高二家长会课件2

1、高二高二（）（）班家校联系会班家校联系会家长会议程家长会议程、家长会召开的意义、家长会召开的意义、班级基本情况介绍、班级基本情况介绍、阶段考分析、阶段考分析、存在的问题及下一阶段工作思路、存在的问题及下一阶段工作思路、需要家长配合的工作、需要家长配合的工作、家长教育的误区探讨、家长教育的误区探讨、给家长的一些建议、给家长的一些建议、个别交流、个别交流 如果没有整个社会首先是家庭如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而

2、学校复杂的教育过里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基 学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。 家长是孩子的第一任教师，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的天然学校家庭是孩子的天然学校 在家庭与学校之间架在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教使学校教育与家庭教育有机地结合起来，育有机地结合起来，而而家长会家长会则是连结家则是连结家庭教育与学校教育的庭教育与学校教育的纽带。纽带。 高二高二(10)(10)班共

3、有学生班共有学生5959人，其中男生人，其中男生3535人，女生人，女生2424人。人。男生分男生分3个寝室，分别个寝室，分别住在住在324、343和和354寝室。女生分两个寝寝室。女生分两个寝室，分别住在室，分别住在136和和223寝室。寝室。班长：许晓桦、王秀丽 团支书：叶杏萍副班长：徐太益、干兵 学习委员：郭志强宣传委员：柯笑笑组织委员：汤建华推普委员：许娇生活委员：王英、谢倩倩体育委员（男）：周凯 体育委员（女）：李娇霞文艺委员：戴天福班干部名单班干部名单课代表和寝室长名单课代表和寝室长名单语文课代表：叶杏萍 数学课代表：金越湘英语课代表：余梦莹 物理课代表：周海平政治课代表：刘双毅

4、生物课代表：许飘霞 化学课代表：夏贵峰324寝室长：奚先智 343寝室长：陈汪洋354寝室长：周海平、金越湘 223寝室长：蔡文萍136寝室长：汤建华、许娇下面是你的骄傲下面是你的骄傲校奖学金获得者校奖学金获得者: : 裘天龙裘天龙3( (校）校）215215（县）（县） 朱亮朱亮11(校校)359(县县)市优秀班干部：市优秀班干部： 王英王英下面是你的骄傲下面是你的骄傲 三好学生三好学生: :茅雪利茅雪利 裘天龙裘天龙 夏贵峰夏贵峰 优秀班干优秀班干: :王秀丽王秀丽 徐太益徐太益 优秀团干：叶杏萍优秀团干：叶杏萍 优秀团员优秀团员: : 邱蒙娜邱蒙娜 工作积极分子：金越湘工作积极分子：金越

5、湘 郭志强郭志强 学习积极分子：周海平学习积极分子：周海平 余梦莹余梦莹 卫生积极分子：王英卫生积极分子：王英 谢倩倩谢倩倩 体育积极分子：周凯体育积极分子：周凯 李娇霞李娇霞 文娱积极分子：戴天福文娱积极分子：戴天福 柯笑笑柯笑笑 优秀寝室长优秀寝室长: :许娇许娇 汤建华汤建华 下面是你的骄傲下面是你的骄傲l学习成绩优秀的同学有：茅雪莉、裘天龙、夏贵峰、周海平、谢倩倩、王英、余梦莹 、朱亮、李娇霞、杨蒙阳l这次阶段考中成绩较上学期期末进步较大的同学有：谢倩倩、李娇霞、郭志强、邱蒙娜、许丽、王薇、禇小娇、叶嘉雯、张天翔和周凯。l与高二进班名次相比较，名次进步最大的同学有蔡文萍、范统一、禇小娇

6、、张天翔。1、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。2、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。3、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。其他同学的学习和生活。4、比较突出的问题是偏科现象严重。、比较突出的问题是偏科现象严重。1、加强思想教育工作，增强学生的自信、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油

7、鼓劲。班会时间给同学们加油鼓劲。2、严格管理，加强纪律性，增强时间观念。、严格管理，加强纪律性，增强时间观念。3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。 为了更好的促进学生发展为了更好的促进学生发展, ,需要请家需要请家长配合的事情长配合的事情: :1、协助学校落实学生行为规范、协助学校落实学生行为规范（头发、挂件、校牌、手机等）（头发、挂件、校牌、手机等）2、切实解决学生心理问题，、切实解决学生心理问题， 树立信心，轻树立信心，轻装上阵。装上阵。3、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围4、加强家校联系，多沟通、加强

8、家校联系，多沟通5、控制孩子的零花钱。、控制孩子的零花钱。6、多关注孩子周末的生活和学习。、多关注孩子周末的生活和学习。误区：误区：1、过分保护，给学生造成心理压力、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的影响学生们的正常学习。正常学习。2、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面的需要。的需要。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，孩子容易

9、出现一些不良倾向。、不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。1、家长最好能经常与学校、老师取得联系、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。积极配合学校做好工作。2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。自己管理自己。3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。使学生形成良好的学习方法。4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及

10、时给予鼓励，以增强他们的自信心。点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。v、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。会上立足，并且成就一番事业。、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。看哪科是弱项，多花些时间补上。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家