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文档简介
1、火灾应急疏散应急预案一、演练主题 认识火灾,学会逃生自救。二、演练目的及意义 演练目的: 加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力, 使 幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、 逃生、自我保护的具体方法,从容应对火灾等突发事。演练意义:落实教育部对应急疏散演练的要求,根据 中小 学幼儿园应急疏散演练指南 ,加强我园安全教育和管理,广泛 深入地开展应急疏散工作, 确保突发事件发生后应急处置工作迅 速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失, 维护社会稳定,促进社会和谐。三、演练领导小组及工作人员 领导小组组长 (应急疏散总指挥 ):黄捷桃园长 副组长 (应急疏散副总指
2、挥 ):吴国忠园长 疏散引导组:各班班主任、教师、保育员 抢救救护组:吴玉葵、吴要容 后勤保障:侯清权、黄锦霞四、领导小组各组职责( 一 ) 办公室职责:1. 制定(修订 )学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作 程序;2. 协调各工作组之间的工作 ;3. 负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练。( 二 ) 疏散引导组职责:1. 各班级班主任是具体负责人,应熟知应急疏散场地(避险场所 )、疏散路线和其他相关注意事项,负责带领幼儿快速、安 全、有序疏散;2. 各层梯台疏散引导员:一楼梯口由吴有娣、阮丽敏负责、 一楼梯台由何宛颖、黄桂霞负责、 二楼梯台由曾卫萍、 梁艳芳负 责。( 三 )
3、抢救救护组职责:1. 第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;2. 视情抢救重要财产、重要档案等;3. 负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;4. 负责预防次生灾害的发生。( 四 ) 后勤保障组职责:1. 负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;2. 尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;3. 协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。4. 学校门卫保安 1 人负责控制学校大门, 不让其他外围闲杂 人员等进入和干扰。五、演练时间、地点及疏散场所演练时间: 2016 年 3 月 24 日 15 :00 正式开始 演练地点:教学楼应急疏散场所:操场六、参与演练人员幼儿园全体师幼七、演练假想事件和项目设计
4、教学楼一楼电线起火八、演练准备:1.向幼儿讲清本次疏散演练的意义、目的要求及班级的次 序、行进路线、集合地点等内容,并组织幼儿练习。2.组织幼儿学习火灾处理知识。九、演练流程(一)应急疏散准备1500 ,指挥、各组安全负责人等均已在各自的楼区到位, 并由疏散指挥安排就绪。(二)应急疏散开始1.各类人员即位,打开所有通道,开通广播。各教室的广播播送疏散通告: “老师小朋友请注意,我园正在进行突发事件 的疏散演练,在听到疏散警报信号后, 请小朋友在老师、安全员 的组织和引导下,迅速离开教室,到达幼儿园操场集合。 ”2.随后,警报声响起, 上课老师组织幼儿迅速从教室里跑出, 由安全员 (引导员) 引导,依次快速、 安全下楼, 不能抢先下楼, 以免发生拥挤踩踏事故。.迅速疏散至幼儿园操场,以班级为单位,有组织的在操 场集合。 在活动结束前, 从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动4. 在操场集合后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向总指 挥报告,确定人员全部安全撤离后。(三)演练结束1.各班进行活动演练总结, 教育幼儿要随时服从老师的组织 和安排。2.各位置的安全员及时交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散队伍的合流和整形,
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