张妍希最美少年材料

1、孝德好少年张妍希事迹材料张妍希是应城市实验小学六（ 10）班学习委员，一个活泼机灵、 开朗热心的女孩儿，今年 11 岁，一直是一位品学兼优的好学生。在 家中，她乖巧体贴，总是想方设法为父母分忧解愁，为长辈们带来 快乐; 在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显 著，是老师的好助手和同学的好榜样 ; 在社会，她乐于助人，热心公 益事业，是传递爱心的小天使。她天性至真至纯，以自己的一言一 行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的传统美德，似一朵 清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学、家长的一致称赞。一、父母长辈的贴心小棉袄 生活中，张妍希可是一个十足的小能手 . 从上学起 , 她就一

2、直按 照爸爸妈妈的要求 , 做些力所能及的家务事，洗衣服、叠被子、整理 小衣柜、小书桌等小家务那是样样都做，最拿手还是做菜。每个周 末的早上，爸爸妈妈还是睡梦中，她就悄悄起床给全家人做早餐， 煮面条、炒花饭、下馄饨样样拿手，每周两次还不重样。爷爷奶奶有糖尿病，生活饮食要非常注意，她就细心的把糖尿 病人能吃的水果、饼干单独装好放在爷爷奶奶的房间里。妈妈肩膀 酸了，她给捏捏肩；奶奶腰痛了，她给捶捶背；爷爷看不清字，她 给读读报，张妍希就是一家人的“贴心小棉袄”。开展“孝行月”活动以来，张妍希就更积极了。给父母写感恩 书信自是不必说，她喜欢朗诵，每天晚上坚持诵读一篇古今中外关 于感恩的诗作美文，并上

3、传到网上班级群，号召同学们孝敬父母， 常怀感恩之心。爷爷奶奶经常腰腿疼痛，她就利用暑期学会做艾灸， 给爷爷奶奶做日常保健，还自称“我是家庭小医生，服务周到，包 您满意！”她就是全家人的开心果，她把行孝感恩的传统美德化行 动，换来家人长辈的笑脸。二、老师的小帮手，同学们的好榜样在学校,她勤奋学习 ,努力学好每一门功课。在知识的海洋里 ,她 是一个快乐的畅游者 ,不断的学习和总结 , 培养了良好的学习习惯和 自学能力。她尊敬师长、团结同学 , 从老师的辛勤耕耘中 , 一点一滴 积累着收获 ; 从老师的谆谆教诲中 , 不断塑造日益丰满的自我 ; 与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取 ; 与同学们

4、在交流探求中学习借 鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护 , 只要是集体 活动都会有她快乐的身影 , 只要是班集体的事情都会有她主动承担任 务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手 , 在同 学心目中她是知心伙伴和学习榜样。她喜爱读书，让自己徜徉在书 的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，她却默默的伏案阅读。她有良 好的学习习惯，每天做完作业，不管多晚，一定要把第二天的课程 预习一遍再去休息。作为学习委员，她要求自己每天提前到校为同 学们收作业，查漏补缺。张妍希同学 ,兴趣广泛, 全面发展，积极参与学校组织的各类活 动，多次在学校的文艺演出中担任主持人，多次参加省、市演讲比

5、 赛，才艺大赛获奖，暑期参加“星光闪闪亮”中央电视台主办的全 国少儿主持表演电视才艺大赛获得金奖。广泛的兴趣和爱好 , 既陶冶 了情操, 又让她对学习和生活充满了热情和自信。三、乐于助人，感恩社会 在家里，张妍希是个低碳宣传员，洗菜的水她浇花 ; 洗衣服的水 厕所。她还喜欢收藏各种用过的包装盒，把它们用来做成小收纳盒， 制作小玩具，装饰墙面。她爱读书，她把家里自己的课外书编上号，仿造班级图书管理的花名册，将书名自制成册，带到学校供同学们选择，同学们爱看哪本书她就带哪几本，借给同学们阅读。这样慢 慢下来，同学们都说她是班上“移动图书角”。汶川大地震发生后，她把自己小存折里的钱全部捐出，每次捐 助活动她都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后，她上网查阅日企 日货，号召同学们及其家长自觉抵制日货，购买国货，她用行动诠 释了一个中国小公民的爱国情感。张妍希深知要走的路还很长，她正用自己的孝行和善良为歌、 热心和宽容为曲，弹奏暖