交通安全及事故防范1

1、一、一、认识当前中职生交认识当前中职生交通安全现状通安全现状 二、二、了解交通安全事故了解交通安全事故的主要表现形式的主要表现形式三、三、掌握如何预防交通掌握如何预防交通事故及发生交通事故事故及发生交通事故时的处理办法时的处理办法教学目标教学目标 1、概念：、概念： 中职生交通安全是指中职生交通安全是指中职生在校园内和校园中职生在校园内和校园外的道路行走、乘坐交外的道路行走、乘坐交通工具时的人身安全。通工具时的人身安全。 2、客观形势、客观形势 1）.校园及周边人员及车校园及周边人员及车辆日益增多辆日益增多 2）.校内外交通环境复杂，校内外交通环境复杂，交通管理滞后于学校发交通管理滞后于学校发

2、展展 3）.个别机动车驾驶员素个别机动车驾驶员素质低下质低下 4）.学生交通安全意识淡学生交通安全意识淡薄薄（一）校园内发生的交通事故（一）校园内发生的交通事故 1.在校园内走路注意力不集中在校园内走路注意力不集中 2.骑骑“飞车飞车” 3.在校园内部道路上活蹦乱跳在校园内部道路上活蹦乱跳（二）校园外常见的交通事故二）校园外常见的交通事故 1.行走时发生交通事故行走时发生交通事故 2.乘坐交通工具发生交通事故乘坐交通工具发生交通事故 在校园内外的道路上追逐打闹、玩耍，既妨碍交在校园内外的道路上追逐打闹、玩耍，既妨碍交通，又不安全。通，又不安全。 在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边在较窄的街区

3、马路上行走，一定要靠右边走，不要几个人并排走，以免妨碍他人行走和车走，不要几个人并排走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。辆行驶。 骑车上下学一群人并排行驶，这样既妨碍交骑车上下学一群人并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 在马路上，有的同学喜欢骑着自行车、电动在马路上，有的同学喜欢骑着自行车、电动车车、摩托车闹着玩，都是极不安全的。摩托车闹着玩，都是极不安全的。 走路时只顾着说话、听音乐、打电话，没有留走路时只顾着说话、听音乐、打电话，没有留意路面情况时，很容易发生意外。意路面情况时，很容易发生意外。 隔着马路相互喊话、问候、叫

4、出租，也容隔着马路相互喊话、问候、叫出租，也容易被往来的行人、车辆碰撞。易被往来的行人、车辆碰撞。 坐车时，不能把头、手伸出车外，这样坐车时，不能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。很容易在两车相会时出现意外事故。|骑骑“飞车飞车”极其危险极其危险三、如何预防交通事故三、如何预防交通事故（一）、提高交通安全意识（一）、提高交通安全意识 1.加强交通法规的宣传教育，提高中职生交通法制观念 2.开展交通安全主题活动，使广大中职生牢固树立起“安全第一、预防为主”的观念 3.加强中职生的交通安全训练（二）、自觉遵守交通法规（二）、自觉遵守交通法规 1.安全行走 应走人行道，靠道路右边

5、走，遵守交通规则。 2.安全乘车中职生乘车具体应注意以下十问题中职生乘车具体应注意以下十问题 1.乘坐公共汽车、电车或长途汽车时，须在站台乘坐公共汽车、电车或长途汽车时，须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。 2.不准在行车道逆向或隔道招呼出租车，不准在不准在行车道逆向或隔道招呼出租车，不准在非停车站点和停车道上拦截乘坐小公共汽车。非停车站点和停车道上拦截乘坐小公共汽车。 3.不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租车、汽车或长途汽车。电车、出租车、汽车或长途汽车。 4.机动车行驶中，不准将

6、身体的任何部位伸出车机动车行驶中，不准将身体的任何部位伸出车外，不准跳车。外，不准跳车。 5.乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上栏板上;乘坐货运车辆时，须从车身右侧或后边上乘坐货运车辆时，须从车身右侧或后边上下。下。遵守交通法规 提高安全意识中职生乘车具体应注意以下十问题中职生乘车具体应注意以下十问题 6.未经驾驶员允许，不准搭乘车辆。车辆乘员未经驾驶员允许，不准搭乘车辆。车辆乘员已满时，不准强行乘车。已满时，不准强行乘车。 7.任何人不准以任何形式、理由迫使驾驶员违任何人不准以任何形式、理由迫使驾驶员违章、冒险行驶。章、冒险行驶。 8.乘坐

7、二轮摩托车时，不准侧坐或与驾驶员相乘坐二轮摩托车时，不准侧坐或与驾驶员相背而坐，不准持物或背、抱儿童。背而坐，不准持物或背、抱儿童。 9.机动车行驶中，不准与驾驶员谈话、打闹或机动车行驶中，不准与驾驶员谈话、打闹或妨碍驾驶员操作，非特殊情况，不准从客车驾驶妨碍驾驶员操作，非特殊情况，不准从客车驾驶室门、窗上下。室门、窗上下。 10.乘坐长途汽车时，一定要忍住瞌睡，否则司乘坐长途汽车时，一定要忍住瞌睡，否则司机急刹车，巨大的惯性可能对你造成伤害。机急刹车，巨大的惯性可能对你造成伤害。遵守交通法规 提高安全意识交通安全五不坐：交通安全五不坐：1、不坐超载的机动车。不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证

8、、报废的机动车。、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准：交通安全五不准：1、不准无证驾驶机动车。不准无证驾驶机动车。2、不准闯红灯。、不准闯红灯。3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。突然猛拐。4、不准翻越护栏。、不准翻越护栏。5、不准在公路上玩耍。、不准在公路上玩耍。 四、发生交通事故的处理办法四、发生交通事故的处理办法（一）及时报案（一）及时报案 1.

9、发生交通事故后，首先是及时报案，不能私了。发生交通事故后，首先是及时报案，不能私了。 2.还应及时与学校取得联系，由学校出面处理有还应及时与学校取得联系，由学校出面处理有关事宜。关事宜。（二）保护现场（二）保护现场 事故现场一定要保护好，避免事故现场一定要保护好，避免“有理说不清有理说不清”。（三）控制肇事者（三）控制肇事者 一定要设法控制肇事者并记住肇事车辆车牌号等一定要设法控制肇事者并记住肇事车辆车牌号等特征。特征。 案例案例 ： 2013年年04月月25日，阴，浙江某职业日，阴，浙江某职业学校放学后，学生邓某驾驶未上牌的二学校放学后，学生邓某驾驶未上牌的二轮摩托车，由学校驶向小林村，当日

10、轮摩托车，由学校驶向小林村，当日17时时15分许，途径分许，途径320国道余杭区临平街国道余杭区临平街道小林村路段时，在由西向东行驶过程道小林村路段时，在由西向东行驶过程中与前方行驶的金某驾驶的浙中与前方行驶的金某驾驶的浙A99310号号大中型拖拉机发生碰撞，造成邓某受伤、大中型拖拉机发生碰撞，造成邓某受伤、摩托车上乘员该校学生摩托车上乘员该校学生2人死亡，两车人死亡，两车不同程度毁坏。不同程度毁坏。 讨论分析：讨论分析： 本次交通事故中的学生邓某、驾驶员本次交通事故中的学生邓某、驾驶员金某及乘坐摩托车的两名学生分别犯了金某及乘坐摩托车的两名学生分别犯了哪些错误？我们应该怎样预防？哪些错误？我

11、们应该怎样预防？ 1、邓某安全意识淡薄，未成年且、邓某安全意识淡薄，未成年且无证驾驶无牌摩托车，在驾驶过程中未无证驾驶无牌摩托车，在驾驶过程中未戴安全帽，在行驶中未能做到与前车保戴安全帽，在行驶中未能做到与前车保持安全车距。持安全车距。 2、金某驾驶超载的机动车在行驶、金某驾驶超载的机动车在行驶中未能做到文明驾驶。中未能做到文明驾驶。 3、两名学生同样安全意识淡薄，、两名学生同样安全意识淡薄，乘坐未成年且无证驾驶无牌的摩托车，乘坐未成年且无证驾驶无牌的摩托车，未戴安全帽。未戴安全帽。 4.我们应该加强交通安全意识，认我们应该加强交通安全意识，认真学习交通法规知识，时刻把交通安全真学习交通法规知识，时刻把交通安全放在第一位，预防交通安全事故发生。放在第一位，预防交通安全事故发生。 校园内外的交通状况直校园内外的交通状况直接关系到我们每个人的生命接关系到我们每个人的生命安全。人，最宝贵的是生命，安全。人，最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有生命对于每一个人来说只有一次，我们更应该珍惜它。一次，我们更应该珍惜它。同学们，只有健康快乐地成同学们，只有健康快乐地成长，才能实现我们心中的梦