部编版六年级上语文类文阅读-草原

1、类文阅读-1草 原草原八月末（节选）梁 衡朋友们总说，草原上最好的季节是七八月，一望无际的碧草如毡如毯，上面盛开着数不清的五彩缤纷的花，如繁星在天，如落英在水，风过时草浪轻翻，花光闪烁，那景色是何等地迷人。但是不巧，我总赶不上这个季节，今年上草原时，又是八月之末了。在城里办完事，主人说：“怕这时坝上已经转冷，没有多少看头了。”我想总不能枉来一次，还是驱车上了草原。从围场县出发，翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内。车子在缓缓地滑行，除了车轮与草的摩擦声，便什么也听不到了。我们像闯入了另一个世界，这里只有颜色没有声音。草一丝不动，因此你也无法联想到风的运动。停车下地，放眼尽量地

2、望，细细地寻，不见一个人，于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼睛找出一点声音。牛羊在缓缓地移动，它不时抬起头看我们几眼，或甩一下尾，像是无声电影里的物，玻璃缸里的鱼，或阳光下的影。仿佛连空气也没有了，周围的世界竟是这样空明。这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿，说黄就一色的黄，像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子，却整齐得像一块刚切割过的蛋糕，摆成或方或长的几何图形。一色桦木，雪白的树干，上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的几块积木，偶有几株单生的树，插在那里，像白袜绿裙的少女，亭亭玉立。蓝天之下干净得就剩下了黄绿、雪

3、白、黛绿这三种层次。我们将返回时，主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说，看花易，看这草原的纯真难。这时自然美的韵律与你的心律共振，你就可与自然对话交流了。1.联系上下文,解释下列词语。 （1）一望无际:_ （2）亭亭玉立:_ 2.“发号施令”的意思是，在文中指的是。3.第二自然段用了（ ）。A.静态描写 B.动态描写 C.静态描写和动态描写相结合4.用“”画出第三自然段的中心句。5.读选文的最后一段话，写出你对这段话的理解。参考答案1.（1）一眼看不到边，形容辽阔。（2）形容少女身材修长或花木等形体挺拔。2.发命令，下指示让翠绿的草一下子都变黄了3.A 4.这偌大的草原又难得的干净。5

4、.示例：这段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的，而且是震撼人的心灵的，是能让人真正感受到并沉醉其中的。美丽的大草原（节选）苑 凡科尔沁草原位于内蒙（méng mng）古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是一个天然牧场。春天，冰雪融化，万物复苏，太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧空如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边。春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。听，牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔（bnbèn）腾，牛羊成群。看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风

5、中摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似（sì shì）一块巨大的翡翠嵌（qiàn）入了点点黄金。夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。秋天，青草枯萎，百花凋零，只有野菊花开得正旺。山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳（yè），散（sn sàn）发出淡淡香味。八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。从此以后，鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后，山川大地一片

6、银白，无比壮观。我们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗。我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。1.给加点字选择正确的读音，画“”。2.根据意思从文中找到合适的四字词语。（1）指颜色繁多，非常好看。 （ ）（2）蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。 （ ）3.下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是（ ）A.霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边。 B.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。C.迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中摇动枝叶。D.夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。4.这篇文章是按什么顺序来写的？ 5.本文表达了作者对草原怎样的思想感情？参考答案1.mngbn sìs