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1、二年级语文上册期中考试汇集人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语,nán bù(_) mi dng(_) zhn xiàn(_) chéng shì(_)tái wn(_) zhng yng(_) zh yè(_) lì yòng(_)二、 比一比,再组词。贝(_) 甲(_) 币(_) 财(_) 见(_) 申(_) 巾(_) 材(_)炒(_) 炖(_) 烧(_) 饭(_)抄(_) 纯(_) 浇(_) 板(_)三、 读一读,连一连。环顾
2、抬头看 晒枯 沙石仰望 向四周看 熔化 土地观察 注意地看 烤焦 禾苗注视 仔细地看 蒸干 河水四、 按要求填空。1“萌”的读音是_,第五画是_,组词_。2“案”共_画,是_结构,组词_。3“拼”的读音是_,第五画是_,组词_。4“母”的读音是_,第三画是_,组词_。5“冈”共_画,第四画是_,组词_。五、 把下列词语补充完整。绚丽(_)(_) (_)(_)难忘 (_)空(_)洗(_)(_)勃勃 引人(_)(_) 万(_)无(_)六、 判断下面的句子是不是比喻句,是的打“”,不是的打“×”。1螳螂不会像虫子一样跳。(_)2我好像听到有人在叫我。(_)3天上的云,一团一团的,好像巨大的
3、棉花糖。(_)4我的彩色铅笔像大森林的精灵。(_)七、 选词填空。1练 折 画 种(_)家乡 (_)纸船 (_)葫芦 (_)书法 2列 片 条 座一(_)大山 一(_)草地一(_)小溪 一(_)队伍3明亮的 弯弯的 好客的 翻滚的(_)眉毛 (_)老乡 (_)云海 (_)眼睛 4“沉”这个字结构是(_)(左边右边)宽,“影”这个字的结构是(_)(左边右边)宽。八、 按要求写句子。1例:弯弯的月亮像小船。_像_。2例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(用加点的词仿写句子)_3例:姐姐一边唱歌,一边跳舞。(用加点的词仿写句子)_九、 快乐阅读,轻松作答。神笔马良从前,有个孩子名字叫马
4、良。他的父母亲死的早,他就靠自己打、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,因为家里穷,他不能上学,连一支笔也没有啊!马良是个有志气的孩子,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhàn河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑yáo洞的壁上,又把白天描过的东西,一件件再画一遍。没有笔,他照样学画画。一年一年地过去,马良学画从没有一天间断过,他的窑洞四壁,密密麻麻画的全是画。当悠,进步也很快,真是画的鸟就差不会叫了,画的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小鸡,村口上空,成天有老鹰打转
5、。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊!他想。自己能有一支笔该多么好呢!马良刻苦好学的精神感动了仙人,仙人送给他一只神笔。从此,马良就用这支神笔专为穷人画画。1短文有_个自然段。第_自然段写马良苦练画画的。2在下面括号里填上合适的量词。一(_)木炭 一(_)笔 一(_)树枝 一(_)母鸡3照样子,写词语。硬邦邦 _ _4读这个故事,我从马良身上学到了_。十、 看图写话。仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。_答案1、南部 每当 展现 城市 台湾 中央 枝叶 利用2、贝壳 甲虫 钱币 财富 看见 重申 毛巾 木材 炒菜 炖肉
6、 烧水 吃饭 抄写 单纯 浇花 木板 3、4、yn 丨 树荫 十 上下 案件 pn 拼音 m 丶 字母 四 、 山冈 5、多 彩 令 人 碧 如 生 机 注 目 里 云 6、 × × 7、 8、圆圆的太阳 红灯笼 无论是在学习上,还是在生活中,我们都要实事求是。 哥哥一边吃饭,一边看新闻。9、1 4 2 2 块 支 根 只 3 红彤彤 白花花 4做什么事都要勤学苦练,努力上进10、示例:运西瓜一天,白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。它们走着走着,来到了河边,河很宽,水很深,没有一艘船,过不了河,怎么办呢?它们左看右看,看见了一块西瓜地。小白兔灵机一动,想出了一个好办法。它伸手摘了一个又大又圆的西瓜,切成两半,一半给弟弟,一半给自己
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