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文档简介
1、美术培训中心应急演练活动方案一、演练目的:进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安 全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导:总指挥长:陈基平副指挥长:张场组员:高科三、演练步骤利用课间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。四、演练安排1、演练时间:每个学期第四周第一节课下课后。2、演练内容:安全教育;消防疏散演练;防踩踏演练。3、警报信号:应急避险和疏散以哨声作为启动信号。听到哨声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。五、管理人员职责管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转 弯处、疏散路线、集结点
2、等处,都要有人负责。校长总指挥、总负责任课老师一一负责意外事故处理副指挥长一一负责后勤保障及警报信号(1) 楼道转弯处疏散指挥员安排:(2) 教室内学生疏散指挥人员安排:基础美术班、初高中美术班、少儿美术班、动漫班、各班任课老师全面负责本班学生疏散。要严肃,及时纠正学生不 止当的动作。当发生意外事故时,要及时做出处理。六、疏散注意事项1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免 跌倒,出现踩踏事故。2、老师指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不 要慌乱奔跑、争先恐后。4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为 单位清点人数,并向总
3、指挥报告。七、演练结束当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布 演练结束。教师要及吋总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。美术培训中心安全应急预案演练记录一、火灾事故应急援救演练过程记录:%1 教学楼因电路漏电起火,张场老师果断按响报警铃。%1 小组长(陈基平校长)用喊话指挥,紧急宣布救援行 动开始。%1 小组成员迅速各就各位疏散学生,各班任课老师负责 教室里的疏散,迅速有序的出教室。%1 师生进入安全区域。%1 指挥小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120) 发出请求紧急救援的指令。%1 学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭 人火和救治受伤人员。%1 教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。%1 小组长宣布演练结束。(2)教学楼火灾事故时师生疏散演练记录:%1 小组长下达演练开始令。%1 副总指挥具体负责实施演练预案。%1 小组成员分头到达指定位置。%1 拉响警报。%1 副总指挥指挥各班任课老师按照次序从楼道快速撤离 教学楼,撤离次序为:基础美术班、初高中美术班、少儿美术班、 动漫班。%1 师生进入安全区域。%1 校长迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120) 发出请求紧急救援的指令。%1 培训小心消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序, 扑灭大火
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