似陈衍在诗歌中追求的“响”字,其目的是想让诗歌 产生“雄奇矫变”的艺术魅力,以求脱出庸常,克服桐城诗派式的“雅洁清润” 的单而诗风,益z以“奇矫z致”。总z,曾氏
16、论诗着眼于桐城派诗文相通的原则,以宋诗趣味为主导,很多观 点具有独特性和创造性,也讲求才情、性情,标举“机神”,初步将学人z诗与 诗人之诗合一,成为“后來同光体之导源”。曾氏在诗学实践上,主要强调读写。读,首先涉及诗家的选择、诗风的选择 问题。血对古代丰富的诗歌资源,尤其是唐宋两人诗学审美典范的选择,不仅体 现hi选家的审美眼光,也体现出选家的诗学宗向。曾氏无疑以宋诗为写作楷模。 曾氏于道光十八年(1838)中进士,后为指导诸弟的学业,自编文钞、诗钞,为初 学者示范,自己也写作古、近体各类诗歌。道光二十四年三月初十日致温弟沅 弟云:“余近来读书无所得,酬应z繁,日不暇给,实实可厌。惟古文各体诗
17、, 自觉有进境,将来此事当有成就,恨当世无韩愈、王安石一流人与我相质证耳”, 口负z气显而易见,亦可知其所作以宋诗为范本,而且主要规范于杜、韩、苏、 黄。道光二十五年三月初五日致诸弟自报学诗门径:“吾于五七古学杜、韩, 五七律学杜,此二家无一字不细看。外此则古诗学苏、黄,律诗学义山,此三家 亦无一字不看。五家之外,则用功浅矣。”曾氏律诗之所以学义山,乃是因为“山 谷外近昌黎而内实玉溪”,他深知这一点。读李义山诗集云:“渺绵出声响, 奥缓生光莹。太息涪翁去,无人会此情。”也就是说,曾氏诗学李商隐,是由于 黄李诗具有相一致的内在特质。汪国垣也说:“涪翁原本玉溪诗”。道光二十四 年八月二十九日致诸弟
18、书云:“余于诗亦有工夫,恨当世无韩昌黎及苏、黄 一辈人可与发吾狂言者。”这种师法韩、苏、黄诗的相当自信的论调,是有深刻 的宗宋意味的。他曾说自己长于古体而短于律诗,这与他的师承及个人兴趣有莫 大的关系。他说:“吾尝取姚姬传先生z说文章z道,分阳刚z美,阴柔z美。大抵阳 刚者气势浩瀚,阴柔考韵味深美。”姚鼐把文章风格分为阳刚、阴柔两种,对二 者兼倡,尤其推崇合两者为一的审美范式,“文者,夭地之精英,而阴阳刚柔z 发也。惟圣人之言,统二气之会而弗偏。”嘲,曾氏则于二者屮偏重阳刚之美, 崇尚雄奇z道。乂细分阳刚z美为“雄、直、怪、丽”四字,雄:“划然轩昂, 尽弃故常;跌宕顿挫,扪z有芒”,直:“黄河
19、千曲,其体乃直;山势若龙,转 换无迹”,怪:“奇趣横生,人骇鬼眩;易玄山经,张韩互见”, 丽:“青春人泽,万卉初葩;诗骚之韵,班扬之华”,从语言、体式、 趣味、色泽总结诗歌的阳刚之美,较姚氏之论更为细化具体。圣哲画像记屮 云:“盖诗z为道广矣,嗜好趋向,各视其性z所近,犹庶羞百味,罗列鼎俎, 但取适吾口者,卩齐之得饱而己余于十九家中,又笃守夫四人者焉。唐之李、 杜,宋之苏、黄。”所选十九家诗中,李、杜、苏、黄四家古体诗皆以雄奇之致、 阳刚之气为突出特征,为曾氏所“嗜好”。但其最推崇的,莫过于黄庭坚。清人学宋,主要以苏轼为榜样,桐城诗派虽推崇黄庭坚,但并未真正付诸实 践。施山姜露庵杂记云:“黄山
20、谷诗历宋元明,褒讥不一。至国朝,王新城、 姚惜抱乂极力推重,然二公实未尝学黄,人亦未肯即信。今曾涤生相国学韩而嗜 黄,风尚一变,大江南北黄诗价重,部直十金。”钱仲联先生认为“自姚姬传喜 为山谷诗,而曾求阙祖其说,遂开清末西江一派。”又认为曾氏“于山谷尤有深 契,诗字多宗之”。钱基博所言“于近时诗学有开创之功”大概就是指此。曾氏 题彭旭诗集后即送具南归二首其二云:“大雅沦正声,筝琶实繁响。杜韩去 千年,摇落吾安放?涪叟差可人,风骚通肿蛮。造意追无垠,琢辞辨倔强。伸文 揉作缩,直气催为枉。白仆宗涪翁,时流颇忻响”,对黄诗的审美追求加以赞美, 也流露出对自己影响时尚的得意z态。黄庭坚,赖有曾国藩的倡
21、导,才成为诗坛 新风尚,为宋诗派开一大门洞。钱仲联先生说:“曾涤生诗,七古全步趋山谷, 以此为天卜-倡,遂开道光以后崇尚江酋诗派之风气。”石遗室诗话云:“坡 诗盛行于南宋、金、元,至有清几于户诵。山谷则江西宗派外,千百年寂寂无颂 声。湘乡出,而诗学皆宗涪翁。”一直到出现“黄诗价重,部直十金”的局面。 这其中也有名人效应的成分。渐人老年的曾氏学诗宗趣有所拓展,诗学门径放宽。学习方法,主要是学其 为人,拓展胸怀,培养气度。当然,也学习古人作诗法度。同治元年正月十四日 谕纪泽云:“至于开拓心胸,扩充气魄,穷极变态,则非唐z李杜韩白、宋 金z苏黄陆元八家不足以尽天下古今z奇观”,此八家诗“六经外z巨制
22、, 文字中z尤物也”,主宋调而兼纳唐韵。从该年起编纂十八家诗钞,收录从 魏晋到宋元代表诗人诗作6599首,供朝夕诵读。单从选口上看,突破了原來专 读杜、韩、苏、黄、李五家诗的门径,新增曹植、阮籍、谢灵运、鲍照、谢眺、 李白、王维、孟浩然、白居易、杜牧、陆游、元好问十三家,但仍主要以宋诗趣 味为主,他说:“余既钞选十八家z诗,虽存他乐不请z怀,未免足己自封z陋, 乃近日意思犹为简约,五古拟专读陶潜、谢眺两家,七古拟专读韩愈、苏轼两家, 五律专读杜甫,七律专读黄庭坚,七绝专读陆游。以一二家为主,而他家则参观 互证,庶儿用志不纷,然老境侵寻亦只能长吟以自娱,不能抗手以入占矣。”每 体“以一二家为主”
23、,再以他家、他体“参观互证”,但毕竞学诗视野扩大了。 同时,其审美趣味也由以前推崇阳刚雄奇一面而兼赏冲淡闲远诗风。咸丰十一年 六月十六日日记曰:“日内于苏诗似有新得,领其冲淡z趣、洒落之机。” 次日日记又云:“看刘文清公清爱堂帖,略得其冲淡自然z趣,方悟文 人技艺佳境有二:曰雄奇,曰淡远。作文然,作诗然,作字亦然。若能合雄奇于 淡远z中,尤为可贵。”后期学诗的变化,是与具经历与心境相关联的。初得科名z时,年轻有为, 追求以文章报国,就白定ft课,研习诗文,满腔热情。在统兵戎马之余,选诗吟 咏不仅是为了提高诗艺、积理养性,也有娱乐消逍、“玩赏”的成分,于单调枯 燥的军旅生活加点调味品。在剿灭太平军接近尾声z时,他胸次变得疏朗寡淡, 常常通过咏吟鉴赏來陶冶性情,用陶渊明、苏轼、陆游的“闲适”诗来涤荡内心 “忿”、“欲”,心境归于澹然恬适,挂记养生之道,谓“念养生家之法,莫大
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