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文档简介

1、a1护理查房护理查房a2目录目录一、护理查房二、护理查体a3一、护理查房一、护理查房(一)定义(二)分类(三)目的及意义(四)内容及要求(五)护理查房的准备(六)护理教学查房程序a4(一)定义(一)定义 护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果,了解护士工作性质一种最基本、最常用、最主要的方法;其本身就是护理管理系统中的子系统,与护理程序的系统相一致。以护理程序为框架的护理查房适用于各种类型的护理查房,目前这种查房方式在国内被普遍使用。a5(二)分类(二)分类1、按查房性质分为:业务查房教学查房行政查房2、按护理能力分为护理组长查房护士长查房护理部查房a6(三)目的及意义(三)目的及意义业务查

2、房:业务查房:指的是对护理业务的质量管理和指导,一般指的是疾病查房,也就是个案查房。目的是检查和指导具体病历的护理、解决现存的护理问题。教学查房:教学查房:形式和疾病查房差不多,目的是巩固、学习书本上的知识,促进低年资护士、护士理论联系实际,提高实际工作能力。行政查房:行政查房:是护理管理最基本、最重要的活动之一。具体有病室管理、基础护理、专科护理、药品管理、差错事故防范、护理书写等。目的是提高护理质量和管理水平、提高护士的整体素质。a7(三)查房的目的和意义(三)查房的目的和意义规范了护理教学查房的形式,促进了科室之间的交流,达到了资源共享和教学相长的目的,增进了科室内部的团结协作。a8(四

3、)内容与要求(四)内容与要求护理查房要有计划、有组织、有重点、有专业性。护理查房要围绕新技术、新业务的开展,注重经验教训的总结,突出与护理密切相关的问题;通过护理查房能促进临床护理技能及护理理论水平的提高,同时能够解决临床实际的护理问题。a9(五)护理查房的准备(五)护理查房的准备1、用用物物准准备:备:根据病情携带必要的查房用品,以保证查房顺利进行。基本用物:查房车、血压计、体温计、压舌板、手消液、听诊器。专科用物:皮尺、打诊锤用品等。病人资料准备:医疗病历、护理病历、影像资料等。2、入入室、室、出出室室顺顺序:序:入室顺序:责任护士、查房者、其他护士按职称由高到低排序、实习生。出室顺序:查

4、房者、责任护士、其他护士按职称由高到低排序、实习生。a10(五)护理查房的准备(五)护理查房的准备3、站位:、站位:患者右侧:查房者病人左侧:依次为责任护士、其他护士、护生。a11(六)护理教学查房程序(六)护理教学查房程序a12二、护理查体二、护理查体(一)定义(二)护理查体的原则(三)护理查体的准备(四)护理查体的方法(五)护理查体的内容a13(一)定义(一)定义l全身体格检查是要求护士必备的临床技能,护士运用自己的感官、专业知识并借助一些辅助工具,了解患者的身体状况,发现其阳性体征最基本的检查方法。检查过程规范有序,尽量减少受检者的体位变动,并注重受检者的隐私。a14(二)护理查体的原则

5、(二)护理查体的原则l是指护士应用视、触、叩、听、嗅等体格检查技术对病人生命体征及各个系统进行检查。l顺序:上下、左右,前后。l原则:全面完整、手法正确、有爱伤观念、注意手卫生。a15(三)护理查体的准备(三)护理查体的准备l1、物品准备:体温计、血压计、手电筒、压舌板、听诊器以及记录用的纸、笔等。l2、环境准备:l3、病人准备:l4、护士操作前准备:a16(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法1、视诊:、视诊:最基本的检查方法之一,即用视觉来观察患者全身和局部状态的检查。内容:患者的全身的状态,如年龄、性别、营养状况、意识状态、面部表情、姿势体位、肢体活动情况、皮肤、呼吸、循环状况、分泌物

6、及排泄物的观察,还有与疾病相关的症状、体征等一系列情况。a17(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法2、触诊:、触诊:通过手的感觉来感知患者身体某部位有无异常的检查方法。.浅部触诊法:浅部触诊法:滑行触诊,用于体表病变、关节、软组织、前部血管、神经触诊。a18(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法2、触诊:、触诊:.深部触诊:深部触诊:深部滑行触诊:深部滑行触诊:放松腹肌,护士并拢2、3、4指逐渐触向腹腔脏器或包块,并在其上做上下左右滑动触摸,常用于腹腔深处包块和胃肠病变的检查。双手触诊:双手触诊:将左手置于被检查脏器或包块后部,并将其推向右手方向,既可固定又利于接近体表。多用于肝脾肾及腹

7、部肿物的触诊。a19(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法2、触诊:、触诊:.深压触诊:深压触诊:以右手并拢的2-3个手指逐渐深压腹壁,用于探测腹腔深在病变的部位或确定腹腔压痛点。如阑尾压痛点、胆囊压痛点。.反跳痛:反跳痛:手指深压的基础上迅速将手抬起,同时询问患者主诉及观察有无疼痛表情,引出反跳痛则提示腹壁有激惹。a20(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法2、触诊:、触诊:.冲击触诊法:冲击触诊法:四指并拢取70-90角置于腹壁相应部位上,作数次急速而有力冲击动作,观察腹腔脏器在指端浮沉感。用于大量腹水,肝脾触及困难时。a21(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法3、叩诊:、叩诊:用

8、于胸腹部检查,观察肝脾肺、心边界大小,腹水情况,子宫、膀胱有无胀大等情况。.间接叩诊法:以左手中指第二指节紧贴于叩诊部位,其余手指稍微抬起,勿于体表接触,右手自然弯曲,以中指指端垂直叩击,2-3次/秒,叩后右手立即抬起,力量均匀适中。a22(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法3、叩叩诊诊.直直接接叩叩诊诊法:法:用右手指掌侧面直接拍击被检查部位,适用于胸腹部面积广泛的病变,如大量胸腹水、气胸等。清清音:音:音调较低、音响较强、震动时间较长的一种叩诊音,是正常肺部的叩诊音。浊浊音:音:音调较高、强度较弱、震动持续时间短的一种叩诊音,产生于叩击被少量含气组织覆盖的实质脏器,如心脏和肝脏的相对浊

9、音区。实实音:音:音调较浊音更高、强度更弱、震动持续时间更短的叩诊音,正常情况见于未覆盖肺组织的心脏和肝脏。病理情况见于肺实变和大量胸水。鼓鼓音:音:音响较清音更强、持续时间更长的音响,见于叩击空腔脏器。正常情况见于胃泡区和腹部,病理情况见于肺内空洞、气胸和气腹。过过清清音:音:见于鼓音和清音之间的病态叩诊音,音调较清音低、音响较清音强。临床多见于肺气肿。a23(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法4、听诊:、听诊:用听觉听取患者身体各个部位发出的声音,分析判断不同的声音所代表的不同含义。.直接听诊法;直接听诊法;.间接听诊法间接听诊法a24(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法4、听听诊

10、:诊:肺肺部部啰啰音:音:干啰音:由于气流通过狭窄或部分阻塞的气道发生湍流产生的声音,呼气时最明显,高调干啰音即哮鸣音,低调干啰音即鼾声。局限分布见于支气管内膜结核、支气管异物或肺癌;广泛分布见于慢性踹息型支气管炎、支气管哮喘、阻塞性肺气肿等。湿罗音:由于吸气时气流通过气道内稀薄的分泌物,使形成的水泡破裂产生的声音,如开水煮沸时。以吸气末最明显。局限分布见于支扩、肺结核或肺炎;两肺底,见于左心功能不全所致肺淤血、支气管肺炎;两肺满布见于急性肺水肿、严重支气管炎。胸胸膜膜摩摩擦擦音:音:正常胸膜表面光滑,腔内少量液体起到润滑作用,呼吸时无声响。当胸膜炎症时,纤维素渗出,胸膜表面粗,出现摩擦音,随

11、呼吸出现。见于纤维素性胸膜炎、肺梗死、胸膜肿瘤等。a25(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法4、听诊:、听诊:心脏听诊:心脏听诊:舒张期奔马律:心尖部最明显,见于心衰、急性心肌梗死,犹如马奔跑的蹄声,提示心脏功能失去代偿。二尖瓣收缩期吹风样杂音:见于二尖瓣关闭不全二尖瓣舒张期隆隆样杂音:见于二尖瓣狭窄机器样杂音:见于动脉导管未闭。a26(四)护理查体的方法(四)护理查体的方法5、嗅诊:、嗅诊:利用嗅觉来辨别患者各种气味,判断其健康状况。内容:患者的气味可来自皮肤、粘膜、排泄物、分泌物、呼吸道、呕吐物等。a27(五)护理查体的内容(五)护理查体的内容l基础检查:一般状况、头颈部、胸腹部、心脏

12、及血管检查。l专科检查:骨科专科护理检查、神经系统专科护理检查、眼科专科检查、产科专科检查等。a28肌力的分级肌力的分级a29肌张力肌张力l肌张力指的是静息状态下肌肉的紧张度。l肌张力增高:肌肉坚实,做被动运动阻力增加,见于锥体束或椎体外系损伤l肌张力降低:肌肉松软,伸曲其肢体阻力降低,可表现为关节过伸。见于周围神经炎、小脑病变等。a30神经系统病理性反射神经系统病理性反射lBabinski征:征:患者仰卧,髋、膝关节伸直,检查者左手握踝上部固定小腿,右手持钝尖的金属棒自足底外侧从后向前快速轻划至小指根部,再转向拇趾侧。正常出现足趾向跖面屈曲,称巴彬斯基征阴性。如出现拇趾背屈,其余四趾成扇形分开,称巴彬斯基征阳性。见于锥体束损害。lOppenheim征征(奥本海姆征奥本海姆征):用拇指及食指沿患者胫骨前缘用力由上向下滑压,阳性表现同Babinski征。l.Gordon征征(戈登征戈登征):检查时用手以一定力量捏压腓肠肌,阳性表现同Babinski征。a31脑膜刺激征脑膜刺激征l颈强直:颈强直:被检查者仰卧,去掉枕头。颈部放松,检查者左手托被检查者枕部,右手置于前

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