关于校园交通安全知识发言稿精选5篇汇总

1、关于校园交通安全知识发言稿精选5篇 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道关于交通安全进校园的讲话稿吗？以下是小编和大家分享的关于校园交通安全知识发言稿精选5篇,以供参考,希望对您有帮助。 校园交通安全知识发言稿1 教师们、同学们: 大家好! 随着经济的快速开展,马路上车流不息的景象随处可见。然而有些人交通安全意识淡薄,不遵守交通法规,在马路上发生了一幕幕不可挽回的悲剧。少年儿童是祖国的花朵,由于欠缺交通安全知识,自我防护能力差,交通安全教育尤为重要。今天是第三个全国中小

2、学生交通安全宣传日,将抑制七类违法安全文明出行作为此次交通安全宣传教育活动的主题,为了更好地珍爱我们的生命,提高自我保护能力。在此,我校向全体师生发出建议: 一、安全走路 1、过马路要走人行横道,而且要看人行横道信号灯,做到红灯停,绿灯行 2、通过没有人行横道灯的街道时,要先看左边,再看右边,注意来往车辆,在安全的情况下直线通过。 3、不要翻越安全护栏,更不能在马路上滑滑板。 4、不要突然猛跑横过马路,特别是在马路对面有熟人呼唤或者自己要乘坐的公交车已经进站,千万要注意来往车辆,安全过马路。 5、行人要走人行道,没有人行道的地方要靠路边行走,不要在马路上看书,玩游戏,相互追逐打闹。 二、安全乘

3、车 1、乘坐公交车辆,要依次排队,站在路线边或站台上等候,不要拥堵在车道上,更不要站在路线中间拦车。 2、上车时,要等车停稳后,按次序上车。 3、乘坐汽车时,不要将头和胳膊伸出车外,不要在车上嬉戏打闹,不要向车外抛物品。 4、乘坐小汽车坐在前排座位时,要系好安全带。上下车时要从右侧车门上下。 三、安全骑车 1、未满12周岁的儿童不能上路骑车。 2、骑自行车要在非机动车道内行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分机动车道和非机动车道的,要尽量靠右边行驶。不要数车并行,逆向行驶。 3、骑自行车至路口,遇红灯停顿信号时,要停在停顿线内。 4、骑自行车不许带人,不要在路线上互相追逐。 遵守交通法规,就是尊重

4、生命,尊重自我。当我们大家都能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们携起手共同来创造一个文明、安全、畅通的路线交通环境。 下面,请同学们举起右手,和我共同宣誓:抑制七类违法,安全文明出行! 谢谢大家! 校园交通安全知识发言稿2 每当看一起起的交通事故,那一刻,我们深深的感触到人得一生真的很短暂,一定要珍惜生命,注意安全。 安全事故,深究其原因,还是因为安全整顿没有深深地触及到每个人的灵魂,安全第一,预防为主的方针没有真正落到实处,部分员工还存在不安康的安全思想,认为出现安全事故是运气不好,安全意识相当淡薄。 你能否明白?一起安全事故的发生,对于一个企业来讲,其损失是可以

5、弥补的,可对于一个家庭来讲,却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗?生命对于每个人来说只有仅仅的一次,我们没有理由不珍爱自己的生命啊! 有道是安全生产,以人为本。记得在很屡次会议上,公司各级领导都动员大家落实十大禁令,全员开展反三违、保安全活动要求。作为一名石化战线上的员工,我们在工作中应如何保证安全生产呢?首先,我们要珍惜自己的岗位。因为石化企业的工作相对是比较危险的,在整个生产流程中,每个岗位都起着举足轻重的作用,这就要求我们具备良好的综合素质,做到训练有素。我们要充分认识石化产业每个岗位的重要性,更加珍惜我们的

6、岗位,认认真真,兢兢业业搞好本职工作,确保生产安全运行。公司十大禁令公布以后,我们大家通过学习讨论,对反违章禁令熟知熟记,入脑入心。 其次,我们要结实树立安全第一,预防为主的思想,提高安全意识,增强安全责任心,时时辰刻绷紧安全这根弦,抑制幸运心理,消除了了麻痹大意的松懈思想,把安全工作落实到实际工作中。 再次,我们要加强安全学习,通过学习,增强安全知识,同时吸取其它单位的事故教训,做到警钟长鸣。在实际工作中,严格贯规贯制,杜绝任何误操作事故的发生。 朋友们,安全防范,人人有责这不应该只是一句口号。一个人的生命是珍贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故,让安全这个永恒的主题深深烙印在我们每一个

7、化工职工的脑海!让我们的每一天,每一刻都平平安安! 校园交通安全知识发言稿3 各位教师,各位同学: 大家好,我今天演讲的主题是和交通有关的普(pu)法知识,首先给大家讲个小故事。 一个11岁的男孩,在一次坐公共汽车时,因为他一上车就在车上东跑西窜(chuan),还不时的把头伸出窗外,司机屡次提示他,他都不听。汽车转弯时,男孩被摔出窗外,在送往医院的途(tu)中不幸身亡。这个故事让我联想到我们这里因为交通不便利,路况(kuang)又不好,许多小学生搭乘摩托车或者电动车或者自行车上学或放学。有的一个摩托坐3、4个学生,有的摩托驾驶员不按交通规那么行驶,有的坐摩托的学生在坐车时不老实,出现了多起事故

8、。因而我们今后要认真学习交通安全知识,懂得交通规那么,自觉遵守交通规那么,保护自己的人身安全。 交通法规定,路线行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原那么,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。同学们上学和放学的时候,正是一天中路线交通最拥堵的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 在路线上行走,要走人行道;没有人行道的路线,要靠路边行走。 集体外出时,最好有组织、有秩(zhi)序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉(xi)戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 在没有交警指挥的路段,要学会避让机动车,不与机动车争道抢行。穿越马路,要做到 绿灯行,红灯

9、停 。 穿越马路,要走人行横道线,在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要翻越路线中央的安全护栏和隔离墩(dun),更不能在马路上滑滑板。不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。 希望我们能认真学习交通法,提高保护自身的人身安全的意识。 我的演讲完了,谢谢大家。 校园交通安全知识发言稿4 亲爱的教师和同学们: 大家好! 交通安全是每个人的责任,但交通安全的话题总是很沉重,因为它往往涉及到生命的损害或损失。今天,我们来谈谈生活。是的,人,最珍贵的是生命。有生活,就有竞争,就有

10、努力;有了生活,就有快乐和悲伤;有了生活,才有希望和理想。维持生命是人类一切活动的前提。 有一个故事:几个学者和一个老人共用一条船。学者问老人知不知道什么是哲学,老人连连摇头。学者们纷纷感慨:那你就失去了半条命。然后巨浪袭来,船翻了。老人问:你会游泳吗？学者异口同声说不。老人叹了口气,说:那你就要丢了你的命。 虽然这只是一个故事,但其中包含的真相却耐人寻味。如果你缺乏应有的警惕,不了解根本的安全知识,不掌握根本的安全技能,一旦危险降临,你可能已经逃脱的厄运就会霎时发生。安全对每个人都很重要,尤其是对还没长大的孩子。然而,在我们身边,总有一些孩子不注意安全,不珍惜生命,对教师的教诲和家长的建议充

11、耳不闻。结果,他们不只受到伤害,还耽误了学习,有些甚至导致残疾,甚至失去生命。 有的孩子不遵守交通规那么,不听从交警指挥,过马路闯红灯;有的同学喜欢围着楼梯追着玩,成心挤着上下楼梯;其他孩子放学后不回家,喜欢呆在公共场所。这些都是不注意安全的行为,构成不同程度的伤害。人的生命是很脆弱的,一个个痛苦的报道就是最好的证明。因为他们无视了安全,导致一个生命霎时像花朵一样枯萎,给家人和朋友以沉重的打击。 同学们,血只能教一次,因为我们承受不了失去生命的痛苦,人没有第二次生命。也许你有很多梦想,也许你有很大的抱负,然而没有生活,什么都没有。为了让生命之花开放,让生命之树常青,我们需要每个人的关心和共同努

12、力,从我做起,从现在做起。我相信,只需我们每个人都能把安全放在第一位,抓住安全的金钥匙,就能远离危险,安康成长。让我们携起手来,肩并肩,让生命之花永远绽放美丽,共同走向美好的明天! 谢谢大家! 校园交通安全知识发言稿5 各位同学、各位教师: 大家好! 上星期四,我们全校师生分成两组进展了郊游活动。全体同学保持了、弘扬了高度的纪律性,一路上排着整整齐齐的队伍,在路线的一侧,安全到达、安全回来,在郊游活动过程中,也没有同学吵闹,嘻笑,大家都严肃、安静、认真。不知各位同学在路上有没有发现你们在横穿马路的时候突然多了几个交通警察,在马路上指挥车辆慢行,甚至停下,让我们同学安全通过。 同学们交通安全重于

13、泰山,郊游路上的交通警察是我们学校特地为了同学们的安全请这些警察叔叔帮我们维持交通秩序的。交通安全的重要我不讲同学们也都知道,上学期我校三年级的翁卓尔和她的爷爷就是因为交通事故而不幸离开我们。我们同学也许不知道,在我们区祭扫的革命烈士墓的旁边,是甪直的公墓,那里也有好几个年轻人就是因为车祸,而丧失生命,留下年老的父母、留下年幼的孩子,每年的清明家人全都沉浸在悲哀之中,思念不幸的亲人。 那么我们怎样才能防止这样的悲剧重演呢？答案很简单,就是我们从小要养成遵守交通规那么的习惯。行人、车辆都要靠右侧通行,行人走人行道,非机动车走非机动车道,机动车就走机动车道。我们同学有的乘坐爷爷奶奶的三轮车上学,有的乘坐爸爸妈妈的摩托车、汽车,有的自己骑自行车,有的步行上学。无论哪一种交通工具都要遵守交通规那么。在十字路口要红灯停、绿灯行,在没有红绿交通信号灯的地方,要一看二等三通过,左右看看有没有奔驰二来的机动车辆,如果有,我们就要等,宁等三分不抢一秒,等