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文档简介
1、人教版初中思想品德八年级上册期中测试1一、选择题1、小强在家做完作业后,就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时小强应该 ( )不理妈妈,继续玩游戏 跟妈妈大吵一架,大闹一通 等妈妈情绪稳定之后,告诉妈妈自己的作业做完了,求得妈妈对自己行为的理解 理解妈妈,并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间 A B C D2、“鸭有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是 ( )人不同于动物,父母无论什么时候都应该抚养儿女 父母对于子女尽了抚养的义务,子女也应该关照父母 成年子女应尽赡养扶助父母的义务 我们要从小养成孝敬父母的习惯A B C D
2、3、“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了 ( )A友情可以使孤独者得到幸福B友情可以使沙漠变成绿洲C友情可以使社会变成温馨的家园D生活需要友情4、在与同学的交往中,如果封闭自己( )会使自己的人际圈越来越小 就不能使同学们了解自己,得不到同学们的帮助 会减少自己的信息来源,不利于自己健康成长 会使自己排除各种干扰,进步更快A B C D5、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是( )A交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少B给予朋友就要求朋友回报C交友可以得到财富和物质享受D朋友之间的给予和分担是双向的6、多彩的校
3、园由男女同学共同组成,老师提倡男女同学之间要正常交往。因为()男女同学之间优势互补、取长补短 这有助于同学们的身心健康发展 有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 有益于青春期的到来A B C D7、许多同学渴望自己有良好的人际关系,但有一些性格内向的中学生,与对方相处时,即使有热情,也不愿向对象袒露自己的真实情感,将心灵之门紧闭。下列行为,属于青春期闭锁心理的是 ( ) 总认为自己很差,不敢和同学们交往 有什么烦心事,愿意和同学朋友说一说 不管遇到什么事,总是把心里话写在日记本上 不愿和同学交往,总觉得别人瞧不起自己 A B C D8、“我这个人学习不算优秀,特长也不突出,既不高傲也不自
4、尊,但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多,我的心里话最愿意讲给朋友听,当我烦恼和忧愁时,他们会开导我;当我快乐时,他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话,我们有许多共同语言,与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答89题:8、张强同学经常与朋友交流思想有利于的他身心健康 能帮助他获得更多信息 有利于加深与同学之间的友谊 有利于他个人的进步ABCD9、张强的事例告诉我们,要与人更好的交往就要( )A真诚 B懂礼貌C服从 D不求回报10、小红为班级出黑板报而放学迟归了,妈妈不由分说地数落她一顿。对此,小红应该( )A、跟母亲争吵,哪里有压迫哪里就有反抗B、显得若无其事
5、,对妈妈不理睬,当她透明C、说实情,领心意,表示会让妈妈放心D、跟妈妈明说,我的事情你管不着11、在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是( )A、社会的法律、道德 B、学校的纪律、守则 C、社会的良好习俗、健康的文化环境D、增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律12、世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗,文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来,下列能代表不同文化的是 ( )节日 文化代表人物 语言文化 待人处世的方式 饮食习惯 A. B. C. D. 13、小名的父母都是环卫工人,他很怕同学知道后瞧不起他。对此,你应该告诉他( )A、
6、要严格保守父母职业的秘密 B、最好让父母换成体面的工作C、家长普通而伟大,理应受到尊重 D、重新选择家庭,免得别人瞧不起14、在思想品德课上,张华在讲话,同桌李明提醒他注意听讲,老师却误以为是李明违反课堂纪律,严厉地批评了李明。李明觉得很委屈,以下李明的做法正确的是( )A、记在心中,以后上课故意与老师作对B、选择恰当的时机,主动找老师解释清楚C、有意疏远老师,避免发生冲突D、让张华去向老师说明情况15、“我妈一件事能叮嘱七八遍。”“我妈每天都要唠叨两句话:早上是好好念书,晚上是吃完快去写作业。”对于母亲的“唠叨”,以下看法正确的是( )A、唠叨是妇女更年期的通病 B、唠叨是锻炼抗干扰的良药C
7、、唠叨也是爱,其中藏箴言 D、唠叨让人烦,顶撞解心宽16、刘洋和王强是好朋友,期中考试时,王强有一道题不会做,而刘洋却会,作为好朋友的刘洋应该( )好朋友就该互相帮助,给王强传个纸条把答案告诉他好朋友也应该讲究原则,这是考试,不能帮他作弊 故意告诉他,自己也不会 考完以后再帮助王强解决难题A、 B、 C、 D、17、下列关于消除师生之间的隔阂的措施,不正确的是( )A、学会与老师沟通,坦诚交流 B、只要是老师说的都要服从C、尊重老师的人格和劳动 D、学会关心老师二、材料题 在师友结伴同行的板报上,同学们想补充以下材料,请你参与到活动中来。(1)在学校里每个学生都要与老师交往,在教学的互动中完成
8、学习任务。师生关系好,可以帮助我们更好地成长进步,新型的师生关系是怎样的? (2)新型师生关系下打开师生交往的新空间,那么在新的交往空间里我们应该怎样与老师沟通交往呢? 2、为庆祝教师节,某校要求各班出一期主题墙报。如果下图是你班墙报,请完成任务:(1)请为墙报拟写一个恰当的标题。(2)结合老师在我们成长中的作用,完成“我爱我的老师”栏目。 (3)“编者寄语”主要向同学们发起倡议,号召同学们用实际行动报答自己对老师的热爱之情,请帮助完成这一栏目。参考答案一、D、B、D、D、D、B、A、D、A C D A C B C C B二、1、(1)、答:新兴的师生关系是建立在民主、平等的基础上的。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。(2)一、从老师角度看问题。二、正确对待老师的表扬和批评。三、原谅老师的错误。四、礼貌待师。五、注意场合。六、勿失分寸。2、(1)标题要切合歌颂老师、赞美老师的主题,语言简练即可。(2)老师是人类文明的传播者。是老师交给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知
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