七年级科学第三四章复习资料

1、七年级上复习提纲第三章人类的家园地球第一节地球的形状和内部结构1. 地球的形状：地球是一个（两极稍扁）、（赤道略鼓）的球体。2. 地球的大小：地球的平均半径为6371千米；赤道半径为6378千米；两极半径为6357千米（两极半径比赤道半径短21千米）；赤道周长约为4万千米。3. 海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失？答：因为地球是个球体，地球表面是个曲面，所以海面上远去的船只船身比桅杆先消失。4. 那些现象能证明地球是个球体？答：（1）15191522年，葡萄牙航海家（麦哲伦）率领的船队，首先实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。（2）20世纪，人造地球卫星拍摄的地球照片，确证

2、地球是一个球体。（3）在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到（桅杆），再看到（船身）。这说明海面是曲面。（4）站得越高看得越远，说明大地也是曲面。（5）（月食）是地球的影子遮挡了月亮，从月食的过程可以判断地球是球体。5. 地球内部的结构特点：地球内部结构具有同心圆的特点，从外向内结构层次分别地壳、地幔、地核，地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同组成了岩石圈。第二节地球仪和地图一.地球仪：1. 纬线和纬度：（1） 纬线：纬线都是（圆形），也称为纬线圈，长度（不等）。（赤道）最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示（东西）方向。（2） 纬度：（赤道）是零度纬线。赤道以北的纬度，叫做（北纬

3、），用“N”作代号；赤道以南的纬度叫（南纬），用“S”作代号。低纬度中纬度高纬度0°30°30°60°60°90°（3） 北纬、南纬各有90°。2. 经线和经度（1） 经线：也叫（子午线）。经线是（半圆形），所有经线长度（相等）。经线指示（南北）方向。（2） 经度：零度经线也叫（本初子午线）。从本初子午线向东、西各分作（180°），以东的180°属于（东经），用“E”作代号；以西的180°属于（西经），用“W”作代号。（3） 东西180°经线合为一条经线。3. 东西半球的划分（1） 习

4、惯上以（20 °w）和（160 °E）两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。（2） 西半球（向西走）：20°W160°W，180°160°E东半球（向东走）：20°W0°，20°E160°E （3） 160°180°永远属于西半球；0°20°永远属于东半球。（4）注意：东半球不全是东经度；西半球不全是西经度。4. 南北半球的划分：赤道以北为（北半球）；赤道以南为（南半球）。二. 地图地图的三要素：（比例尺）、（方向）、（图例和标记）1.比例尺：表示实地

5、距离在地图上的缩小程度。即：比例尺=图上距离÷实地距离。（1） 比例尺的大小与地图的详略：在同样的图幅上：比例尺越大，地图上所表示的实际距离范围（越小），但表示的内容越（详细），精确度越高。比例尺越小，则表示的范围（越大），内容越（简单），精确度越低。规律：大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如：世界地图，中国政区图。小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如：平面图、军事图、旅游图。2.方向：常用的方向有，(经纬网定向法)，(指向标定向法)，(一般定向法)。（2） 在有经纬网的地图上判读：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。（3） 在有指向标的图上判读：指向标指示(北方)。（4） 在没

6、有任何标记的图上判读：遵循“(上北下南，左西右东)”（5） 常用的8个方向：东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。3.图例和标记图上常用的图例有：公路、铁路、学校、河流、码头、国界等等。第三节组成地壳的岩石1.岩石的成因及常见岩石岩石种类形成原因特征常见类型岩浆岩喷出岩岩浆喷出地壳冷却凝固而成明显矿物晶体颗粒、气孔或柱状结构玄武岩侵入岩岩浆侵入地壳冷却凝固而成花岗岩沉积岩地表碎屑物一层层堆积、压实、固化而成有明显层状结构特征或化石。石灰岩、砂岩页岩、砾岩变质岩地壳运动产生的高温、高压条件下原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石片状的结构大理岩、板岩片麻岩2.岩石的应用：建筑材料（大理石、

7、花岗岩），工艺品材料（和田玉、青田石）等；岩石在形成过程中科院形成各种矿产资源（铁矿、铜矿）。第四节地壳变动和火山地震1地壳变动：悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹、采石场上弯曲的岩层、高山上的海洋生物化石、意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降（说明发生了海陆变迁）、火山和地震。褶皱：地壳受力挤压而发生的弯曲变化。断层：岩层受力断裂，断块位置发生错动。2火山：（1）火山由火山口、火山锥、岩浆通道组成火山喷发物：气体（SO2）、熔岩流、火山灰（2）火山按活动特点分为：活火山、死火山、休眠火山。（3）分布：环太平洋陆地和周围海洋、地中海喜马拉雅山带3.地震：（1）地震成因是：地壳岩石在地球内力作用下，发生

8、断裂或错位而引起震动。（2）地震结构包括:震源、震中、震源深度、震中距。（3）分布：环太平洋陆地和周围海洋、地中海喜马拉雅山带（4）防震自救的措施：跑到空旷的地方，或躲到面积较小的房间里或桌子下等。第五节泥石流1. 泥石流是指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。2. 泥石流形成的原因主要有：（1） 自然原因：山区（特别是陡峭地形）有利于水流汇集，水流的流速较大，冲刷力强；山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物（土、石块等），容易被水流冲刷；有暴雨或持续性的降水，形成了大量的流水。（2） 人为原因：滥砍滥伐，不合理地开挖和堆积，改变了地表形态和土层结构。3.泥石流的爆发

9、往往具有突发性和历时短的特点，经常与山体滑坡和崩塌相伴发生，破坏力巨大。 4.危害：泥石流常常会冲毁公路、铁路、水电站等设施，摧毁矿山，掩埋良田，堵塞河流，毁坏房屋建筑。5.防御措施：（1）应急措施：泥石流发生时，应设法从房屋里跑到开阔地带，并迅速转移到高处，不要顺沟方向往上游或下游逃生，要向两边的山坡上面逃生。（2）防御措施：建立预测、预报及救灾体系；植树造林；修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流；对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工程设施等及时搬迁和疏散。第六节地球表面的板块 1大陆漂移说：魏格纳依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性和其他依据提出。 2海底扩张说：由哈里赫斯和迪茨基提出，在

10、大洋中部形成一个地壳裂缝（称洋中脊），那里热的地幔物质不断上涌出来，把洋壳上的较老的岩石向两边不断地推开。在洋壳上方的大陆地块，像在输送带上一样被推着一起向两边移动。3. 板快构造学说：（1）全球由亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋板块六大板块组成，漂浮在软流层上，不断地发生碰撞和张裂。（2）板块的碰撞形成了山脉（海沟、岛屿），板块张裂形成了裂谷和海洋。 第七节地形和地形图1. 地形的类型丘陵地面起伏较小，海拔高度有高有低，相对高度小。平原地面宽大，起伏较小，海拔明显较低，相对高度小(200米以下)山地地面起伏明显，海拔高度较高（500米以上），相对高度较大高原顶面较

11、大，起伏小，海拔较高（500米以上），相对高度较小（和山地的区别）盆地周围山脉，中部低陷，海拔高度有高有低，相对高度较小2. 表示地形起伏的地图（1） 等高线：把海拔相同的各点连接成线，就是等高线，每条等高线都有相应的海拔高值。（2）地形和等高线分布的关系。地形部位等高线分布特点山顶等高线呈封闭状态，由外向内，海拔增高鞍部两条等高线凸出部位相对应峭壁等高线重叠处山脊等高线向海拔较低处凸出山谷等高线向海拔较高处凸出陡坡等高线较密处缓坡等高线较疏处山峰（洼地）等高线呈很小的封闭的曲线时（中间高）或（中间低）3. 地形的变化（1）引起地表形态变化的外力因素主有主要是受风力、流水、冰川、海浪、生物等的

12、风化、侵蚀、搬运、沉积作用。（2）内力和外力作用对地球的地形形成有什么不同？内力作用使地面形成高山，深谷，使地表起伏加大。影响是阶段性的。 外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦。具有缓慢、持久的影响。（3）地球表面的形态是内力和外力共同作用的结果就全球而言，内力的作用对地表形态的影响居主导地位，而在局部地区，外力作用也可能居于主导地位。第四章 复习提纲 第一节 物质的构成 1、定义：分子是构成物质的一种微粒。2、性质：（1）分子很小。 （2）分子之间存在空隙。 （3）分子不停的做无规则运动 。（4）同种分子之间有斥力，不同种分子之间存在斥力。 3、气体分子之间空隙最大，液体分子次之

13、，固体分子之间间隙比较小。4、扩散现象说明了一切分子都在不停的做无规则运动，还能说明分子之间有空隙。分子的运动与温度有关，所以这种无规则的运动叫做分子的热运动。物体的温度越高，分子的热运动越剧烈。5、蒸发的微观解释：处于液体表面的分子由于运动要离开液面的过程，温度越高，分子运动越剧烈，越容易离开液面。6、用分子的观点解释水蒸气容易被压缩，而水和冰并不容易压缩：水蒸气、水和冰都是由分子构成的，但水分子之间间隙差别较大，水蒸气的水分子之间的间隙较大，而水和冰的水分子之间间隙很小，所以水蒸气易被压缩，而水和冰不易被压缩。（黄豆与芝麻的实验是模拟实验，用宏观现象类比微观结构，不能直接得出分子间有间隙的

14、结论）第二节 质量的测量1、 一切物体都是由物质组成，质量的含义：表示物体所含物质的多少。它是物体本身的一种属性，其大小不会随物体的形状，状态，温度，位置的改变而改变2、 物体质量的主要单位（标准单位）是千克，符号kg。常用单位有：吨（t），克（g），毫克（mg）3、单位换算：1吨=1000千克 1千克=1000克=106毫克 1克=1000毫克 感受质量的大小： 一个鸡蛋的质量约为50g，一个苹果的质量约为150g，成人：50Kg60Kg， 大象6t； 一只公鸡2Kg，一个铅球的质量约为4Kg.3、测量质量常用的工具有电子秤、杆秤、磅秤等（弹簧秤不是测量质量的工具）。实验室中常用托盘天平测量

15、质量。4、托盘天平的基本构造是：左盘、右盘、平衡螺母、游码、底座、分度盘、指针、横梁标尺、砝码及砝码盒、镊子。平衡螺母：用来调节天平横梁的平衡。指针和分度盘：判断天平是否平衡，可以根据指针在分度盘上左右摇摆幅度是否相等来判断，不必等到指针完全停止摆动，只要摆动幅度相同即可。3、 使用天平注意事项： 注意称量值不能超过量程（最大称量值） 玛法不能用手直接取，应用镊子取，称后及时放回砝码盒，以免生锈。 防止天平与潮湿、有腐蚀性的物体接触。 加砝码时要轻放轻拿化学药品不能直接放在托盘上（可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张纸或两个玻璃器皿再称量）。4、 托盘天平使用方法： 调平：将天平放在水平桌面上

16、，将游码移动至标尺左端零刻度线处（游码归零），调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘零刻度线或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。（判断天平是否平衡的依据）调节平衡螺母的方法归纳为“螺母反指针法”，也就是当指针向右偏，应将横梁上的（左或右）平衡螺母向左调，当指针向左偏，应将横梁上的（左或右）平衡螺母向右调 称量：把被测物体放在左盘，估计一下被测物体质量后，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘中依次试加砝码，如果添加最小的砝码嫌多，而退出这个最小的砝码又嫌小，这时应退出最小的砝码，再调节游码在标尺上的位置，分度盘的中央刻度线上。“左物右码” 读数：被测物体质量=所有砝码总质量+游码指示的刻度值。（游

17、码以左端刻度线为准，注意每一小格代表多少g） 收好：测量完毕，将砝码放回砝码盒，游码归“0” 知识点一：砝码的规格：100g，50g，20g，10g，5g，2g，1g（每种砝码最多两个）知识点二：游码的量程=砝码中最小的砝码知识点三：称量时，指针偏右，则减少砝码或游码向左移；指针偏左，则增加砝码或游码向右移知识点四：称量时绝对不可用平衡螺母来调节平衡知识点五：砝码变重（如生锈），则测量出的数值比真实值偏小 砝码变轻（如磨损），则测量出的数值比真实值偏大知识点六：若物体错放在了右盘，则物体质量=左盘所放砝码总质量游码所示刻度值第三节 物质的密度1、密度定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密

18、度。密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) 通常不同的物质，密度也不同；2、 密度的公式：   =m/v    (公式变形:m=v   v=m/)表示密度，  m表示质量（单位：千克或克），v 表示体积（单位：米3或厘米3）水银的密度为13.6×103千克/立方米，表示的意义是1立方的水银的质量是13.6×103千克， 3、密度的单位： （1）常用密度的单位：千克/立方米 

19、60;或 克/立方厘米 （kg/m3,g/cm3）（2）两者的关系： 1克/立方厘米=1000千克/立方米    1千克/立方米=1×10-3 克/立方厘米 (3) 水的密度=1×103千克/立方米=1克/立方厘米  4、密度的测量：测量原理：m/v a，测量步骤（固体）：用天平称量物体的质量m；用量筒或量杯测量物体的体积v（一般用排水法）；计算m/vb，测量步骤（液体）：量筒量出液体的体积为V 用天平称出空烧杯的质量为M1 把液体倒入空烧杯中，称的总质量为M2 计算液体密度（M2- M1）/V5、密度知识的应用： (1)

20、在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。（2）知道水的质量或是体积，就可求另一个量（水的密度默认为已知量）(3) 可用于鉴别物质的种类。第四节 物质的比热 1、温度不同的两个物体之间发生热传递时，热会从温度高的物体传向温度低的物体。高温物体放热，降温；低温物体吸热，升温。2、热量：物体吸收或放出的热，用符号Q表示，热量单位为焦耳，简称焦，符号J3、比热：我们把1单位质量的某种物质，在升高(降低)1时所吸收（放出）的热量，叫做这种物质的比热容，简称为比热。 比热单位：焦/（千克×）读作：焦每千克摄氏度，符号：J/(kg.) 水的比热：4.2×103 焦/（千克&#

21、215;） 意义：1kg水温度升高1时，需要吸收的热量为4.2×103焦。2、比热表的阅读：水的比热最大。（由此说明水作冷却剂、保温剂的作用）比热大的物体升温慢降温也慢，反之则相反 不同物质的比热是不同的。所以比热是物质的一种特性。与物质的质量、升高的温度、吸放热的多少无关 不同状态的同一种物质的比热不同，说明比热与物质状态有关3、 所以，沿海地区气温变化小，内陆气温的变化大同一纬度的海洋和陆地：气温：冬季陆地降温快，海洋降温慢 夏季陆地降升温快，海洋降升温慢   原因：海洋（水）的比热容比陆地（岩石）要大，升温慢降水：沿海降水较多，降水的季节分配比较均匀，内陆降

22、水少，降水集中在夏季。   原因：距离海洋远近不同 第五节 熔化与凝固1、物质的存在状态通常有三种：气态、液态、固态，物质的三种状态在一定条件下可以相互转化，这种变化叫做物态变化。2、我们把物质由固态变成液态的过程叫做熔化；由液态变成固态的过程叫做凝固。 凝固是熔化的逆过程，凝固过程要放出热量，熔化过程要吸收热量。3、具有一定的熔化温度的物体叫做晶体，没有一定的熔化温度的物体叫非晶体。晶体和非晶体的主要区别是：是否具有熔点；无论是晶体还是非晶体，熔化时都要吸收热量。4、晶体熔化时的温度叫做熔点 。它是晶体的一种特性。 5、晶体在凝固过程中温度保持不变的温度叫做凝固点 。同一

23、晶体的熔点和凝固点是相同的。 7、在晶体加热熔化过程中，熔化前温度逐渐上升，固态；熔化时温度保持不变，状态为固液共存；熔化后温度逐渐上升，液态。（注：熔化时间不是加热时间。）8、区分晶体和非晶体熔化和凝固图像的标志是：看T-t的图像中有没有一段平行于横轴的等温图像。9、萘的熔点是 80 ，硫代硫酸钠的熔点是 48 。水的熔点是 010、晶体举例：金属、冰、水、海波等 非晶体举例：松香、石蜡、玻璃、塑料、橡胶等。第六节 汽化与液化1、物质由液态变气态的过程叫做汽化，物质由气态变成液态的过程叫做液化或凝结。汽化吸热，液化放热。2、液体汽化有两种方式：蒸发和沸腾。蒸发是在任何温度下进行的汽化现象；沸

24、腾是在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。3、蒸发时，液体的温度降低，周围环境的温度降低。温度计从酒精中取出后示数将先下降后上升。（下降是因为玻璃泡上的酒精在蒸发时要吸收热量，后上升是因为酒精蒸发完后回到室温）4、沸腾特点：在一定温度（沸点）下进行，低于这个温度时，液体吸收热量，温度上升，不沸腾（如图b气泡变小）；在这个温度时，液体吸收热量，温度不变，沸腾（如图a气泡变大）。沸腾的条件：（同时具备）a液体的温度达到沸点；b继续吸收热量。汽化方式蒸发沸腾相同点都是汽化现象，都是液态变成气态，都要吸热不同点发生部位在液体表面液体表面与内部同时发生温度条件任何温度下在一定温度下（沸点）剧烈程度较缓慢剧烈温度变化有制冷作用温度不变影响因素温度液体表面积液体表面空气流速大气压强（气压变大，沸点升高；气压变小，沸点降低）5、液化的方法有： 降低温度 、 压缩体积。 6、电冰箱就是利用低沸点的冷凝剂在汽化时，从冷冻室吸热，又利用压缩机将气体的冷凝剂液化，向外放热，而将从冰箱的冷冻室“搬”到冰箱外面的。热