保卫先进个人事迹材料

1、保卫先进个人事迹材料x x于20xx年服从学校工作需要，认定“选择了教育, 就选择了未来”的信念，从定海公安局调入x x海洋学院 保卫处工作。他在学校保卫处治安科长岗位上，认真贯彻 综合治理的方针，狠抓安全防范，认真落实创建“平安校 园”的各项措施，千方百计做好后进学生的转化工作，妥 善处理各类矛盾纠纷，及时调查学生违纪事件，深入细致 地做好师生的安全法制教育，努力为学校和师生服务，在 平凡的工作中做出了许多不平凡的事迹。一、积极开展安全法制教育做好后进学生的转化工 作x x十分重视做好学生的安全法制教育，针对青年大 学生的特点，编写了学生安全法制教育讲义，每年新生报 到后的始业教育中，他连续

2、多次举办安全法制讲座，不计 报酬，分批给新生做安全法制报告。当他知道还有部分新 生因为参加其他活动没有听到讲座时，主动提出要为这些 同学补讲一次。他坚持安全法制教育是头等大事，一个也 不能缺。他以深入浅出的理论和大量生动的事例对学生讲 演，从安全工作和遵纪守法的重要性、学校周边的治安环 境、如何避免安全事故和不法侵害等方面启发引导学生， 不仅使学生从理论上进一步明确了道德、纪律、法律的关 系，而且从现实性上明确了遵纪守法与个人成长进步的关 系，自觉地从学会生存，学会做人的高度做好安全防范和 遵纪守法。本篇文章来自资料管理下载。他对同学们说， 在家靠父母，出门靠朋友，自己就是同学们的朋友，让大

3、家把手机号记下来，他的手机24小时开着，同学们不论有 什么困难和问题，随时都可以跟他联系。一席真挚亲情的 话，拉近了他和新生的距离，使同学们增强了安全感。他 平时十分注重自学，经常在业余时间到图书馆看书，及时 总结工作经验，他的讲演逻辑性强，风趣生动，场上场下 互动，十分活跃。有的同学听了他的讲座后兴奋地说，开 始听说参加安全法制讲座以为老生常谈，结果被生动的讲 演吸引了，这样的讲座我们以后还要听。x x还根据学校不同时期的安全工作特点，做好阶段 性的宣传教育。他针对学生寒暑假、春秋游活动、毕业找 工作、毕业离校、外出实习等各个时期不同学生的安全要 求和社会治安形势，适时提出宣传教育的措施，编

4、写安全 防范的宣传资料，下发到各个班级，通过班主任、班干部 和学校网络、广播等途径广泛宣传，对广大同学进行教育。 他还受校学生会聘请，担任了校学生会工作的指导老师， 通过指导学生会活动加强安全防范工作。学生会活动一般 在周六周日、午休和夜间空余时间，只要学生会活动需要, 无论什么时间他都按时参加，牺牲自己的休息时间，深受 学生干部欢迎。学生干部经常向他咨询工作、请他修改工 作计划总结等，邀请他参加会议谈一些学生教育、管理的 方法，他从不推辞，认真帮学生修改文稿，讲解学生自我 教育、自我服务、自我管理的任务和方法。他还结合普法 工作，经常给学校老师宣讲法律知识和安全防范知识，依 靠教师、学生干部

5、和广大学生加强安全防范。他特别重视面对面地做学生思想工作，几乎每天晩上 都到学生寝室去走访，直到熄灯以后才回家。在走访中与 同学们触膝谈心，广交朋友，建立起自己的信息网络。他 阅历丰富，经验多，同学们很喜欢与他交谈。有的寝室去 得较多，同学们都把他当朋友，他一到那里就会有同学围 拢来向他咨询，他总是循循善诱，帮助同学们提高思想认 识，处处注意安全防范。如果看到寝室里乱拉乱接电线， 使用大功率电器，他就当场予以纠正；发现有“小赌赌” 行为的学生，当场予以阻止，并进行思想教育。对那些有 问题学生的寝室，他每星期要去一次，做后进生的转化工 作。xx年，他发现某学院有31名同学有3门以上课程重修, 就

6、主动与学院辅导员联系，采取把那些同学召集起来开会 讨论和逐个谈话相结合的方法，帮助他们分析原因，研究 对策，克服厌学、打网络游戏的缺点，要求他们每人写一 份思想汇报，订出学习计划，使这些同学的成绩有明显提 高。有位学生曾自以为自己年龄大，在同学中自称“老大 哥”，以帮助同学打抱不平为由，动辄威胁他人，在学生中 产生不良影响。x x?解这一情况后，多次找他谈话，使 他转变思想，后来他成了 xx的信息员，经常反映学生中 的动态，多次帮助x x把同学中的矛盾解决在萌芽状态。 这名学生也成了校风建设的积极分子。xx经常说，“对学 生的管理一定要严密，但不要严厉，各班级要经常排查有 这样那样问题的学生，

7、对有问题的学生先由班主任、班委 会做工作，班主任、班委会工作后无转变的报给学院，我 可以帮助学院一起做那些特别顽固学生的工作。” xx每年都有10来个问题学生作为他的重点帮教对象，建立登记表、 定期谈话、定期要他们写思想汇报、给他们的家长写信。通过帮教，绝大数学生都有明显转变；个别转变不大、跟不上学习进程被学校退学的学生也心服口服。有的被退学 的学生家长来学校，看了xx帮教他孩子的台帐后，都十 分肯定学校这样的做法，认为学校的工作已经做到位了, 对学校表示感谢，积极配合学校的工作。、认真查处违纪事件维护学校稳定我校有15000多学生，难免发生这样那样的违纪事件。 x x接到相关信息总是第一时间

8、赶到现场，妥善加以处 理。20xx毕业生离校期间，有一个毕业班同学与非毕业班 同学因一点琐事发生纠纷，双方要互相“评理”，矛盾也即 将升级、扩大。xx闻讯后迅速赶到现场，凭借他在同学 中的威信和灵活的处事方法，很快把双方同学劝散。他经 了解后，找到问题的症结，把双方的主要当事人叫到一起, 互相说明情况，作了必要的赔礼道歉，平息了事态。双方的同学和班主任老师对此都很满意。x x对工作特别认 真。有一次，他得知有同学在校门口发生了吵架，他马上 找到那两个吵架的学生，但双方都否认吵架的事情。x x 把这两个学生分开，分别进行谈话，经过细致的思想工作, 了解到这是一起因寻衅滋事性质的吵架打架，吃亏的同

9、学为了宁人息事不敢告发。查明情况以后,x x对挑起事端的那位同学作了严肃的纪律处分，教育了其他学生。现在校园内不仅人多，而且学生的电脑手机等贵重财物也比较多，失窃事件常有发生。每次发案，不管现场条 件怎样，一旦有学生投诉，x x都到现场详细了解情况， 收集信息，配合公安部门展开调查。由于公安部门警力紧张，发生在学生宿舍的案件都是一些“小案”，一般都不做深入调查。xx从不马虎，他经常对身边的同志强调，我们经常接触这些信息，习以为常，但对一个学生来说，他 可能是人生中第一次遇到这样的事情，学生向我们投诉是 对我们的信任，我们一定要像丢失自己的东西一样认真帮 助查找。虽然这些案件查破率比较低，但通过

10、及时调查案 件，可以提高防范工作水平，可以对作案人员产生震慑作 用，可以挽回一些损失，即使查破不了，也可以对丢失财 物的同学给予安慰。xx特别注意快速反应，快速到达现 场，快速查证线索，提高查破率。20 xx年x月xx日，一 位同学晚自修后回寝室发现一台笔记本电脑不见了，立即 报110,民警察看现场后走了。xx从作案的时间、地点、 手段、被窃物品等方面进行综合分析，把作案对象范围确 定在同寝室同学，连夜查破案件。x x调入我校8年多来, 被他查破的偷窃案件50余起，为学校挽回损失6000元， 为学生挽回损失12万余元。他十分注意做好作案当事人的 帮教工作，不仅在查处案件过程中进行教育工作，而且

11、在 事后经常找他们谈心，跟踪帮教，到目前为止在被查处的 违纪学生中没有发现重复违纪的。有一位女生因经济拮据偷了同学的700元钱，被查处以后觉得没有面子见人，思 想岀现消沉抑郁。xx针对这位同学的特点，一方面与有 关老师商量，关照其他同学不要歧视她，在她周围组织活 动能力较强的同学成立帮教小组，适当亲近她关心她，掌 握她的思想动态；另一方面自己经常找她谈话，引导她正 确对待挫折，放下包袱，轻装上阵，以实际行动赢得同学 们的信任。经过一段时间的细致工作，这位同学精神活跃 了，学习积极努力，各方面表现很好。三、抓安全防范一丝不苟随着学校规模的扩大，安全保卫工作的任务越来越重。 xx注意抓主要矛盾，把

12、工作落实在具体细节上，在抓好 安全法制教育、案件查破的同时，更注意安全防范事故工 作。他经常到学校各个重点部位进行安全检查，发现隐患及时提出整改意见，当场能整改的就协助有关部门立即改 进，当场不能整改的，向学校写出检查报告，建议有关部 门列入整改计划，逐步解决。有一次，在学校金工实习车 出学校是培养人的地方，处处是课堂，实习车间如果不规 范管理危害很大，他同时找来规范文件给工人师傅看，使 工人师傅心服口服地整改了不安全隐患。有一次在校园安 全大检查中，x x对高压变压器房的安全不放心，要求开间检查到乙烘瓶与氧气瓶混放在一起,xx当场向工人师傅提出整改意见。x x耐心地向工人师傅做思想工作，指门

13、检查。有的同志提出变压器房是电力公司管理的，我们 不用检查，但xx说，变压器是电力公司管理的，但这个 变压器是学校使用的，如果变压器出问题损坏，是要学校 出钱维修的，所以一定要进行检查。检查人员打开全校3 处变压器房后发现，其中有一台变压器的冷却油已经少油, 一次就加了 25公斤，避免了一次重大事故。四、为师生服务 不分内外x x在学校工作仍保持着公安民警处处为人民服务的 传统，只要对学校、对师生有利的事情，他总是乐意去做。 学校地处山边，每年夏天经常有马蜂做窝，野蜂乱飞，必 须清除。起初，学校请消防队来清除，但由于消防队有其 他任务，往往要拖上几天甚至一周才能到校帮助清除。特 别是开学后，在

14、学生宿舍出现马蜂窝，学生不敢去寝室， 影响了学生的正常生活。xx见到这种情况很着急，就自 告奋勇，利用他过去在消防队捅过马蜂窝的经验，主动去 捅掉。从此，他一听说校园内哪里有马蜂窝，就立即过去 捅掉。捅马蜂窝是件很累且有风险的事。在炎热的夏天， xx穿上雨衣雨靴，戴上橡皮手套，戴上头盔，罩上纱窗 布，一副土武装上身，满身是汗地攀爬到高空作业，每次 捅掉一个马蜂窝他就大汗淋漓，可他从无怨言。后来，在 学校捅马蜂窝成了他的专利，人们一发现有马蜂窝就打电 话给他，他总是第一时间过去捅掉。现在，在他的带领下, 治安科的其他同志也学会了捅马蜂窝。xx很重视学校的学风建设，把学风建设放在大治安 的角度来考虑，认为学生的学风好了，治安事件自然会减 少。一般准备考研的学生学风都很好，发动更多学生参加 考研是推动学风建设的有效抓手，xx主动介入了鼓动和 组织学生准备考研的工作。他平时经常到图书馆和自习室 去看看，发现在自习室有讲话声音过重的，就轻声提个醒, 使自习室能保持安静；有的学生把复习资料放在桌上占位 子发生丢失，他就告知大家记得把重要资料带走；冬天自 习室人多却不开窗，玻璃窗上全是水蒸气，他就动员同学 适当开窗通通风。他无微不至地关心考研学生，考生有困 难也及时向他求助。本篇文章来自资料管理下载。2 oxx年 以来，x x已经连续7年把每年考研录取的学生