数学老师优秀个人申报事迹

1、数学老师优秀个人申报事迹精心整理数学老师优秀个人申报事迹：更多出色文章请 查阅：数学老师优秀个人申报事迹材料司xx , 37岁，1994年开始从事教育教学工作。19年 来，一直站在教育工作的前沿，担任小学毕业班数学教学， 并兼任数学教研组组长让每一位学生在我的课堂上都有不 同的收获”是我对事业不懈追求的境界，不断用科研的力量不 断提升自己，经过多年的辛勤努力，各项工作成绩突出，赢 得了学校领导和老师们的一致好评。教书育人，无私奉献自从事教育教学工作以来，我忠诚于党的教育事业，热 爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，热爱学 生、团结同志，并千方百计地改进教学工作，努力提高学生 的知识水

2、平，培养学生分析和解决问题的能力。在课堂教学 中，我不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作, 努力提高教学艺术水平，力争精益求精。随着教改的发展, 我不断学习新的教学理论，更新教学理念并应用在实际教学 中，在课堂教学中，我大胆进行“先学后教，当堂训练”的高 效课堂改革实践和探索，减轻学生的负担，力争让学生在自 主、轻松的气氛中学习数学，学好数学，并取得了良好效果。历年来，我岀色地完成了各项教学任务，教学成绩显著。工 作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育， 教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上 要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在 生活上要勤

3、劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热 爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。由于我 的出色表现，我曾先后被评为“xx市三八红旗手 uxx市十佳教师 uxx市骨干教师 4<xx市教学能手 uxx市电化教学能手 4txx市优秀教师“xx市教学能手”。二、潜心教研科研，提高综合能力教研活动是载体，课改科研是先导。为此，作为教研组长的我在所从事的教研科研工作中积极探索，勤于实践，做 好新课改的模范带头人。在这方面，我积极参加学校组织的 各项学习活动，观看各种教学观摩课和报告会，积极准备并 组织各级赛课，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高 自己的教学能力和业务水平。我撰写的论文曾

4、多次在省地市 获奖，其中浅谈小学高年级数学作业的批改获xx省教 科研成果一等奖，学生在数学中的错误及矫正探微、浅谈 小学数学评价机制的探索与实践获xx省教科研成果二等 奖。为紧跟课改步伐，提高自己的教学水平，业余时间，我 钻研多媒体课件的制作，其中课件三角形的内角和、圆 的面积皆获xx市一等奖。同时积极参加课题研究，所承 担的小课题已顺利通过结题鉴定。另外，我所带领的我校数 学组在2016年xx省小学教师远程研修中荣获优秀研修组， 我本人也被评为“xx省远程研修优秀组长”。我主持的的课题 优质教学作业设置与批改方式的研究、小学高年级数学 作业批改方式的研究已先后顺利结题，并且研究效果显著。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展 学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕 耘，积极探索