第七课网上图书馆精选九年级中小学优秀教学设计教案实录

1、第七课网上图书馆一、教学目标知识方面：1使学生掌握使用浏览器查读图书馆资料的方法。2使学生掌握使用读书软件查阅图书馆资料的方法。3使学生了解图书搜索引擎的使用方法。技能方面：1培养学生查阅资料的能力。2培养学生的阅读能力。情感方面：1培养学生良好的阅读习惯。2培养学生爱读书、爱学习的习惯。二、教学重点使用读书软件查阅图书馆资料的方法。三、教学难点图书资料的查找方法。四、教学方法1演示法。2实践法。五、教学手段与教学媒体多媒体网络教室。六、课时安排1 课时。七、教学过程( 见下表 )教学内容、步骤与方法学生活动内容与方式一、导入课题学生接受教师提出的问题，教师提出问题：在我们的思考并回答问题。工

2、作和学习中，常常需要到图书馆查阅一些资料。但本地的图书馆资料可能不完整，怎样解决这个问题呢?教师归纳：很多图书馆都在因特网上建立了网上图书学生听教师介绍。馆。我们通过上网就可以在这些图书馆查阅资料。二、新课1使用浏览器查阅图书馆资料教师介绍：很多图书馆提供了 WWW形式的图书资料学生听教师介绍。查询，我们使用浏览器就可以在网上查阅这些资料。预期效果与备注学生明确本节课要解决的问题，带着问题学习。学生对网上图书馆有初步了解。学生了解使用浏览器可以查阅图书馆资料。例 1 登录“首都图书馆”网站并查阅小说围城 。教师布置任务：使用浏览器 登 录 到 网 站http ：并查阅小说围城。教师要求学生讲解

3、并演示查阅小说围城的方法：(1) 启动浏览器，进入“首都图书馆”网站 (网址是：http ：，示；(2) 单击网页中的“电子书库”超链接，打开“电子书库”网页；(3) 单击“电子书库”页面中的“中国现代文学”超链接，打开作家作品网页；(4) 单击“围城”超链接，打开小说网页，即可在浏览器中阅读小说。2使用读书软件查阅图书馆资料学生上机实践，登录到网站，并查阅小说。学生演示查阅小说围城的方法。通过实践学生可以掌握使用浏览器查阅图书馆资料的方法。学生可以完成演示任务。续表教师介绍：使用浏览器查阅图书资料，只能阅读一些简单的文本资料。如果查询更丰富的信息，需要使用专门的读书软件。例 2 在“中国国家

4、图书馆”下载及安装读书软件。教师讲解并演示操作步骤：(1) 启动浏览器，进入网站http：；(2) 单击“网上读书”超链接；(3) 使用“网络蚂蚁”软件将读书软件下载到自己的硬盘上；(4) 下载成功后，启动安装软件对话框；(5) 单击对话框中的学生听教师介绍。学生了解如果查询更丰富的信息，就需要使用专门的读书软件。学生观看教师演示， 学习下学生可以了解下载及安装读载及安装读书软件的方法。书软件的基本方法。“Unzip ”按钮，将软件安装到指定的文件夹中；(6) 单击“确定”按钮，即可完成安装。教师布置任务：下载并安装读书软件。学生上机实践， 练习下载并安装读书软件。通过实践，学生可以掌握下载并

5、安装读书软件的方法。教师介绍：图书软件安装好以后，我们在浏览器中进续表入网上图书馆，浏览器就会变成一个网上图书浏览器。例 3 使用读书软件查阅鲁迅的小说呐喊 。教师布置任务：使用网上学生使用网上图书浏览器学生可以完成任务。图书浏览器阅读网上图书。阅读网上图书。教师要求学生讲解并演示学生演示使用网上图书浏学生进一步掌握网上图书使用网上图书浏览器阅读网览器阅读网上图书的方法。浏览器的使用方法。上图书的方法：(1) 在“中国国家图书馆”的“网上读书” 页面单击 “进入网上图书馆”超链接，屏幕显示如图 15-2 所示；(2) 在“分类目录区”依次单击分类：文学中国文学作品集鲁迅著作及研究小说，查找小说

6、呐喊 ；(3) 双击在线书目区的小说呐喊，即可打开图书开始阅读。教师提问：在网上查找图书，怎样才能以最快的速度找到自己需要的资料?教师归纳：我们可以参考搜索引擎的使用方法，使用图书馆提供的搜索引擎查找图书资料。学生思考、讨论教师提出的问题。通过探讨，学生可以复习搜索引擎的使用， 培养学生探寻解决问题最佳方法的意识。三、课堂练习教师布置课堂练习内容和要求：(1) 使用浏览器在首都图书馆查阅余秋雨散文集；学生进行课堂练习。通过课堂练习， 学生熟练掌握网上读书的两种方法。续表(2) 使用网上图书浏览器在中国国家图书馆查阅自己喜欢的一部作品。四、课堂小结师生共同进行课堂小结，强调：要采用多种方法获取信息；要养成爱学习，爱读书的好习惯。五、布置作业师生共同进行课堂小结。复习巩固学生所学知识， 培养学生获取信息的意识和爱读书的习惯。培养学生利用网上资源的意识和能力。选用一种网上图书的阅读方式，在网上读一本自