2016-2017学年度四年级语文第一学期期末考试试卷(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上20162017学年度第一学期期末考试试卷 小学四年级 语 文（时量：80分钟；总分：100分）题号一二三四五六七八合计得分综合等级得分一、看拼音，写词语。（5分）  fèn xì báo wù lón dn chón dié pí qì二、给带点字选择正确的读音，并圈出错字，把正确的写在括号里。(4分)1.鹅的步调（diào tiáo）丛容，大模(mó mú)大样的，颇像戏据里的净角(jio jué)出场。( )( )

2、2.它常常慎(shèn shèn)重地选择(zhé zé)住趾，一定要排水优良，并且有温和的阳光。( )三、按要求写词语。（1分）1.把下列词语补充完整。（3分）随（ ）而安 若（ ）若现 （ ）天卷地 不胜其（ ） 神秘莫（ ） （ ）养不周照样子写词语 （分）勤勤恳恳（AABB） 望子成龙（含“龙”字） 选择词语在句中的意思，将序号填在括号里。（4分）“意思”的解释有：A.语言文字的意义 B.意见、愿望 C.指礼品所表达的心意 D.情趣、趣味 （1）这棵松树长得像宝塔，真有意思。 （ ）（2）这个词语的意思我明白了。 （ ）（3）我们的意思是一块儿乘

3、车去。 （ ） （4）这点小意思，你就收下吧！ （ ）四、按要求写句子。（分）1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（把蟋蟀当作人来写） 2.你见了，怎么会责打它呢？（改写成陈述句，意思不变） 3.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用带点的词语写句子） 4.巨人（）度过了（）严冬。（扩句）五、判断作者是怎样观察的，并把相应的序号填在括号里。（4分）A细心观察 B.连续观察1.叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 （ ）2.爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 （ ）3.它用强有力的后足踏地。后腿上

4、有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜 地铺开。 （ ）4.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 （ ）六、日积月累。（分）1.雾锁山头山锁雾， 。 . ， ，青山原不老，为雪白头。.题西林壁一诗中，诗人苏轼通过从不同角度看庐山景象各不相同，感悟到人生哲理的诗句是：不识庐山真面目， 。 .山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小山村。如果有这样的经历，你会高声吟唱：_ _ _ ，柳暗花明又一村。 .爬山虎的脚 墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片， 墙。细丝原先是直的，现在了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它 在墙上。七、阅读理解。（分）(

5、一)鸟的天堂节选 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。从文中选出反义词：（ 热闹   ）（    ）。（2分）从这段话中，我们不仅知道了鸟的多、多，还能感受到它们在这里生活得。表达了作者对鸟的天堂的之情。（分）.这段话是描写。（填序号）（2分）静态动态（二）坚持写作，一丝不苟俄国作家果戈里总是天刚亮就起来，稍稍活动一下，就开始一天的工作。

6、 一次，一个朋友问他：“你天天都写吗？” 他肯定地说：“必须每天写作。” “如果有一天没有写呢？”朋友问。 “如果有一天没有写呢？怎么办？没关系。拿起笔来写今天不知因为什么我没写，今天不知因为什么我没写。把这句话一遍又一遍写下去，直到写得厌烦了，你就要写作了。” 果戈里不但坚持天天写作，而且对自己的作品要求是十分严格的。 按照往常的惯例，他每写完一篇作品，总要请别人提意见，然后再反复修改。这一次，他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。 吃完中饭，正是令人昏昏欲睡的时候，果戈里捧着剧本，一字一句地朗读起来。茹科夫斯基十分疲倦，听着听着，渐渐地睡着了。 茹科夫斯基一觉醒来，觉得有些难为情。可是果戈里对

7、他说：“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。” 说着果戈里毫不犹豫地马上把自己的手稿扔进了火炉里，那熊熊燃烧的闪亮的火光，照着他那坚毅的面庞。1.联系下文写出“昏昏欲睡”这个词语的意思。（2分）昏昏欲睡： 2.“你睡觉就是给它的最好批评了。”这句话的意思是（ ）（2分）A.果戈里委婉地批评茹科夫斯基不该睡觉。B.剧本的内容不精彩，不能吸引人。C.茹科夫斯基在以睡觉的方式间接地批评果戈里的作品。3.果戈理“毫不犹豫地马上把自己的手稿扔进了火炉里”的原因是（ ）（2分） A.果戈理决心重写这个剧本。 B.果戈理觉得作品没有让茹科夫斯基感兴趣，这是最好的批评。 C.果戈理觉得茹科夫斯基没有认真听，生气了。4.画线的句子在文中起 作用。（2分）5.填空，把握短文的主要内容。（5分）短文写了 和 （填人物），主要