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文档简介
1、关于成 长初二的作文段落精 选成长中有着很多的滋味,有苦有甜又有 涩。下面是小 编为 大家精心整理的关于成 长的 初二作文800字,希望能 够帮助到你 们小小的孩子 总把“长大”放在嘴边。我想, 长大其实是一种默默的心灵上的成熟。以前,当 别人要借我的 东西,我会毫不犹豫地借 给他们。因为,在那 时的我看来,成 长 就是意味着考 虑别 人。以前,当我做了 错事,我一定会毫不 隐瞒,接受老 师或是家 长的批评。因为,在那 时 的我看来,成 长就是意味着勇敢地承 认自己的 错误 。以前,当我遇到了比 较难的题目,我会 积极地开动脑筋,直至做出 题目为止。因 为, 在那 时的我看来,成 长就是意味着
2、向困 难挑战。这样就是长大了吗?我想,其 实最重要的 应该是以前的我,真的很任性。比如 过我的生日在那之前,我已 经很明确地告 诉妈妈, 这个生日只要 给我买一只小兔子作 为 生日礼物,所 谓“鱼 和熊掌不能兼得 ”,所以, 请同学 就免了。可就是到了我生日的前一天,我 还幼稚地对妈妈说 :“妈妈,我生日 请几个同学 吧!”妈妈也犹豫了一下,可能是想起了我 说过的那句话,可她最 终还是答应了。现在看来,那个要求并不 过分, 过分的是那个提出要求的人。几年的时间足以改变一个人,转眼间,我已经上初中了,在4月份也迎来了我的生日, 我没有 说什么, 连父母也没有。其 实,生日又怎么 样呢?中午会家吃
3、 饭时 ,妈妈对 我说: “妹妹,今天是你的生日啊!”我“恩”了一声。 “以前你 总是在生日的前一个星期就很 兴奋,现 在怎么不响了 对了,你想吃什么蛋糕啊?”妈“妈 ,不用了。 ”我轻轻地说。十三年前出 生的那个女孩只是响亮地啼哭,人 们就给予她光 环,让她每年都知道自己又大了一 岁。可 真正的英雄 妈妈 呢?她只是醉心于女儿的 长大,而忘了自己曾 经受到的苦痛。生日那天放学后,我在校 门口碰到了 凤佳妮,她 还记 得我的生日, 虽然只有一句淡淡 的“生日快 乐”,但我,做 为一个 长大了的女孩,早已心 满意足了。身旁的潘 诗意大惊小怪 起来, “什么,王梦思,今天是你的生日?你怎么不告 诉
4、我?”我淡笑一声, “其实也没什么。 傍晚桌子上多了一束康乃馨和一 张卡片,上面写着: “献给我最亲爱 的妈妈!谢谢你十三年 来的哺育!”妈妈回来,激 动地热泪盈眶,她 说,她的女儿 终于长大了。我想,在那一刻,我也明白了 长大的原 动力体贴父母,理解父母,关心父母当你想要 长大时,这对于你来说还只是一个愿望,你其 实并没有 长大,然后,你会慢 慢地麻痹,而当你真正 长 大 时,你会 觉得这是一种自然的成 长的足印。成长历程是一望无 际变 幻多端的大海,人便是大海上的一叶扁舟。大海在 风平浪静的 背后也 隐藏着汹涛 骇浪。所以,成 长也演绎着快 乐和烦恼。题记正值豆蔻年华,生命含苞欲放,有一股
5、将要淋漓尽致不 顾一切地 挥洒着青春的冲 动, 成长的色调五彩斑斓暖色调 欢乐这是一种令人 赏心悦目的 颜色。它可以是母 亲的叮咛和牵挂,父 亲的嘱咐和期望;它可 以是一 张鹅 黄色温馨的留言条;它也可以是一次次不 图回报的援手。成 长因为有它而美妙 绚 丽,这种色调在生活中随 处可见。晚饭后,爸爸在客 厅 里,他大方地 翘起二郎腿,悠 闲自得,旁若无人地坐在沙 发上看 起了 报纸。看到重大事件 时,他会故意加 强声调抑扬顿 挫地念出声音来。 妈妈在厨房里忙 碌着,传来一阵阵清脆瓷碗相碰撞的声音,似一首 节奏轻快的乐曲,那也是一曲勤快的 乐 曲。天真可 爱的弟弟和 邻家小妹正在玩耍, 调皮的他
6、 总爱拉小妹妹的 辫子,惹得她哇哇大 哭,于是他洋洋得意。而我在房 间里继续着一天未完成的作 业。这张画面在 寻常家庭中随 处可见,但它 对我来说是一张温馨的画面, 铭记在我心头。这副画面飘溢着家庭 欢乐温暖 的气息。冷色调 烦恼这种色彩不被大多数人所 热衷。在万 籁无声的夜晚,独自一人俯首做功 课,又高又厚 的教案 书,堆得高高的使人窒息,冷冷的微弱的灯光照在每一 页起皱的书上,一张,二 张日复一日,多少个夜晚 这样度过,那也是人成 长历程必经的海湾。孤独地走在熙熙攘攘的大街上,行人摩肩接踵。淅沥的落叶声 萦绕 双耳,站在十字路口,不知何去何从。就在 这个年龄,我们最敏感的是深厚的友情。面
7、对昔日的好友各赴 东 西,一股寒意从心中油然而生。 蓦然回首, 发现 人海茫茫,不知前方路在何方。 红红绿绿 梦梦幻幻的霓虹灯,遮掩不了阴霾的天空, 车辆 川流不息喧 嚣的街道,掩示不了内心的空 虚。当最后一片 乌云遮避了曾 经灿烂过 的煦阳,当最后一 阵 寒风刮走了曾 经舒适的温暖, 阴沉的天下起了密密的 细雨,此 时我的心情就像 这天气,暗暗的、冷冷的。但我知道,在 内心深 处的角落,依旧期盼彩虹的出 现,而彩虹 则需要拿起自己手中的画笔去点 缀它。我 坚信“不经历风雨,怎能 见彩虹?”。一段段成 长经历 像梦似的璀璨珍珠,忽明忽暗, 坠入沉思的碧水中,泛起一圈圈的 涟漪。成长历程的欢乐和
8、辛酸随着深沉的思 绪飘飞,化作一曲梦幻般的 乐曲纷飞岁月的河流 缓缓流过,成长的脚印深深留下, 蓦然回首, 长大的路上留下一串串或深 或浅的脚印,记载着欢乐, 记载着忧伤,伴随我一路走来。小时候的我总爱和伙伴 们在楼下的沙坑里玩, 踩着一粒粒极 软极软的沙子,感到多么 快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出 现了一连串的脚印,太阳照 着我们一张张笑脸,笑容更加 灿烂了。那一串串脚印 记载着欢乐的, 记载着我的成 长。小 时候就是快 乐 的、无 忧无虑的,好希望永 远都是小 时候。上幼儿园了,那 时的我最爱看书了。每天傍晚, 总是缠着妈妈带 我去书店看书,穿过 繁华的步行街,来到
9、 书店门口。儿 时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上 踩来踩去,多 好玩啊。如今的我 虽然没有小时候的那种快 乐,却有了另一种更充 实的快乐,那便是 读书。 书带我到知识的海洋里遨游,那 书店门外的大脚印便是我快 乐成长的见证。现在的我已 经是八年级的学生了,一个个 压力压得我喘不 过气来,伴随我的 还有一次 次的失 败。今天,又考 砸了,手里拿着那 张 不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打 转着,心里 烦透了。无精打采地走在回家的路上,不 经意间又踏进了那儿 时玩耍过的沙坑,一串串脚 印印了下来,一 阵风 吹过,把我手中的那 张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我 连忙去 捡, 忽然,我看 见了那脚印, 让我想起了我小 时候在 这儿奔跑留下的快 乐的脚印,也 让我想起 幼儿园到 书店门前踩那巨大的脚印。想到 这儿,我笑了, 发自内心的笑了。啊,我明白了, 其实快乐就伴随在我的身 边,伴随着我的成 长。那一次次失 败与挫折不就是一种快 乐的提示吗?不经历风雨,哪能 见到彩虹?只有经受 住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能 让你感受到快 乐的存在。 对,我坚定地点 了点 头,我一
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