2016校史陈列室建设情况工作报告范文

1、2016 校史陈列室建设情况工作报告范文各位领导、专家：大家好 !中心小学校史室的筹建工作在今年暑假 8 月底已全面完成。在历 经 5 个月校史室的打造、 筹建过程中， 我们自认为我校的校史室筹建 还是比较科学、规范、能呈现特色的，其主要表现在：一、以史实为鉴，收集了详实的校史资料校史室的筹建工作在今年 3月份就开始着手准备。 首先中心小学 邀请了曾在工作过的历届校长来学校座谈， 在各位老校长的座谈中收 集到了比较详实的校史材料， 可以说校史室的筹建得到了老校长们的 大力支持与配合 ; 其次，我们派专人查阅了大量的历史资料，列 xx 县志XX县志XX县校志等，从这些历史资料中收集有关小 学的往

2、昔历史，更好地校正了校史资料的真实性、完整性 ; 然后，我 们按计划落实校史室的筹建工作， 充分利用暑假两个月的时间去调查、 去整合校史资料，确保校史资料的真实、科学、规范、特色性。二、搞好校史室的硬件建设，力趋完美 学校慎重选择筹建校史室的场所，经行政会议研究决定安排在 “文氏教学楼”二楼 （原校长、行政办公室 ） 创建校史室，“文氏教学 楼”二楼都是学校各方面的功能室，这间面积有 42 平方米，整洁、 干燥、通风、光线好，而且墙面多层、 面积较大，适合展示校史资料，同时安全、好管理。经过我们科学布局，目前校史室的空间墙面面积展示内容达到 54平方米; 用于陈列、展示校史资料的柜台摆设齐全，

3、且设计、摆设 很有个性，能体现校史室的收藏、展示功能，还为今后收集校史资料 的展示留有空间和余地 ; 我们不追求奢华，但力争做到使校史室内文 化气息浓厚，充满书香气息 ; 还力争使校史室具有科学性、长远性、 实效性，以体现我校校史室的内在价值，同时突出学校特色。三、倾力完善校史室的软件建设，打造校史品牌 在校史资料的整理过程中，我们做到了规范、有序，体现了学校 发展的阶段性，能充分展示学校的办学历程和时代风貌 ; 展现的校史 资料内容丰富，图文结合 ; 资料表现形式做到了多样化： 有文字资料、 图片展示、师生作品、学校历年来开展的工作记载、 各类的文博资料、 音响视频等，展现了学校历年来的优良

4、传统、学校特色、校园文化， 充分展示了办校以来教育教学的成果，体现了学校的办校品位。我们把学校的校史资料通过整合，刻录光盘并用硬盘拷贝下来， 作为永久的校史资料 ; 整合拷贝好的资料我们还放在校园网里，通过 挂网的形式让大家进一步了解小学发展的历程， 同时也希望曾在小学 读过书的莘莘学子了解母校的过去、现在和将来，树立一种自豪感 ! 挂在校园网上， 更希望能得到个方面有关校史室的资料， 使校史资料 日趋完美。四、充分发挥校史室的运用成效，使之成为我校亮点工作 校史室的筹建工作仅是校史资料展示的开端， 历史在发展， 学校 在完善，资料的收集、整合将是个漫长的过程，但我们的宗旨是：将 校史室打造成当代学生德育教育与人文教育的基地， 让学生参观校史 室，并根据校史资料开展系列教育活动， 使每个学生有一种成就感和 责任感 ; 同时，让校史室成为年轻教师们师德师风